【正文】 。至于喝彩的原因，不外是學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)，思想上有好的品質(zhì)，生活上有好的習(xí)慣等，各人根據(jù)自己的知識(shí)積累盡量朝人無(wú)我有的方面努力，方能寫(xiě)出佳作。”在生活中，有時(shí)候只有放棄才能得到，但許多人卻不明白二者的辯證關(guān)系，一味地想要獲得，不想放棄，結(jié)果卻什么也得不到。形容詞類(lèi)一座廟里的石地板，對(duì)香客膜拜、香火不斷的石佛像憤憤不平：“你我同是石頭，來(lái)自同一座山，為什么你能高高在上，享受千人朝拜，萬(wàn)人供奉？”佛像略一沉思后微笑道：“賢弟，世間事大體是公平的，你我的確材料相同，來(lái)自同一座山，但在你出山前，師傅只是嚓、嚓幾下子，把你劈的方方正正著著送出山。提示：此題審題在話題說(shuō)明中很清楚，基本主旨應(yīng)是“公平是相對(duì)的，沒(méi)有絕對(duì)的公平，要用辯證的眼光看公平”。矛盾型哲學(xué)家在草地上給弟子上最后一課，問(wèn)：“如何除掉這些雜草？”弟子甲說(shuō)：“用鏟子鏟?！闭軐W(xué)家說(shuō)：“都試一下。這個(gè)故事讓人明白：欲無(wú)必有，欲有必?zé)o。提示：“無(wú)”與“有”是兩個(gè)抽象的概念，材料中要“無(wú)草”，則要“有莊稼”，這是含義深刻的比喻，草喻生活中的假惡丑，莊稼喻真善美，此類(lèi)題目審題時(shí)要注意化抽象為具體，這樣一來(lái)，思路就開(kāi)闊了。經(jīng)研究得知，因?yàn)榘柋八股矫}地區(qū)的氣溫逐漸升高，那些原來(lái)在低溫環(huán)境里生存的植物不得不向山上低溫處尋找適宜的土地。提示：此題較寬泛，限制性較弱。主客型北京申奧是個(gè)熱門(mén)話題。請(qǐng)以“我與奧運(yùn)”為話題，寫(xiě)一篇“三自”文章。提示：首先明確二者的關(guān)系，“清流”是果，“活源”是因，要使流清，必須源活?？谠唬骸拔艺劰沤袷欠?，爾何能居我上？”鼻曰：“飲食非我不能辨。漫畫(huà)的意思是評(píng)價(jià)事物不能片面，要全面看問(wèn)題。等到黃昏時(shí)，他又把席子挪到樹(shù)下。提示：此題不限于材料，比較開(kāi)放。四、詩(shī)歌類(lèi)閱讀下面的小詩(shī)，完成作文。只要跟此命意相關(guān)的材料皆可作文，因此，這也是一道限制性較弱的題目。第二篇：話題作文審題立意訓(xùn)練多角度話題作文審題立意訓(xùn)練（一）誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪閱讀下面故事，從中引出一個(gè)話題，按要求作文。一段時(shí)間以后，當(dāng)他們到達(dá)奶酪C站時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)沒(méi)有奶酪了。他們終于又找到了生活和幸福的所在。首先要讀懂材料，并引出合適的話題，然后再根據(jù)“話題”進(jìn)行多角度立意。但直到現(xiàn)在，雖然像“哼哼”那樣整天發(fā)牢騷的人不多了，但又有多少人走出了“下崗”的陰影，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地呢？現(xiàn)在，有一塊世界超級(jí)大“奶酪”擺在了國(guó)人面前，那就是中國(guó)入世后帶來(lái)的商機(jī)。文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮出觀點(diǎn)后，接著引用眾所周知的“守株待兔”的寓言故事加以類(lèi)比，從反面推出“天上是不會(huì)掉下餡餅”的結(jié)論。（二）閱讀下面兩則材料，從中引出一個(gè)話題，寫(xiě)一篇800字左右的文章，文體自定，文題自擬?？ǜ８揪筒焕韰浅戌檬窒蚯爸噶酥?，像是在告訴吳承瑛，找前面的人去換吧，吳承瑛無(wú)奈之下只好放棄了這一想法。審題時(shí)應(yīng)吃透兩則材料，從兩則材料的共同點(diǎn)出發(fā)引出話題，然后再根據(jù)話題進(jìn)行多角度立意。強(qiáng)者對(duì)弱者的同情意味著廉價(jià)、虛榮與松懈。你的同情也許是弱者一時(shí)的安慰與依靠，但更是他們失敗的借口，心安的理由。失敗是因?yàn)槁浜?，落后就要挨打。知恥而后勇。第三篇：高三新材料作文審題立意訓(xùn)練高三新材料作文審題立意訓(xùn)練在浩瀚的撒哈拉沙漠腹地有一個(gè)小村莊比賽爾，為艱苦的生活條件所迫，村民們?cè)啻卧噲D離開(kāi)那里，但無(wú)論向哪個(gè)方向走，卻一次次有走回原地。請(qǐng)選擇一個(gè)角度，自擬標(biāo)題，自選文體，寫(xiě)一篇800字以上的文章。請(qǐng)從以上材料中提取信息，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇800字以上的作文寫(xiě)一篇800字的文章。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過(guò)去趕走老鷹，護(hù)著小龜爬進(jìn)大海。兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍，可是不會(huì)游泳。培訓(xùn)班教練野鴨說(shuō)：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自汗水。不可從某一局部入手，抓住片言只語(yǔ)不放，這樣，很容易跑題。一個(gè)人發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤容易，而錯(cuò)怪別人也比檢討自己更簡(jiǎn)單。自主確定立意，確定話題，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。擦亮心靈的窗戶(hù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是你沒(méi)看過(guò)的。隔著物質(zhì)的窗子看世界有時(shí)會(huì)很不分明，很不清楚；隔著心靈上的窗子更會(huì)讓心迷失方向。從離開(kāi)巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹(shù)，直到如愿以?xún)?，才歇息下?lái)。然而，整個(gè)世界都在靜靜地諦聽(tīng)著，上帝也在蒼穹中微笑?！窘嵌忍崾尽?主旨：贊美荊棘鳥(niǎo)以頑強(qiáng)的精神唱出最美的生命之歌。提取關(guān)鍵語(yǔ)句。于巧借巧還之中，牽牛花得以笑傲枝頭，枯木得以久病逢春，田地間萬(wàn)物因之和諧、因之美麗。他們沿著北斗星指引的方向，只用了三天就走出了大漠?！碑?dāng)天中午，富有的女士去拜訪那家人。那位女士詢(xún)問(wèn)這到底是怎么回事?！窘嵌忍崾尽浚?）尊重事實(shí)（讓事實(shí)說(shuō)話）（2）樂(lè)觀是快樂(lè)之源（3）美好的心態(tài)孕育快樂(lè)一陣海嘯過(guò)后，沙灘上出現(xiàn)了許多魚(yú)。前一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的失業(yè)家庭覺(jué)得太少，充滿(mǎn)了抱怨，并期待安排工作；后一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的失業(yè)家庭覺(jué)得沒(méi)有后顧之憂，開(kāi)始努力去爭(zhēng)取工作。美國(guó)圓環(huán)種子公司總經(jīng)理威爾其已經(jīng)打著牌子在機(jī)場(chǎng)迎候。一認(rèn)清您，我就想象出您的偉大發(fā)明是怎樣取得的了?！睍r(shí)隔60多年的漫長(zhǎng)歲月，袁隆平憶及當(dāng)年兒時(shí)的感受，仍不免雙眼閃爍，神采煥發(fā)?！边@個(gè)青年理也不理地坐到位置上。車(chē)子開(kāi)出不久，那位沒(méi)買(mǎi)票的青年人掏出手機(jī)與別人滔滔不絕地聊天??【角度提示】（1）堅(jiān)持原則，維護(hù)秩序 2）遵守規(guī)則，社會(huì)有序和諧（3）動(dòng)機(jī)與效果一個(gè)酷愛(ài)芭蕾舞的女孩決定將跳舞作為自己的人生理想，但她很想知道自己是否有這個(gè)天分?！苯叹氄f(shuō)。她給教練看了自己家人的照片，并聊起了現(xiàn)在的生活?！崩辖叹毞瘩g道，“如果你真的渴望成為一名舞蹈家，你是不會(huì)在意我對(duì)你說(shuō)的話的。在選擇題目中的“我”或“我們”的時(shí)候，要考慮你的素材，以及題目的難度。個(gè)體只有在與整體的聯(lián)系中才能發(fā)揮作用，在集體的協(xié)作中成就事業(yè)。看，她晾在院子里的衣服，總是有斑點(diǎn)，我真的不知道，她怎么連洗衣服都洗成那個(gè)樣子……”直到有一天，有個(gè)朋友到她家才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面的太太的衣服洗不干凈。我們不妨提醒他們：“擦亮你的窗子?！辈亮聊阈撵`的窗子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更真實(shí)更精彩的東西在閃閃發(fā)光，生活中很多東西都不是可以直視的，要用心去發(fā)現(xiàn)。這是一個(gè)比喻型作文，我們應(yīng)善于從喻體中發(fā)現(xiàn)本體，然后通過(guò)聯(lián)想類(lèi)比，這樣才能打開(kāi)思路。文章需要從這個(gè)層面展開(kāi)，寫(xiě)出自己的認(rèn)識(shí)與思考。在奄奄一息的時(shí)刻它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟使云雀和夜鶯都黯然失色。它的歌聲是以生命為代價(jià)的歌唱，是世間最凄美的絕唱。①超脫出自身的痛苦，生命之花才美麗；②有頑強(qiáng)的意志，才敢挑戰(zhàn)生活中的荊棘；③生命需要勇敢和頑強(qiáng)?！窘嵌忍崾尽繉?xiě)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)才能夠達(dá)到共贏。原來(lái)，在一望無(wú)際的沙漠中憑感覺(jué)前行，常常會(huì)走出大小不一的圓圈，從起點(diǎn)再回到起點(diǎn)。一天，這家人的鄰居去找那位女士，勸她不要管他們，因?yàn)樗麄兪窃谘b窮。”聽(tīng)完這番話，女士敲了一下門(mén)，然后走了進(jìn)去。”“如果把面包當(dāng)成冰淇淋的話，它會(huì)更加美味。有的魚(yú)，選擇自暴自棄，一動(dòng)也不動(dòng)，在寂寞的等待中結(jié)束了生命；有的魚(yú)，不停地跳躍，想回到碧藍(lán)的大海中，但沒(méi)過(guò)多久，它們就累死了；有的魚(yú)，它們知道回去已不可能，但努力呼吸適應(yīng)沒(méi)有水的新環(huán)境，在呼吸中他們長(zhǎng)出了肺，鰭也變成了四肢，于是，它們開(kāi)始了新的生活，也許，陸地上的生活比海洋里的生活更美好。材料中兩種不同的表述和產(chǎn)生的不同結(jié)果蘊(yùn)涵著什么道理？你對(duì)此又怎樣的思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇800字以上的文章。袁隆平笑道：“威爾其先生，您認(rèn)錯(cuò)人是完全可以理解的，我還有一個(gè)綽號(hào)，叫做‘剛果布’，也就是‘非洲黑人’的意思。（2）袁隆平說(shuō)：“6歲時(shí)一次郊游，曾在武漢郊區(qū)參觀了一個(gè)園藝場(chǎng)。你對(duì)發(fā)生在袁隆平身上的事有怎樣的看法和認(rèn)識(shí)？【角度提示】（1）偉大的成就，來(lái)自忘我的奮斗（2）鋼鐵是這樣煉成的（3）興趣引領(lǐng)成功（4）對(duì)科學(xué)的追求就是對(duì)美的追求一輛開(kāi)往郊區(qū)的公交車(chē)馬上要開(kāi)了，一個(gè)穿著整潔的青年一步跳上了已經(jīng)啟動(dòng)的車(chē)子，回頭對(duì)售票員說(shuō)：“我的皮夾被人偷了，沒(méi)錢(qián)了。”“這樣拖著，我們?cè)趺崔k？”雙方就這樣僵持著??一會(huì)兒，一個(gè)大學(xué)生模樣的人掏出5元錢(qián)，對(duì)售票員說(shuō)：“我替他買(mǎi)了吧。女孩說(shuō)：“我想成為最出色的芭蕾舞演員，但我不知道自己是否有這個(gè)天分?！迸牡鼗氐郊遥盐栊拥较涞缀笤僖矝](méi)穿上。您怎么那么快就知道我沒(méi)有當(dāng)舞蹈家的天分呢？”“哦，你跳舞時(shí)我?guī)缀鯖](méi)怎么看，我只是對(duì)你說(shuō)了對(duì)其他所有人都會(huì)說(shuō)的話?！緲?gòu)思提示】這是命題作文。這時(shí)捕鳥(niǎo)者發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)只是鉆進(jìn)網(wǎng)上的一個(gè)網(wǎng)眼，于是有人便制作了只有一個(gè)網(wǎng)眼的捕鳥(niǎo)網(wǎng)，結(jié)果再也捕不到鳥(niǎo)了。別人都認(rèn)為她做營(yíng)業(yè)員太可惜，但她卻很珍惜這份工作。別的同事見(jiàn)了都笑她多此一舉，那些人又不買(mǎi)自己柜組的商品，管那閑事干嘛！阿琳從不爭(zhēng)辯，總是一笑置之。幾年后，她成了這家公司的副總經(jīng)理、一個(gè)人的成功，有時(shí)只是比別人多說(shuō)了一句話而已?！闭?qǐng)以“性格決定命運(yùn)”為標(biāo)題，自主立意，自選文體，寫(xiě)一篇800字以上的文章。