《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感-預(yù)覽頁
【正文】 ，讓他領(lǐng)略成功的喜悅，而逐步引導他產(chǎn)生學習興趣呢？經(jīng)過一段時間的努力他的學習有了很大的進步，他跟我的關(guān)系也越來越密切，就連家里的大事小事也要告訴我一聲??正如母親不會因為孩子的美丑存在偏袒和私心一樣，作為老師的我們，雖然他們的家庭環(huán)境、先天素質(zhì)與自身努力程度都不同，但一定要做到一視同仁，信任和熱愛每一個學生。我想信任是建立感情的基礎(chǔ)。信任學生是優(yōu)秀教師又一不可或缺的重要素養(yǎng)?！痹谂c學生進行溝通時，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)設(shè)換位體驗情境，不僅可以促進師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種非常有效的教育手段。如夠你是老師你是怎樣看待這位學生的？你會為他感到惋惜和心痛嗎？讓學生在換位體驗情境中，輕松地實現(xiàn)了班級的有效管理，助你成為一名優(yōu)秀的成功教師。這不僅因為教師承擔著教書育人的責任，更因為教師在青少年心目中的形象與師生關(guān)系的好壞，對于青少年自我概念的形成、生活目標的確定、身心健康的狀況都具有深遠影響。因為小學生正處于生理、心理不成熟和發(fā)展的階段，如果沒有很好的引導，就很容易走上生活的彎路，誤入歧途，所以教師的責任是任重道遠的。教師要做好學生的表率，真正做到“為人師表”，要求學生做到的，教師自己必須先做到，要求學生不做的，自己帶頭不做。一名知識功底深厚、教育觀念、教法靈活的教師，在課堂上可以導演出有聲有色、生動活潑的“戲劇”。三、要愛崗敬業(yè)，有責任感要愛崗敬業(yè)，有責任感，也就是要很認真的對待自己的工作。只有熱愛，才會全身心投入；只有熱愛，才能不斷探索教育教學規(guī)律，把握教育真諦；只有熱愛，才能擔負起培育新時代人才的重任，一個不熱愛自己所從事的職業(yè)的人，很難想象他在這一領(lǐng)域會取得什么成就。這樣學生們就更是受益非淺。愛是一種信任，愛是一種尊重，愛是一種鞭策，愛是一種激情，愛更是一種能觸及靈魂、動人心魂的教育過程。就便于對學生的情況作深人了解，對孩子的心理變化做細致觀察，只有這樣，教師才能更好的接觸到學生真實的情感，也是溝通和傳遞情感的渠道。這樣學生會更信任你、喜歡你。七、角色的扮演教師不僅僅扮演教師這個角色，還是組織者。久而久之，“艱苦樸素”和“不修邊幅”等同了起來。同樣教師也需要包裝在學生面前，男教師擦亮皮鞋，刮干凈胡子；女教師略施淡妝，佩戴合適的首飾。它是無聲的教育，直接影響著學生情緒和教學效果。同時學生對老師產(chǎn)生羨慕、敬重的情感，愿意接近老師，產(chǎn)生向老師學習的動機。就這一點我作為一個新老師深有體會。第二、必須具有良好的道德品質(zhì)和人格魅力，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有奉獻精神，具有強烈的責任感、事業(yè)心。第四、必須具備廣博的39。時代的飛速發(fā)展，新學科，新技術(shù)，新知識的大量涌現(xiàn)，要求教師必須善于接受新理念、掌握新知識、運用新技術(shù)進行教學，優(yōu)秀教師更應(yīng)該如此。當然，要想成為一名優(yōu)秀的語文教師。就這一點我作為一個新老師深有體會。第二、必須具有系統(tǒng)而全面的教育學、心理學知識，具有較強的教學能力，懂得不同年齡段學生的身心特點，能運用合理的教學方法，使學生得到最大限度的發(fā)展。第四、必須具備廣博的文化知識和其它藝術(shù)學科基礎(chǔ)知識，英語教師除了具備本專業(yè)的知識技能外，必須盡力擴寬其它基礎(chǔ)知識的掌握面，并能綜合運用它們進行教學。第七、必須積極參與教研、教改，一名優(yōu)秀的英語教師不光能做好教學工作，同時還要善于把教育教學工作中好的經(jīng)驗總結(jié)、歸納出來，并加以推廣；對教育教學工作中不利于學生良好發(fā)展，不利于教學工作順利進行的因素即時發(fā)現(xiàn)，找出適當?shù)霓k法，加以克服；能有效的利用現(xiàn)有環(huán)境資源、教學設(shè)施、當?shù)靥厣幕侠淼亟M織教學，運用行之有效的教育教學方法，使學生得到最大限度的發(fā)展。第五篇：怎樣成為一名優(yōu)秀教師讀后感《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》讀后感初傳梅最近讀了學校發(fā)給我們的一本《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》的著作，感慨頗多。學生是一張白紙，他們的未來將描繪成怎樣的畫面，很大程度上受到老師的影響。教師為人師表，應(yīng)該給學生樹立一個好的形象，這樣學生才能更全方位的發(fā)展。一名知識功底深厚、教育觀念、教法靈活的教師，在課堂上方能拔動學生的心弦，才能滿足學生的求知欲。三、愛崗敬業(yè)要愛崗敬業(yè)，有責任感，也就是要很認真的對待自己的工作。一代代優(yōu)秀的教師，大都是全身心地投入，才成就其畢生追求并甘愿為之付出一切的教育事業(yè)，這中間最可貴的就是對這份事業(yè)的熱愛。我們不僅要有專業(yè)的理論做為教學的指導，還要有豐富的寶貴的間接經(jīng)驗來指引我們的教育教學工作。沒有愛就沒有教育。在媽媽的眼里，每一個孩子都是獨一無二的，都是無價之寶！為此，我們不僅要愛優(yōu)秀生，還要關(guān)愛進步較慢的后進生
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