【摘要】朋友多，快樂多?你的好朋友是誰？?你們是怎樣成為好朋友的？?猜猜他是誰？你說出你的好朋友的特點（比如：他長什么樣子，愛穿什么衣服，愛吃什么，愛玩什么）,不說名字，讓大家來猜一猜，看能不能猜出他是誰。?故事中的小貓在做什么？?它遇到了什么事？?它又明白了什
2024-11-17 09:09
【摘要】朋友多，快樂多教學設計1教學目標,明白朋友的重要性。，自己就要對別人好的道理。3.學會如何珍惜幫助朋友。21世紀教育網版權所有2學時重點體會和朋友一起游戲的快樂，理解怎么珍惜對待朋友。3教學活動活動1【導入】創(chuàng)設情境,體會和朋友一起玩很開心。a、師:孩子們好,老師想問你們一個問題
2024-11-18 19:32
【摘要】朋友多，快樂多教學設計1活動目標。，理解“我怎么對他，他就會怎么對我”的道理。3.、在兒歌中，進一步體驗獲得友誼的快樂；通過活動體驗認識到朋友多了，快樂就多。2學情分析一年級學生有年齡小、好動、自制力較差等特點，教學應盡可能有趣味性，宜以活動和游戲為主，在教學策略、設計教學流程時我注重了自主、合作、探索的學習方式，讓學生
2024-11-19 14:18
【摘要】教學設計1教學目標1、幫助學生學會留心觀察生活中的常見事物，有好奇心，喜歡問別人。2、培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力。3、讓學生對自然現象或生活中的問題有探究的興趣。2學情分析一年級孩子年齡小，理論知識懂得少，應該培養(yǎng)觀察能力。3重點難點重點:讓學生學會問問題，培養(yǎng)學生的觀察能力難點:鍛煉學生的語言表達
【摘要】有趣的鞋主講人：胡老師草鞋藏靴虎頭鞋蒙古靴三寸金蓮繡花布鞋運動鞋旱冰鞋高跟鞋拖鞋舞蹈鞋兒童鞋鞋面鞋底裝飾圖案托鞋的制作方法：
2024-12-11 03:36
【摘要】做個小玩藝兒做個小玩意兒安全教育兒歌剪刀、小刀易傷手，刀尖不能對著人；錘子、釘子沒長眼，使用起來小心點；各類工具多又多，安全保護靠自我?；顒佣?自己做陀螺1、教師演示陀螺的制作方法；材料準備：硬紙、剪刀、彩筆、牙簽——剪紙——涂
2024-12-11 03:43
【摘要】，病從口入教學設計1教學目標引導學生學習辨別有害食物，養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習慣。2學情分析一年級的孩子們年齡小,好動、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,雖然經過了上一學期的學習，但是課堂學習還不適應，40分鐘的課堂學習對于他們來說真的很難!有意注意的時間比較短，觀察能力也有限。在觀察教材插圖時，往往只對其中的色彩、人物等感興
2024-11-28 03:54
【摘要】1.我有兩件寶神奇的手教學設計1教學目標1、初步了解手做事、認物、說話、表演等作用，具有保護手的意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、在體驗活動中感受手的靈巧，體會參與的樂趣，獲得成功的體驗。3、初步明白多動手能使我們的大腦更聰明，在同桌互助的創(chuàng)造性活動中發(fā)揮手腦的作用。2學情分析本班學生49人，男孩23名，女孩26名，經
【摘要】頭型發(fā)型臉型Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-2021版權所有盜版必究Copyright2021-2021版權所有盜版必究荷蘭畫家梵高自畫像Copyright2021-2
2024-12-11 16:03
【摘要】消防救火車消防云梯消防水槍思考火警電話是多少？119誰能說說剛剛都有誰出場了呀？火警電話匪警電話急救電話畫一畫消防隊員英勇救火的場景自主表現要求：構圖飽滿用色大膽準確
2024-12-11 04:00
【摘要】頑皮的陽光?????子在睡覺。????認一認窗著誰睡進像孩爬跳臉河掛
2024-12-12 16:47
【摘要】我們的動物樂園動物是人類的好朋友，我們要尊重大自然和大自然中的生命，學會和野生動物和平相處作業(yè)要求：同學們任選紙材制作一只能站立的可愛的小動物
【摘要】5－5－·5－5－1－
2024-12-11 15:59
【摘要】大嘴巴紙玩偶——李曉敏你想當個小導演嗎？做一個大嘴巴紙玩偶，你就有一個會動、會說、會唱、聽話的小演員了！作業(yè)要求：選用自己喜歡的方法做一個大嘴巴紙玩偶
【摘要】課題：1、家是愛的港灣年級一年級學科道德與法治教師單元課名溫暖的家總序號1課型新授第幾課時1教學目標1、感受家庭生活的幸福和溫暖。2、初步了解自己家庭的構成，知道家人的屬相和生日。3、用送生日祝福等方式表達自己對家人的愛。教學重點了解自己家庭的構成，知道家人的屬相
2024-11-19 12:46
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