【摘要】第五課：《快樂的小鳥》教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩，學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)、線、色表現(xiàn)小鳥。并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)小鳥頭飾。2、過(guò)程與方法：通過(guò)看小鳥圖片、聽小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動(dòng)作的學(xué)習(xí)方式感受小鳥的美麗和快樂，激發(fā)學(xué)生描繪小鳥的熱情。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)做小鳥的樂趣，懂得愛護(hù)小鳥、保護(hù)環(huán)境。提高學(xué)生的繪畫能力、動(dòng)
2024-11-28 17:38
【摘要】有趣的拓印同學(xué)們，你們看過(guò)變魔術(shù)嗎？喜歡看嗎？看，我手中有張紙，兩面都是空白的，現(xiàn)在老師要把這片樹葉變到紙上去，告訴我，你想要什么顏色的？大家想知道怎樣變嗎？沒錯(cuò).老師是用印把它印出來(lái)的。大家現(xiàn)在可以動(dòng)一動(dòng)手了。優(yōu)秀作品蝴蝶老鼠孔雀？
2024-12-11 04:00
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬(wàn)安學(xué)校教案表課題嶺南版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《成群的動(dòng)物》上課班級(jí)四年級(jí)主備教師何海玲課時(shí)1課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)習(xí)用對(duì)折剪、疊剪法一次剪出兩個(gè)以上重復(fù)的動(dòng)物形象，
2024-11-19 07:17
【摘要】頭型發(fā)型臉型Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究荷蘭畫家梵高自畫像Copyright2021-2
2024-12-11 16:03
【摘要】消防救火車消防云梯消防水槍思考火警電話是多少？119誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)剛剛都有誰(shuí)出場(chǎng)了呀？火警電話匪警電話急救電話畫一畫消防隊(duì)員英勇救火的場(chǎng)景自主表現(xiàn)要求：構(gòu)圖飽滿用色大膽準(zhǔn)確
【摘要】小橋流水森林課文預(yù)習(xí)?質(zhì)疑、思考：?1、《深淵》這幅畫畫了什么？畫家怎樣表現(xiàn)深淵景色的？看了這幅畫你能想象作家當(dāng)時(shí)生活在什么樣的社會(huì)？?2、《松林的早晨》這幅作品從哪些方面去欣賞？你能找到表現(xiàn)風(fēng)格和這幅作品相似的作品嗎？?討論、交流?1、比較《蛙聲十里出山泉》不《深淵
2024-11-17 09:14
【摘要】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第二冊(cè)第17課介紹步驟各種小魚故事為自動(dòng)播放，請(qǐng)不要點(diǎn)擊鼠標(biāo)橢圓形菱形圓形半圓形請(qǐng)觀察花紋圓圈彎曲的直線曲線菱形你還見過(guò)什么樣的小魚？請(qǐng)你說(shuō)
2024-11-17 20:12
【摘要】人教新課標(biāo)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第七課風(fēng)鈴是指可以在風(fēng)吹動(dòng)的情況下，發(fā)出聲音的物品，多用來(lái)作為飾品。其可在風(fēng)的吹動(dòng)下，通過(guò)各個(gè)鈴鐺或其他物體的碰撞來(lái)發(fā)出聲音。種類有很多，如日本風(fēng)鈴、八角風(fēng)鈴等。在亞洲的一些地區(qū)，人們認(rèn)為風(fēng)鈴能帶來(lái)好運(yùn)。佛殿、寶塔等檐下懸掛的鈴，風(fēng)吹時(shí)搖動(dòng)發(fā)出聲音風(fēng)鈴，既有視覺造型之美，又有聽覺悅耳的享受
2024-11-17 15:48
【摘要】海底世界多奇妙作業(yè)：畫一幅想象中的“海底世界”圖
2024-12-11 03:36
【摘要】1/17/2021生動(dòng)的吉祥物吉祥物的含義吉祥物的特征吉祥物的設(shè)計(jì)步驟吉祥物的作用今天我們的課堂上來(lái)了一位神秘嘉賓，小朋友們，我們一起來(lái)看看它是誰(shuí)吧！中國(guó)2021年上海世博會(huì)吉祥物海寶(HaiBao)生動(dòng)的吉祥物?獵德小學(xué)黃馨1/17/2021生
2024-12-11 03:45
【摘要】你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來(lái)不開口.我走它也走我停它也停光弱它不在光強(qiáng)它顯形影子20%50%100%play玩一玩看一看影子與自己有什么不同？（感受靜態(tài)美與動(dòng)態(tài)美）影子與人（實(shí)體）有什么不同？觀看圖片，想一想：
2024-12-12 16:41
【摘要】成群的動(dòng)物?大家去過(guò)動(dòng)物園嗎？有看過(guò)成群的動(dòng)物奔跑的場(chǎng)景嗎？?感受一下非洲大草原的場(chǎng)景。?了解了動(dòng)物成群的模樣，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考一下成群的動(dòng)物用剪紙的手法應(yīng)該怎么剪呢？?作業(yè)要求：1、跟著老師一起剪紙。2、剪刀使用注意安全，下刀要準(zhǔn)。
2024-12-11 03:41
【摘要】我們的影子執(zhí)教：王強(qiáng)WOMENDEYINGZI猜一猜你有我也有黑身黑腿黑黑頭燈前月下跟你走就是從來(lái)不開口你猜對(duì)了嗎？影子找一找教室里哪里能找到影子呢？想一想影子是怎么形成?畫一畫一起畫畫影子吧涂一涂給影子
2024-12-11 03:44
【摘要】上一節(jié)課，我們?cè)诘谝唤M的帶領(lǐng)下欣賞了祖國(guó)的人文及自然景觀。今天，就讓我們走出國(guó)門，感受一下亞洲各國(guó)人民創(chuàng)造的燦爛的東方文明吧！請(qǐng)同學(xué)們翻到第26頁(yè)。我們本次旅程，分為五個(gè)站，它們分別是：起點(diǎn)：中國(guó)第一站：日本第二站：柬埔寨第三站：印度第五站：土耳其第四站：伊朗
【摘要】LOGO剪團(tuán)花、巧裝飾LOGO一、團(tuán)花的特點(diǎn)：上下、左右對(duì)稱連續(xù)重復(fù)LOGO你看到了什么紋樣？你還了解哪些紋樣？對(duì)猴團(tuán)花（南北朝）LOGOLOGO1、造型生動(dòng)、簡(jiǎn)潔2、重復(fù)折疊，以猴子為基本型，分成8對(duì)，相互連接。3、裝飾性強(qiáng)。欣賞評(píng)述：說(shuō)說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)？LOGO
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