人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案 威尼斯的小艇 3-預(yù)覽頁
【正文】 小艇外型特點(diǎn)。 點(diǎn)撥：這句比喻句形象地寫出了小艇的靈活。還有其它的比喻詞嗎？ ] （ 4）觀看錄像。 （ 7）學(xué)生假想：讀到這樣生動、形象、優(yōu)美的語言，你有什么感覺？最想做什么？ （ 8）指導(dǎo)讀第三節(jié)：游客坐在小艇里觀賞周圍的景色，多愜意。（觀看錄像） （ 3）語言訓(xùn)練：此時(shí)此刻你就在威尼斯，你在小艇旁邊，你就面對船夫，你想對他怎么說？船夫最想說什么？ （ 4）演一演：推薦三個(gè)人做船夫，其他同學(xué) 當(dāng)游客。 3. 交流三：從課文的哪些地方可以看出小艇和威尼斯人生活的關(guān)系十分密切？ 威尼斯的河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，人們離不開小艇。 （ 4）指導(dǎo)讀第六節(jié)：當(dāng)小艇行駛在水面上時(shí)，威尼斯的水面上生氣盎然，熱鬧非凡；當(dāng)小艇休憩時(shí)，古老的威尼斯在柔柔的月光下沉沉入睡了。 學(xué)完了這些課文，你想說些什么話來夸夸威尼斯的風(fēng)景，贊美威尼斯？把你對威尼斯的真實(shí)感受、感覺、想
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