【正文】 己地盤靠清理。甲：好習(xí)慣，我們要發(fā)揚(yáng)它； 乙：壞習(xí)慣，我們要改掉它；甲：而我們的學(xué)習(xí)和生活中有哪些好習(xí)慣和壞習(xí)慣呢？ 乙：我們又應(yīng)該怎樣改正那些壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？ 合：請(qǐng)欣賞情景劇:好習(xí)慣與壞習(xí)慣，讓他們來告訴我們吧！解說員：同學(xué)們，認(rèn)真看哦，看完后請(qǐng)大家告訴我哪一組的同學(xué)表現(xiàn)出的是好習(xí)慣，哪一組的同學(xué)表現(xiàn)出的是壞習(xí)慣，好嗎？（表演者： 王心如等 解說員：王心意）情景一：熱愛學(xué)習(xí)篇（熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣）我們是小學(xué)生了，作業(yè)認(rèn)真守成，晚上要按時(shí)睡覺，早上早早起床，出發(fā)上學(xué)，書包自己整理清好，每天看好課表，學(xué)習(xí)用具都要備齊帶好。不要插嘴，不要亂叫，說話流暢，聲音響亮。和同學(xué)結(jié)伴不打鬧，集體行動(dòng)站隊(duì)走，遇上擁擠要主動(dòng)謙讓，安全通行。同學(xué)們，大家看清楚了哪一組的同學(xué)有良好的行為習(xí)慣嗎？ 全體同學(xué)回答：第一組！好，那請(qǐng)第一組的同學(xué)帶我們一起學(xué)習(xí)：好習(xí)慣拍手歌吧你拍一我拍一，習(xí)慣養(yǎng)成不容易。你拍五我拍五，值日不能太馬虎。你拍九我拍九，節(jié)約用水齊動(dòng)手。甲：好習(xí)慣，是導(dǎo)師，為我們指明前進(jìn)的方向。甲：好的習(xí)慣，終生受益，它能讓我們更好的學(xué)習(xí)，更快樂的生活！乙：讓我們與好習(xí)慣交上朋友，告別壞習(xí)慣吧！甲：成長是一個(gè)漫長的過程，良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一件輕而易舉的事，改變不良習(xí)慣需要付出更多的艱辛。）習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也是可以改變的。2． 使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，改掉自身 存在的不良習(xí)慣。全體隊(duì)員起立，敬隊(duì)禮。第四項(xiàng)：這次主題隊(duì)會(huì)的主持人是譚政和林佩儀，現(xiàn)在有請(qǐng)主持人出場(chǎng)！主持人譚政、林佩儀上場(chǎng)，一齊宣布：四（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《好習(xí)慣伴我成長》現(xiàn)在開始！二、活動(dòng)開始譚政 ：我不是你的影子，但我和你最親密。四（1）班《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。譚政 ：今天我們班隊(duì)會(huì)的主題是“好習(xí)慣伴我成長”，那大家都有哪些好習(xí)慣呢？學(xué)生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。譚政：這就是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。譚政：這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。一個(gè)好習(xí)慣大約需要林佩儀0天70次行動(dòng)才能養(yǎng)成。譚政：每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。這時(shí)鬧鐘響了。”小君邊扣扣子邊喊：“爺爺，我的鞋子哪去了？”爺爺：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！毙【骸盃敔?，我會(huì)洗臉。”小君：“哎呀，爺爺你又說我?！保ㄐ【蜖敔斠黄鹫?，爺爺在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小君系好）小君：“爺爺，再見！”爺爺：“真拿你沒辦法！”譚政：小君的行為對(duì)嗎？全班齊：不對(duì)?！翱偨?jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說：“年輕人，你會(huì)走路嗎？”“會(huì)呀，從小就會(huì)！”說著，小伙子兩個(gè)肩膀一高一低，晃來晃去，走了一個(gè)來回。城門洞是交通要道，路窄人多，各工各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。上課的老師很生氣，嚴(yán)歷地批評(píng)并教育他沒有早到校的好習(xí)慣，沒有勤奮的好習(xí)慣，是永遠(yuǎn)也沒有出息的。譚政：好習(xí)慣也讓我們得到了很多成功！林佩儀：孔子曾經(jīng)說過：“少成若天性，習(xí)慣如自然。舉止文明，尊重師長，言行得當(dāng)。自己的事情自己做。掌聲有請(qǐng)！”中隊(duì)長：第五項(xiàng)：呼號(hào)。（禮畢，請(qǐng)坐）主持人：四（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?？偨?jīng)理說：“這就是會(huì)走路？”總經(jīng)理他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了一個(gè)來回，說“這才叫走路，給你一個(gè)星期時(shí)間回家練習(xí)走路，練好了，來上班，練不好，你就別來了。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動(dòng)心。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情，做了我國的領(lǐng)袖國家主席。魯迅聽了以后，感到非常難過。好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭第一。這時(shí)鬧鐘響了?！毙【吙劭圩舆吅埃骸盃敔敚业男幽娜チ?？”爺爺：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！毙【骸盃敔?，我會(huì)洗臉?！毙【骸鞍パ?，爺爺你又說我。”（小君和爺爺一起找，爺爺在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小君系好）小君：“爺爺，再見！”爺爺：“真拿你沒辦法！”小品：（小君正躺在床上睡覺，時(shí)針指著六點(diǎn)半?！保敔攷托【┥弦路?，小君自己扣扣子）爺爺：“瞧你，扣子位置都扣錯(cuò)了?！保敔斀o小君系好鞋帶，又把洗臉?biāo)騺恚敔敚骸靶【。彀涯樝锤蓛??！睜敔敚骸澳阊?，都二年?jí)了，連一年級(jí)的孩子都不如。”（小君又跑回來）小君：“爺爺，我的紅領(lǐng)巾。指導(dǎo)隊(duì)儀式。小隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)長，小隊(duì)?wèi)?yīng)到名，實(shí)到名，報(bào)告完畢！中隊(duì)長：接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)。四、唱隊(duì)歌。同學(xué)們，只要我們努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，將來一定能夠成就大事業(yè)。這充分說明了習(xí)慣的重要。女：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔男：習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴女：能讓小苗在陽光下茁壯成長男：一位哲人曾說過：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。（播放錄相帶，請(qǐng)同學(xué)生找出其中哪些是不好的行為，哪些是好的行為）男：請(qǐng)看第一組圖片，誰來說說圖上的同學(xué)有哪些好的習(xí)慣，不好的習(xí)慣有體現(xiàn)在哪兒呢？女：這是第二組的圖片，請(qǐng)看。張昆侖：我的書包什么時(shí)候都很整齊，記得在一年級(jí)時(shí)，我總是找不著東西，而且有時(shí)的作業(yè)，因?yàn)闀珌y找不著，然后媽媽就教給了我一個(gè)方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個(gè)地方，小書和小書放在一個(gè)地方，文具放在一個(gè)地方等等，自從媽媽教了我這個(gè)方法以后，我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在，所以找什么東西都得心應(yīng)手。男：同學(xué)們，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要??！而習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!女：：輔導(dǎo)員講話：輔導(dǎo)員：同學(xué)們，人的一生被習(xí)慣所左右，犯罪的人被壞習(xí)慣引入歧途，成就事業(yè)的人是因好習(xí)慣而步入輝煌。教育學(xué)生努力克制自己的不良習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！保ㄟ€禮）各小隊(duì)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長：全體立正。中隊(duì)長回原位，向全體隊(duì)員說：稍息。中隊(duì)長講話：親愛的同學(xué)們，孔子曾經(jīng)說過：少成若天性，習(xí)慣如自然。第三項(xiàng)：活動(dòng)開始。（女）：是啊，同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。剛開始的時(shí)候，看了一會(huì)兒，毛澤東就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。（同學(xué)2）你們知道嗎？蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。（男：）剛才講的故事給我們一個(gè)很好的啟示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。（女）：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請(qǐng)聽表演唱（女）:習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會(huì)取得好成績，成就你輝煌的人生。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。第五篇：好習(xí)慣伴我成長的主題隊(duì)會(huì)甲：我不是你的影子，但我與你親密無間 乙：我不是機(jī)器，但我全心全意聽命于你 丙：對(duì)成功的人來說，我是功臣 ?。簩?duì)失敗的人來說，我是罪人 甲：培養(yǎng)我，我會(huì)為你贏得整個(gè)人生 乙：放縱我，我會(huì)毀掉你的終身 丙：我到底是誰?我平凡的讓你驚奇 合 ：我就是習(xí)慣甲：首先，讓我們一起聽一聽名人故事《應(yīng)聘》，感受好習(xí)慣的重要性。丁：讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。丙：同學(xué)們說的真好！美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。丙：只有養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們以后的道路才能越走越寬。甲：同學(xué)們說的都很好，相信你們也一定做到了