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人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案金色的魚鉤4(留存版)

2025-02-09 14:36上一頁面

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【正文】 長臨終前的話語思考:給老班長喝魚湯是 “浪費 ”嗎?為什么老班長這么說? 體會 “浪費 ”的意思,品悟到老班長即便剩下最后一口氣,仍堅持把魚湯留給病號吃的平凡而偉大的精神。寫心里話,抒心中情。 聯(lián)系前文老班長 “硬咽魚骨頭 ”和 “摸黑找野草 ”等感人場面,體會老班長的崇高品質(zhì)。) 2 . 練習(xí)用小標(biāo)題概括各部分內(nèi)容。 (這是一篇閱讀課文,從審題入手,在交流解答中點出文章中心,達到 從整體入手的目的。) 2 . 簡介時代背景。 (培養(yǎng)學(xué)生的綜合概括能力,由小組合作完成,再分別匯報,全班交流。 (強化學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生由 “學(xué)會 ”轉(zhuǎn)到 “會學(xué) ”上來。 板書: 金色的魚鉤 三個病號 饑餓 喝上 難過 不吃 咽下 走出 威脅 魚湯 激動 魚湯 魚湯 草地 老班長
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