【正文】 價體系不斷完善，課業(yè)負擔監(jiān)測與問責制度建立健全。興趣愛好廣泛，超過80%的學生有一項以上愛好或特長。生均占地面積小學20平方米以上、初中25平方米以上，生均綠化面積5平方米以上。教學儀器設備有效使用、科學管理，并形成制度。全面落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》，校園校務管理、教師學生管理、教學科研管理、后勤安全管理制度完善，崗位責任明確，工作落實到位）。充分挖掘學校歷史傳統(tǒng)，校園環(huán)境建設富有文化底蘊和教育內(nèi)涵。組織文化凝聚力強，教師合作發(fā)展機制完善，體現(xiàn)共同的教育信念和卓越的文化追求。第二篇：義務教育現(xiàn)代化學校自評報告義務教育現(xiàn)代化學校自評報告對照義務教育現(xiàn)代化學校的各項指標，學校認真做好義務教育現(xiàn)代化自評工作，現(xiàn)根據(jù)評估細則逐一進行自評，自評情況如下：一、關于辦學理念與辦學行為我學辦學理念鮮明，教育觀念科學，辦學計劃周全，落實措施有力。學校入學率、鞏固率均達100%。二、關于學校人才與隊伍建設學校校長取得任職資格，具有現(xiàn)代化的管理理念和管理水平，領導班子年齡結構合理，配置精干，具有很強的專業(yè)能力和管理水平，群眾滿意度100%。教師師德形象良好，多年來師德失范行為零發(fā)生，學生評教師滿意率接近100%。全體教師都能熟練應用現(xiàn)代教育技術，培訓制度健全，措施得力，教師全員培訓完成率100%，每年培訓經(jīng)費超過8%。三、關于素質(zhì)教育與學生發(fā)展三年來學校每學期都制定德育工作計劃，德育工作網(wǎng)絡齊全，職責分明。近幾年來，學校都會評選優(yōu)秀班主任、師德標兵等榮譽。學校建有多平臺、多渠道教學服務系統(tǒng)，信息技術與教學深度融合。學校有社會實踐活動基地——江蘇省家寶集團，我們也定期組織學生前去參觀、學習。正常開展體藝“2+1”活動，建立多個體育藝術的社團，學校是市傳統(tǒng)體育項目學校，成立了小女排運動隊，正積極申報市“小女排”俱樂部。學校制定了一套完善的學習習慣培養(yǎng)的內(nèi)容和要求，有明確的學習習慣要求，分為低、中、高三個年級段。每位學生都報名參加了學校社團。還有2個圖書室、1個閱覽室，能有效地使用。目前，百兆光纖寬帶進校園，教學、辦公區(qū)域無線網(wǎng)絡全覆蓋，教師人手一臺電腦，各教室配備電子白板教學設備。安全保障體系健全，做好“三防”，有專業(yè)安保人員2名，監(jiān)控、防爆等安全設施齊全，有完備的突發(fā)事件預警處理預案。學校校園突出“校訓”“三風”的宣傳和建設。校園文化活動豐富多彩。開展學生、家長和社會對學校的評價，滿意度100%。一線教師人手一臺電腦。近年來，我們與時俱進，加快了教育現(xiàn)代化建設步伐，加快了內(nèi)涵發(fā)展的腳步，學校在德育工作、教育教學工作、教科研工作等方面有了快速的提升，成果斐然。我校始終堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。社會、家長、學生對教師的評價滿意度超過95%。近年來，學校提出“愛生如子見行動”的師德建設目標，舉行了教師師德格言現(xiàn)場創(chuàng)作比賽、學賀信師德演會、學習最美教師楊向明同志活動、師德師風建設五個一活動等。近三年來，我校省級賽課（錄像課）二等獎2名。學校還鼓勵教師開展自己的微型課題研究，已結題的市級微型課題1個。，班級和團隊共振。在常規(guī)的主題教育基礎上，緊抓機遇,認真謀劃，充分準備，2011年底，泰州市首家學?！跋Ｍ麃戆伞痹谖倚Ｂ鋺簦瑢W?！跋Ｍ麃戆伞?圍繞“學業(yè)輔導、親情陪伴、才藝培訓”等內(nèi)容開展各種活動，受到省市區(qū)領導的充分肯定。4名同學在省、市中小學電腦制作比賽中榮獲二等獎。四、依特強校，提升學校管理品味。不斷完善績效考核方案，加大過程性考核力度。綜上所述，我校對照《泰州市義務教育現(xiàn)代化學校評估細則》，自評基本符合條件。A1B1C2責任明確（10分）我校校長是第一責任人，制定了義務教育學校標準化建設領導小組，職責分工明確，任務落實到具體責任人。A1B2C4督導檢查（10分）我校建立了督導監(jiān)督檢查制度，形成效能建設責任追究管理機制，保證了各個階段工作任務完成。A1B3C6兩個比例（15分）學校不自查自評此項，（無項目）得0分。A1B3C9社會捐助（5分）學校不自查自評此項，（無項目）得0分。此項自查自評結果為優(yōu)，得20分。A2B4C13規(guī)模適度（20分）我校辦學規(guī)模符合自治區(qū)《辦學基本標準》第8條要求，學校有學生272人，班數(shù)10個。A2B5C15運動場地（40分）我校體育運動場地不符合自治區(qū)《辦學基本標準》第十一條要求，得8分。此項自查自評結果為差，得 25分。A2B6C19教育技術（40分）我校達教育技術到自治區(qū)《辦學基本標準》要求。A2B6C20綜合實踐（30分）我校沒有綜合實踐。A2B6C22圖書資料（30分）我校圖書資料達到要求。A2B6C24編制落實（20分）滿足了教學需要，規(guī)劃落實。取得教師資格的專任教師17人，教師資格達標率100%。A3B8C28繼續(xù)教育（20分）我校專任教師按計劃參加繼續(xù)教育集中培訓，目前我校有15名教師參加了繼續(xù)教育集中培訓站，占本校專任教師的88%，地方財政按有關規(guī)定將教師培訓經(jīng)費（含教師繼續(xù)教育經(jīng)費）納入財政預算并予以保障。此項自查自評為優(yōu)，得 10分。按照《若羌縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部基層補貼發(fā)放考核辦法（試行）》的通知，落實的認真與按時。此項自查自評為優(yōu)，得 20分。后勤和保安工作按照有關要求配備，并進行工作。A3B11C35教研規(guī)劃（10分）我校教研工作已經(jīng)納入學校工作發(fā)展總體規(guī)劃之中，建立健全了教研工作制度，制訂了合理有效的教研發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。四、A4管理與質(zhì)量：（130分）我校該項指標所含12項C級指標均為優(yōu)，得108分。根據(jù)巴教教字【2012】25號文件我校征訂了教科書，根據(jù)若教發(fā)【2012】102號文件我校召開家長會傳達教輔材料的管理意見，根據(jù)推薦目錄中的練習冊供家長自愿選擇。A4B12C40安全管理（10分）我校積極治理校園及周邊環(huán)境，保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學校和師生風險防范管理機制。A4B12C41辦學規(guī)范（10分）我校落實到《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號）文件精神，沒有亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費、以升學率或考試成績對教師和學生獎懲、炒作升學率等現(xiàn)象，得10分。此項自查自評為優(yōu)，得5分。我校目前是縣級德育達標校，正在申報州級德育達標校。A4B13C47雙語教育（15分）我校已經(jīng)全面落實雙語教育規(guī)劃并按規(guī)劃有序實施,我校雙語班學生共有學生276人，此項我校不得分。A1—A4各項指標總分為1000分。C38 教學管理（賦分13分，自評13分）嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊全部課程，并按照教育局統(tǒng)一教材教輔用書規(guī)范辦學。但是有部分地方課和綜合課沒有統(tǒng)一的發(fā)放教科書，學校在教導處統(tǒng)一指導下，由各個教研組長成立了校本課程開發(fā)小組，學校自主開發(fā)了硬筆書法、軟筆書法校本課程，并在實際教學中得以使用，并取得了一定的效果。C40 安全管理（賦分10分，自評10分）根據(jù)《中小學安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。C41 規(guī)范辦學（賦分13分，自評12分）能夠堅持依法治教，各項規(guī)章制度齊全，并能嚴格執(zhí)行。C42 保障機制（賦分10分，自評10分）達到自治區(qū)義務教育經(jīng)費保障機制規(guī)定要求，管理規(guī)范、使用合理、效益較高。但有變相侵占校舍面積情況。開設新疆地方史、民族團結每周各一節(jié)。在校領導的帶領督促下積極開展并且取得顯著效果，但未突出學校特色。C47：雙語教育（賦分15分，自評15分）我校是九年一貫制寄宿制漢語教學學校，少數(shù)名族學生統(tǒng)一漢語教學，未開設雙語教育。保證每天學生有一小時的課外活動時間，開展了“陽光體育”活動，體育、藝術2+1項目活動。