人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 賣(mài)火柴的小女孩 17-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 冷） （ 3）疼愛(ài)她的奶奶已經(jīng)死了 為什么說(shuō)小女孩沒(méi)有幸福？（沒(méi)有親人的疼愛(ài)，得不到關(guān)懷） （ 4） 她死了人們只說(shuō)“她想給自己暖和一下??” 為什么說(shuō)小女孩沒(méi)有幸福？ “幸福” （ 1） 既然別人不能給她幸福、爸爸不能給她幸福、疼愛(ài)她的奶奶死了也不能給她幸福，連死了人們只說(shuō)她想給自己暖和一下。帶上你的理解和感情讀一讀這個(gè)自然段?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己閱讀小女孩其它四次擦燃火柴的段落?！弊x出同情、讀出悲傷） 師：小女孩真的沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦了嗎？那么，這樣的地方在哪兒呢？是的，只有死才能擺脫寒冷、擺脫饑餓、擺脫痛苦！有感情地朗讀這一自然段。 生：聽(tīng)出了人們的漠不關(guān)心。 生：她得到的是幻想中的幸福。（微笑）你從“微笑”中體會(huì)到了什么？她微笑什么？（誰(shuí)給了小女孩這樣的幸福？（火柴）可是火柴的光芒是如此的微小，小女孩卻從火柴中得到了這樣的幸福，你從這里體會(huì)到了什么？是誰(shuí)給了小女孩這樣的幸福？與其說(shuō)是火柴給了小女孩幸福，不如說(shuō)是她自己。） 你能不能通過(guò)詞句體會(huì)作者的思想感情。優(yōu)秀的童話足以影響人的一生，它對(duì)兒童來(lái)說(shuō)不僅是生動(dòng)的故事、美麗的形象，而且是精神家園、終極關(guān)懷。 板書(shū)設(shè)計(jì) 賣(mài)火柴的小女孩 大年夜 死悲慘 火爐 圣誕樹(shù) 烤鵝 擦 燃 滅 捏 微笑 奶奶 飛走
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