20xx年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動方案-預(yù)覽頁
【正文】 晰，目標(biāo)顧客群具體，有創(chuàng)新（15％）；（3）產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動，科技含量比較高（10％）；（4）市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚（15％）；（5）創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行（10％）；（6）描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理（15％）；（7）描述管理隊伍及中和因素科學(xué)、合理（10％）；（8）行動計劃科學(xué)、合理（10％）；（9）其他（5％）。（2）產(chǎn)品（或服務(wù)）介紹（15％）。（4）市場分析（10％）。促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。要求：團(tuán)隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補(bǔ)且分工合理；組織結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。要求：專業(yè)語言運(yùn)用準(zhǔn)確；表述簡潔清晰、少有冗余。所有參賽人員一經(jīng)報名，不得更換。一等獎隊伍將進(jìn)入“創(chuàng)業(yè)之星”爭奪賽，冠軍將獲得10萬元創(chuàng)業(yè)基金。2賽程安排初賽時間以下時間以安排以2009年為基礎(chǔ)華東區(qū)：上海分賽區(qū)：2009年4月26日2009年4月27日浙江分賽區(qū)：待定江蘇分賽區(qū)：2009年4月18日2009年4月19日區(qū)域半決賽將選定一所院校合作舉辦，具體舉辦時間、地點屆時通知。大賽將充分結(jié)合多種評價方法來綜合考評參賽大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。參加訓(xùn)練的學(xué)生組成相互競爭的多家模擬企業(yè)，為完成經(jīng)營目標(biāo)，借助所掌握的理論知識，獨立做出各種運(yùn)營決策。通過逼真再現(xiàn)的商業(yè)環(huán)境和學(xué)生對虛擬企業(yè)的親自運(yùn)營管理，幫助學(xué)生掌握應(yīng)對在現(xiàn)實中可能碰到的各種管理問題的有效辦法，在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中領(lǐng)悟真諦，從而真正提升日常企業(yè)管理經(jīng)營中的分析決策能力。學(xué)生在虛擬商業(yè)社會中完成企業(yè)從注冊、創(chuàng)建、運(yùn)營、管理 等所有決策。關(guān)于《創(chuàng)業(yè)之星》更詳細(xì)的介紹請點擊：《創(chuàng)業(yè)之星》產(chǎn)品簡介。第一階段校內(nèi)選拔賽由各參賽院校自主安排完成，最終選拔出正式參賽團(tuán)隊成員。組委會將根據(jù)各隊排名情況頒發(fā)相關(guān)獲獎證書。第四篇：挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽簡介“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽 “挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是20世紀(jì)80年代在美國高校興起的以推動成果轉(zhuǎn)化為目標(biāo)的活動。1基本信息獎項名稱：“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽創(chuàng)辦時間：1998年主辦單位：共青團(tuán)中央 中國科協(xié) 教育部 全國學(xué)聯(lián) 地方人民政府 承辦單位：國內(nèi)著名大學(xué)2獎項介紹在美國，它不僅催生了聞名世界的“硅谷”，而且在大學(xué)的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生了不少高科技公司，使創(chuàng)業(yè)計劃競賽近幾年風(fēng)靡全球高校?！疤魬?zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽由江澤民同志親自題寫杯名，由團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)共同主辦，由國內(nèi)著名大學(xué)承辦，分課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽兩類，課外學(xué)術(shù)科技作品競賽簡稱為“大挑”，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽簡稱為“小挑”，每兩年一屆間隔舉辦，已被公認(rèn)為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克圣會”。在中國，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學(xué)舉行。2000年，第二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在上海交通大學(xué)成功舉辦，2003年國家教育部正式成為主辦方，則將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)浪潮推向了新的高峰。5賽制與賽段競賽采取學(xué)校、?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和全國三級賽制，分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個賽段進(jìn)行。網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營競賽由全國“挑戰(zhàn)杯”競賽組委會舉辦，蓋全國“挑戰(zhàn)杯”組委會章，每年兩季，競賽流程為校賽選拔初賽、全國預(yù)賽、全國復(fù)賽、全國決賽。累進(jìn)創(chuàng)新獎根據(jù)第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競賽組委會安排，本屆競賽增設(shè)了“累進(jìn)創(chuàng)新獎”和“交叉創(chuàng)新獎”各若干項，為順應(yīng)交叉學(xué)科學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)的趨勢，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生吸收融合不同學(xué)科研究對象、研究視角、研究方法和研究工具，豐富知識和研究能力體系，1．申報作品須為已參加過往屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國競賽的作品。2．參評作品須涉及兩個及以上學(xué)科（指“國家1997年頒布的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》中的一級學(xué)科”），在研究對象、研究視角、研究方法、研究工具等方面突出體現(xiàn)作者的跨學(xué)科研究能力。北京2000在社會各界的關(guān)心支持下，一批創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)入實際運(yùn)行操作階段，技術(shù)、資本和市場的結(jié)合向更深的層次推進(jìn)。浙江大學(xué)2002年，由浙江大學(xué)承辦的第三屆“挑戰(zhàn)杯”天堂硅谷中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在杭州成功舉辦，教育部成為競賽主辦單位，杭州市人民政府作為承辦單位參與了競賽，并提供了全部經(jīng)費(fèi)支持。據(jù)統(tǒng)計，部分參賽作品開賽前就吸引了部分風(fēng)險投資，金額達(dá)10400萬元，其中簽訂合同的項目6件，簽約金額4640萬元。2004臺灣省首次派隊參加，香港和澳門的大學(xué)也應(yīng)邀觀摩。濟(jì)南山東省人民政府首次作為比賽所在地主辦單位出現(xiàn)在挑戰(zhàn)杯競賽中，充分體現(xiàn)了省級地方政府對挑戰(zhàn)杯活動的開展的重視和對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的支持。本節(jié)競賽成為了“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽辦賽以來參賽高校數(shù)量、作品數(shù)量最多，港澳臺地區(qū)全部參賽，自主創(chuàng)新比例明顯提高，與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的服務(wù)類項目明顯增加的一屆比賽。成都長春比賽不僅要用展板、實物、資料、幻燈片和答辯等形式展示自己的設(shè)計成果，而且還要進(jìn)行項目計劃書評審、秘密答辯和“創(chuàng)業(yè)之星”網(wǎng)絡(luò)虛擬運(yùn)營競賽。上海本屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)在獎項設(shè)置方面，競賽將增加媒體、公眾評價等環(huán)節(jié)，并設(shè)立最具創(chuàng)意獎、最具潛力獎、最具人氣獎、最受媒體關(guān)注獎等單項獎。三 活動前期宣傳，大賽的組織發(fā)動在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的 宣傳。五 參與主體哈爾濱學(xué)院009級部分學(xué)生。以創(chuàng)業(yè)計 劃書的新穎性、實用性和經(jīng)濟(jì)性為基本評判標(biāo)準(zhǔn)
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