人教新課標五年級下冊語文教案 威尼斯的小艇 4-預覽頁
【正文】 上城市是哪里嗎？那你們知道哪座城市被人們稱為 “ 橋城 ”、 “ 百島城 ” 嗎？一座城 市擁有這么多的名字該是多么有趣的事呀！今天，我要去那里走走看看，你們愿意隨老師一起前去參觀嗎？那現(xiàn)在我們就出發(fā)吧！ 2．投影顯示，介紹威尼斯：威尼斯位于意大利東北部，是世界著名旅游勝地。 1．讀準生字表中生字讀音，想一想：可以用什么方法記住這些生字？ 2．看注釋或查字典理解下面 詞語的意思。 1．指名讀準生字表的字音。 3．查字典理解個別生字（艇、艄、艙、姆、禱、雇）的意思。 簇擁：（許多人）緊緊圍著。 操縱自如：指掌握和控制不受阻礙，很靈活﹑熟練。 2．熟讀課文，根據課后閱讀思考自學課文內容。 教學過程： （一）讀課文，理清思路 。 1．默讀 23自然段，思考：小艇是什么樣的？用 “ ～～ ” 標出。） 6．總結：通過剛才的練習，同學們會發(fā)現(xiàn)合并幾層意思，并不等于幾層意思的相加，需要我們再進行歸納和整理，把多余的詞語去掉，這樣就比較簡 練了。 3．討論學習：（明確：課文先概括地寫出在 速度極快，來往船只很多 的情況下，船夫 “ 總能操縱自如 ” 。 3．歸納段意，想：小艇在哪些方面為人們起了重要作用？ （段意：威尼斯人們的生活和工作離不開小艇。我們今后寫作文也要做到這些，才能把作文
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