【摘要】橋教學(xué)目標(biāo)1.品味語言,深刻感受老漢危急時刻把生的希望讓給別人,把死的危險自己扛起來的人格與精神。2.積淀情感,讓學(xué)生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文,得到語感的有效提升。3.在語言情境中,體驗生命的意義,促進(jìn)生命的成長。教學(xué)重點領(lǐng)悟老漢每一次舉動的內(nèi)涵與精神。教學(xué)難點突出對比,營造氛圍。教學(xué)時間
2024-12-11 14:37
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容欣賞《桔樹尚且性剛強(qiáng)》。教學(xué)目標(biāo)這是一節(jié)以流行于本地區(qū)的主要戲種為主題的藝術(shù)綜合實踐課,也是本單元學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備和鋪墊。通過教師的引導(dǎo),讓學(xué)生了解本地區(qū)主要戲種的歷史發(fā)展、主要特點和代表性劇目,引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,從而引發(fā)學(xué)生對中國戲劇藝術(shù)的關(guān)注,弘揚(yáng)民族精神。(授課教師可以根據(jù)本地區(qū)的流行劇種設(shè)計不同的內(nèi)容。)教學(xué)重難點
2024-12-13 00:37
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《卡普里島》教學(xué)目標(biāo):《卡普里島》,認(rèn)識并會使用反復(fù)記號。,表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。、體驗、理解歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生嘗試對歌曲進(jìn)行創(chuàng)造處理,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。教學(xué)重難點:唱好歌曲,能表現(xiàn)出其中的音樂情緒教學(xué)準(zhǔn)備:音樂磁帶、意大利地
2024-12-13 10:54
【摘要】 小學(xué)五年級語文教案——金色的魚鉤 教學(xué)目的: 1、認(rèn)識本課4個生字。 2、有感情地朗讀課文,體會課文的思想感情,學(xué)習(xí)老班長忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。 3、練習(xí)...
2024-09-30 17:16
【摘要】1 教學(xué)目的: 1、認(rèn)識本課4個生字。 2、有感情地朗讀課文,體會課文的思想感情,學(xué)習(xí)老班長忠 于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。 3、練習(xí)快速閱讀,簡要地復(fù)述故事。 教學(xué)重點: 練習(xí)快速...
2025-08-06 15:37
【摘要】燈光教學(xué)要求,體會先烈對未來的美好憧憬和為此作出的貢獻(xiàn),懂得今天幸福生活來之不易。、新詞。。教學(xué)重點、難點,理解先烈的廣闊胸懷和對未來的美好憧憬。,理解先烈的無私奉獻(xiàn)精神。第一課時教學(xué)過程一、檢查預(yù)習(xí)?(王愿堅,當(dāng)
2024-12-13 00:28
【摘要】《識字4》教學(xué)目的:1、會認(rèn)11個帶有蟲字旁的字和“展、運、網(wǎng)”3個生字。2、引發(fā)學(xué)生識字的興趣,使學(xué)生有主動識字的愿望。正確、整齊、規(guī)范書寫6個生字。3、正確、流利朗讀兒歌。4、認(rèn)識并了解夏天一些小動物的生活,體會小動物給夏天帶來的,情趣使學(xué)生產(chǎn)生好奇,愿意觀察、了解大自然。教學(xué)重點:識字、寫字、朗讀課文。
2024-12-11 15:04
【摘要】燕子教學(xué)目標(biāo)1.欣賞燕子在春天里飛翔的美景,對學(xué)生進(jìn)行美的教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。2.結(jié)合文中插圖,理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)按一定順序抓住特點的觀察方法。3.理清課文脈絡(luò),分段、概括段落大意。4.學(xué)習(xí)生字、新詞,理解重點詞語。5.有感情地朗讀課文。背誦課文教學(xué)重點、難點1.結(jié)合文中插圖,理解
2024-12-11 14:53
【摘要】金錢的魔力教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識4個生字。讀讀記記“魔力、通融、刻薄、武斷、熔巖、窘?jīng)r、闊佬、攆跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等詞語。2.通過理解課文內(nèi)容,了解托德和老板的性格特點,學(xué)習(xí)作者描寫人物的方法。3.激發(fā)學(xué)生閱讀外國名著的興趣。教學(xué)重點:根據(jù)課文內(nèi)容了解托德和老板的性格特點,體會作者描寫人物的方法。
2024-12-11 14:35
【摘要】祖父的園子教學(xué)目標(biāo):1.會認(rèn)讀“螞蚱,櫻桃,蚌殼,瞎鬧,倭瓜,水瓢,圓滾滾”等詞語,通過查字典,并結(jié)合課文理解不懂的詞語。2.仔細(xì)閱讀課文,了解內(nèi)容,體會出“我”在園子里自由自在,快樂無憂的心情。感受作者童年生活的情趣.3.學(xué)習(xí)作者留心觀察生活,用心感受生活,真實地表達(dá)自己的感受。4.有感情地朗讀課文,讀出作
【摘要】夢想的力量教材簡介:《夢想的力量》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書五年級下冊第17課。這是一篇讀來令人心靈震撼和感動不已的課文。課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩.希里杰克為了實現(xiàn)“給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢想,而不懈努力,并感染和帶動了周圍越來越多的人加入其中,最終使夢想成真的經(jīng)過,體現(xiàn)了瑞恩一顆善良、堅定執(zhí)著、金子般的美好童心。這就
【摘要】童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1.通過作者發(fā)現(xiàn)胚胎的發(fā)育過程,體會作者童年的探索趣味。2.有感情地朗讀課文,懂得童年的幻想給作者帶來的快樂。3.了解課文“童真童趣”的特點。教學(xué)重點、難點:1.理解作者被老師罰出教室后的心理感受。2.了解課文是怎么做到“真實反映童趣”的。教學(xué)時間
2024-12-11 14:36
【摘要】28彩色的非洲教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識14個生字。讀讀記記“斑斕、熾熱、湛藍(lán)、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、強(qiáng)悍、粗獷、篝火、繁花似錦、含情脈脈、目不暇接”等詞語。2.有感情地朗讀課文,了解非洲獨特的自然景觀與風(fēng)土人情,體會作者對非洲的贊美之情。3.領(lǐng)悟文章的表達(dá)特點。
2024-12-11 14:38
【摘要】匆匆教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清,寫與1922年3月28日。作為詩人和散文家,朱自清對中國現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn),他是“五四”新文學(xué)的創(chuàng)業(yè)者之一。他創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。他的散文具有極高的藝術(shù)價值,《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被認(rèn)為是白話美文的典范?!洞掖摇愤@篇課文,向人們提出了一個嚴(yán)肅
2024-12-13 00:29
【摘要】《畫風(fēng)》教學(xué)設(shè)計長洛中心小學(xué)周地華教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)會文中小朋友的創(chuàng)意。,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。。教學(xué)重點:朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。,你們喜歡不喜歡猜謎語?老師出個謎
2024-12-13 20:13