【正文】 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)——主題班會(huì)班會(huì)目的通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？為什么我們要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？如果我們習(xí)慣不好會(huì)怎么樣？每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)，那么面對(duì)我們的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們?cè)撛趺崔k？使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確高效的學(xué)習(xí)方法，改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)生活中，心中時(shí)刻裝著好的習(xí)慣，時(shí)刻要求自己和好的習(xí)慣同行，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)，叫稍息?。┲嘘?duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四二中隊(duì)共有少先隊(duì)員五十五名，在這次“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題中隊(duì)中全部出席，我們的中隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)，報(bào)告完畢。）下面請(qǐng)本次中隊(duì)會(huì)主持人上臺(tái)。這充分說明了習(xí)慣的重要。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長(zhǎng)大以后，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情。原來得到賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了男：剛才講的故事給我們一個(gè)好的啟示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會(huì)。女：看來，我們班的同學(xué)有很多好的習(xí)慣值得大家學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)過程： 第一項(xiàng): 整隊(duì)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告 小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。第二項(xiàng)中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正中隊(duì)長(zhǎng)：出隊(duì)旗，行隊(duì)禮。（主持人上臺(tái)）主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師 親愛的同學(xué)們 合：大家好?。校毫?xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。但后來，他憑著頑強(qiáng)的毅力，他每天都強(qiáng)迫自己比昨天多看10分鐘。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。下面請(qǐng)聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。孩子們，祝你們成功！第五項(xiàng)：呼號(hào)：師：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。爭(zhēng)做一個(gè)合格的小公民。當(dāng)然，一些壞的習(xí)慣也會(huì)影響到我們的未來。讓我們?cè)跉g笑聲中長(zhǎng)大。甲：讓良好的習(xí)慣融為春滋潤(rùn)教室，乙：讓良好的習(xí)慣化做春風(fēng)漾滿，丙：良好習(xí)慣是我們、的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。（鼓掌）同學(xué)們，今天的主題隊(duì)會(huì)開得非常成功。(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢(12)愛讀書的習(xí)慣(13)熱愛勞動(dòng),做好值日生工作(14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣(15)拾金不昧,撿到東西要?dú)w還（女）：好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。他覺得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動(dòng)心。同學(xué)們，只要我們努力從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，將來一定能夠成就大事業(yè)。中隊(duì)長(zhǎng)：是。作為小學(xué)生應(yīng)該有哪些好習(xí)慣？懂得良好的習(xí)慣對(duì)人的一生會(huì)產(chǎn)生積極的影響。（張梓祺：我有一個(gè)好習(xí)慣，認(rèn)真做好每一件事，從一年級(jí)開始我寫作業(yè)就能堅(jiān)持一筆一畫，寫作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒寫好就重新寫，認(rèn)真工整的寫，所以現(xiàn)在的字寫得很漂亮；閻藝：我有一個(gè)很的衛(wèi)生習(xí)慣，媽媽是醫(yī)生，她教我從小養(yǎng)成了飯前、飯后洗手的好習(xí)慣，現(xiàn)在我一回到家第一件事就是洗手；余彥晴：我有一個(gè)好習(xí)慣，每天回家后寫完作業(yè)就幫媽媽做力所能及的事；陳思婷：我也有一個(gè)好習(xí)慣，從上幼兒園開始我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的琴，現(xiàn)在我一回到家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就練琴，從不要爸爸媽媽提醒；蔣成康：我有一個(gè)好習(xí)慣生活習(xí)慣，我從不挑食，所以我長(zhǎng)得這么高大；黎敏萱：我有早睡早起的好習(xí)慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級(jí)時(shí)班主任劉老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因?yàn)槲颐看味紒淼暮茉纾灾钡剿哪昙?jí)我一直擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)；包偉杰：我的勞動(dòng)習(xí)慣好，每次搞衛(wèi)生很徹底，衛(wèi)生工具擺放很整齊，老師經(jīng)常表揚(yáng)我。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。但后來，憑著頑強(qiáng)的毅力，他每天都強(qiáng)迫自己比先一天多看10分鐘。男：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔女：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴男：能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)合：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！男：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。未來的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來的挑戰(zhàn)，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。活動(dòng)過程一、集合整隊(duì)：小隊(duì)長(zhǎng)：立正！稍息！立正！報(bào)數(shù)！中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?！睜敔敚骸鞍?，快去吧?！睜敔敚骸澳阊?，天天看都學(xué)不會(huì)了?！保ㄐ【峙芑貋恚┬【骸盃敔敚业募t領(lǐng)巾?！保敔斀o小君系好鞋帶，又把洗臉?biāo)騺恚敔敚骸靶【?，快把臉洗干凈。小品：（小君正躺在床上睡覺，時(shí)針指著六點(diǎn)半。上課的老師很生氣，嚴(yán)歷地批評(píng)并教育他沒有早到校的好習(xí)慣，沒有勤奮的好習(xí)慣，是永遠(yuǎn)也沒有出息的。城門洞是交通要道，路窄人多，各工各樣的人來來往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。全體立正，敬禮。自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠實(shí)。從此，魯迅上學(xué)再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣，后來成了一位偉大文學(xué)家。但后來憑著頑強(qiáng)的毅力，一開始，他每天都強(qiáng)迫自己比前一天多看五分鐘。他很激動(dòng)，總經(jīng)理不容易跟一個(gè)普通員工交談的。”爺爺：“你呀，都二年級(jí)了，連一年級(jí)的孩子都不如?！保敔攷托【┥弦路?，小君自己扣扣子）爺爺：“瞧你，扣子位置都扣錯(cuò)了。林佩儀：只要有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說再見。學(xué)生6：我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)第一。希望通過活動(dòng)，讓我們明確好習(xí)慣的重要性，知道哪些是好習(xí)慣，哪些是不良習(xí)慣，從而達(dá)到培養(yǎng)好習(xí)慣的目的。同學(xué)們，愿好習(xí)慣一直伴你們健康成長(zhǎng)！合：“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！第二篇：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班隊(duì)會(huì)四（1）中隊(duì)【活動(dòng)時(shí)間】2011年12月14日星期三第五節(jié)【活動(dòng)地點(diǎn)】四（1）班教室【活動(dòng)目的】1． 通過本次主題隊(duì)會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的重要性。合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。你拍八我拍八，愛護(hù)桌椅要常擦。拾起小紙片，垃圾裝袋里，吃飯前，先洗手，健康才能伴我走，不亂吐，不亂畫，人人見了笑開花。發(fā)言時(shí),要先舉手，老師叫我的時(shí)候再開口。正在教壇講課的老師瞪大了眼睛，嚴(yán)肅地說：請(qǐng)問你這是第幾次遲到了？明明低下頭：嗯??（數(shù)年后，明明參加了工作）明明匆匆忙忙地趕到辦公室，他撓撓頭，看了看手表，難為情地說：老板，實(shí)在對(duì)不起，今天路上又塞車了，所以??老板瞪大了眼睛，極其嚴(yán)厲地說：從明天開始你不用上班了，在路上多堵一會(huì)車吧！甲：“守時(shí)”，既是一種行為規(guī)范，也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。還有，一九八八年，世界各國諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。現(xiàn)在，我宣布，好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人！二、主持人上臺(tái) 主持人合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師，親愛的同學(xué)們大家下午好！甲:習(xí)慣是我們?nèi)松较虻闹髟?，人們?yīng)該努力地追求好習(xí)慣。出旗，敬禮、禮畢。第一篇：主題隊(duì)會(huì)：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)隊(duì)會(huì)目的：通過隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，辨別自己思想行為習(xí)慣的正確與否，同時(shí)提高學(xué)生的自我約束能力，改變不良的行為習(xí)慣。向輔導(dǎo)員申請(qǐng)此次活動(dòng)，請(qǐng)求批準(zhǔn)。每個(gè)人的習(xí)慣都不一樣，今天的隊(duì)會(huì)課就來看看我們有哪些好習(xí)慣，又有哪些壞習(xí)慣？讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)自己有什么樣的影響？我們應(yīng)該如何養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的小學(xué)生？今天我們開展養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的主題隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們有更多的體會(huì)與收獲。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。乙：請(qǐng)欣賞小品：遲到者的代價(jià)（表演者： 于佳欣 湯玉祖 等）（有一個(gè)小學(xué)生叫明明）一天，明明匆匆忙忙地趕到教室門口，他撓撓頭，難為情地說：報(bào)告！老師，對(duì)不起，我遲到了。上課時(shí)間到，我們聽到上課鈴聲響，就要趕緊進(jìn)課堂，把書本和學(xué)習(xí)用具擺到桌上，安靜等侯老師來課。見到老師問聲好，碰到同學(xué)說聲早，過馬路走人行道，不亂跑，不亂叫 不為小事而爭(zhēng)吵，發(fā)生矛盾不能惱，舉止行為習(xí)慣好，吹響文明小號(hào)角！情景三：講究衛(wèi)生篇地上不能有紙屑，桌椅擺放要整齊。你拍七我拍七，垃圾分類不亂棄。合：壞習(xí)慣，危害大，我們一起克服它；好習(xí)慣，人人夸，我們一起學(xué)習(xí)它！下面請(qǐng)欣賞：小學(xué)生好習(xí)慣兒歌小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益 早晨起，不懶睡，背著