【正文】 黨團組織和群眾性組織的作用，密切配合，形成齊抓共管、群防群治的工作局面。事故報告制度：（自評1分）建立暢通的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)和信息上報機制，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行重大緊急情況報告制度，不遲報、漏報、瞞報。對工作措施不落實而引發(fā)重大責(zé)任事故的，堅決實行“一票否決”.三、安全防范（自評34分）治安防控：（自評16分）學(xué)校治安防范經(jīng)費落實，建立并不斷完善校園警務(wù)室，加強警校共建。（3）教學(xué)區(qū)和重點部位無違章用火、用電現(xiàn)象。教學(xué)實驗用的危險物品有專人保管和專門地點妥善存放。校園場所安全：（自評5分）學(xué)校內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧等場所、無私人小賣部和攤點、無私人房屋出租給學(xué)生及外來人居??；無學(xué)校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧等影響學(xué)校及周邊環(huán)境的問題。學(xué)校從原來的基礎(chǔ)上再次完善、充實了《永河小學(xué)預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，使學(xué)校的快速反應(yīng)組織充滿活力。崗位培訓(xùn)：（自評2分）對師生員工進行安全生產(chǎn)和安全操作技術(shù)培訓(xùn)，掌握安全操作技能；特殊工種需持證上崗。文化活動：（自評3分）積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，師生道德教育和以愛國主義為核心的民族精神教育，形成特色鮮明的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。二Ｏ一四年十一月二十一日第二篇：2012秋教育教學(xué)自評報告新園學(xué)校2012年小學(xué)教育教學(xué)檢查自評報告20121122厚街新園學(xué)校2012年秋季學(xué)期教育教學(xué)檢查自評報告各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查、指導(dǎo)教學(xué)教研工作!2012年，我校在上級教育主管部門的正確引領(lǐng)下，始終堅持深化素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，認(rèn)真落實課程改革；堅持依法治校緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標(biāo)，按照各項規(guī)定組織開展教學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)《厚街鎮(zhèn)2012年小學(xué)教育教學(xué)工作檢查方案》的相關(guān)要求，匯報如下：一、德育工作：在推進素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校特別注重對學(xué)生的德育教育首先確立“以德立校，全面育人”的德育指導(dǎo)思想，積極樹立“立人先立德”的管理方針，將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位。加強學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。校園環(huán)境和文化設(shè)施：為營造良好的育人環(huán)境，實現(xiàn)校園整潔無紙屑、墻壁潔白無污跡，深入持久地開展向不文明行為告別活動。加強和突出師德建設(shè)。開展多形式、多內(nèi)容的德育教育活動。我們注重從“家”的角度以“愛”的方式管理學(xué)生。學(xué)校充分利用各種宣傳陣地，如廣播站、文化櫥窗、國旗下的講話、學(xué)科滲透等宣傳德育的法律法規(guī)制度，表彰好人好事，批評一些不良現(xiàn)象。3..開展獻愛心活動,為貧困學(xué)生捐款。利用多種可行的方式，如周一升旗儀式（學(xué)生國旗下演講），教室內(nèi)外墻報宣傳，張貼名人畫像、格言、文明標(biāo)語，舉行各種文娛活動，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、愛國情操、刻苦學(xué)風(fēng)、勤儉節(jié)約、尊師愛幼的美德，使學(xué)生“在家成為好孩子，在校成為好學(xué)生，在社會上成為好人”。建立家校熱線。傳統(tǒng)有效的教育方法，受到了家長的贊許。對各種安全事故有防范措施，有緊急預(yù)案，做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有措施、有方案、有落實。減負(fù)方面，學(xué)校嚴(yán)格落實省市有關(guān)“減負(fù)”措施，按上級要求到正規(guī)書店購課本資料，不加訂補訂，同時學(xué)校也嚴(yán)格控制和管理學(xué)生作業(yè)的布置，不允許布置超量或懲罰性的作業(yè)，家庭作業(yè)量嚴(yán)格把關(guān)，低年級不留書面作業(yè)，中年級不超過30分鐘，高年級在一小時內(nèi)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。（2）狠抓教學(xué)過程的管理，創(chuàng)高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量。（4）堅持領(lǐng)導(dǎo)下深水帶頭執(zhí)教，主任都任一門主課，領(lǐng)導(dǎo)、教師也開展“隨堂聽課，評價反饋”活動堅持互聽互評，規(guī)定校長聽課不少于20節(jié)，主任不少于30節(jié)，教師不少于10節(jié)。科研教研方面：根據(jù)課程改革的新綱要，我們始終堅持“以教學(xué)促教研、以教研指導(dǎo)教學(xué)”的教研思路。學(xué)校每學(xué)期舉行8次以上的大型教研活動，另外規(guī)定每位教師每學(xué)期都必須上一節(jié)公開課，做到活動有計劃、有措施、有主題、有中心發(fā)言人，并要求每位教師期末都要上交一篇教研論文，由教研組評選出15篇以上優(yōu)秀論文組編出版一期《新園教研》，對評選優(yōu)秀的，學(xué)校一是學(xué)期末量化加分設(shè)獎，二是選送上級參評。積極開辟第二課堂，構(gòu)建活潑陽光的樂園。通過實驗，培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和實踐精神。注重對教師的基本功訓(xùn)練，規(guī)定教師每人每天練十個以上的粉筆字，每天一面A4紙面的硬筆字，對教師的練字堅持每周一評，分周存檔，納入學(xué)校考核，并在櫥窗設(shè)有專欄對優(yōu)秀的每周展出。為規(guī)范漢語言，學(xué)校一直把推廣普通話作為工作的一個重點，制定了推普方案，開展了“普通話朗比賽”活動，嚴(yán)格要求教師和學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。本學(xué)期借助與前進小學(xué)、涌口小學(xué)、新塘小學(xué)、海月學(xué)校、軍埔學(xué)校共同搭建的“結(jié)對交流”的平臺，深入開展學(xué)習(xí)探究，切實提高了教師的教學(xué)水平。學(xué)籍管理：我校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，加強學(xué)籍管理，制定了學(xué)生《學(xué)生學(xué)籍管理條例》，規(guī)范了學(xué)籍管理的職責(zé)、范圍和要求。三、關(guān)于體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動教育方面：加強領(lǐng)導(dǎo)，推動體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動的全面發(fā)展。學(xué)校每年組織師生體檢一次，學(xué)生近視眼新發(fā)病率低于2％，身體健康，無重大疾病。（2）加強藝術(shù)教育，將美育融入學(xué)校教育的全過程，開齊開足藝術(shù)課。（3）堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，按規(guī)定上好勞技課，學(xué)生的自我服務(wù)和簡單勞動能力強。食品管理方面： 原料由專人到指定的合格供應(yīng)點采購，并設(shè)有專門的原料驗收員，經(jīng)驗收合格才準(zhǔn)予進入學(xué)校食堂，建立健全進貨臺賬，熟食留樣，員工持證上崗，確保師生的安全。美術(shù)、體育設(shè)施相對不足，專業(yè)教師緊缺，直接影響學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展；一些制度還不夠完善，學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量仍有再度提高的空間和余地等，以上所談是我校教育教學(xué)工作的一些具體做法和切身體會。九年級學(xué)生以理想與前途教育為主，教育學(xué)生理想遠(yuǎn)大，為追求自己成才的夢想要發(fā)奮苦讀，要有社會責(zé)任感和公德意識，走上社會要成為一名合格的公民。同時，學(xué)校充分利用校園廣播，黑板報、櫥窗等宣傳陣地進行正面的輿論宣傳。五是注重潛能生的轉(zhuǎn)化工作，在教學(xué)常規(guī)管理中，學(xué)校制定了《教學(xué)基本要求》，要求教師轉(zhuǎn)變角色，切實以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)科特點，學(xué)校重視先進教學(xué)手段的運用，引導(dǎo)學(xué)生觀看課堂教學(xué)實錄、課件等。這些辦法，極大促進了教師教學(xué)的熱情，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但我校校本研訓(xùn)的水平比較低，內(nèi)容不系統(tǒng)。根據(jù)年級學(xué)生的年齡特點，每學(xué)期還舉行乒乓球賽，籃球賽，拔河比賽等，用活動來培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，增強學(xué)生的體質(zhì)。在學(xué)科教學(xué)中，重視滲透三防教育和必要的自護自救知識，定期對學(xué)生開展國防知識教育，增強國防意識。學(xué)校定期對食堂、超市物品進行檢查，嚴(yán)禁“三無”食品，過期食品、腐化食品進校園。學(xué)校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，開展一次校園歌手評選，進行美術(shù)作品展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長?，F(xiàn)將自評情況匯報如下：A4—B10—C29德育內(nèi)容應(yīng)得15分，我校能全面落實德育基本內(nèi)容，堅持以愛國主義教育為本，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點，重視心理健康和公民道德教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀，世界觀和價值觀。學(xué)校還每月舉行一次德育活動如：演講比賽、法制講座、歌詠比賽、書畫作品展等陶冶學(xué)生情操。學(xué)校十分重視“小科”的教學(xué)，如勞技、生物、美術(shù)、音樂、體育、信息技術(shù)等。以此激發(fā)學(xué)生的求知欲。A4—B11—C33教學(xué)研究與教育科研，應(yīng)得10分，“科研興教，科研興?！保耙匝写俳?，教研相長”是我校教學(xué)宗旨，根據(jù)當(dāng)前教育教學(xué)改革的重點，難點問題，我校申報了《新課改背景下，農(nóng)村中小學(xué)常規(guī)管理研究》課題，成立了專題組，深入研究，為及時適應(yīng)新課改，我校利用每周六組織教師學(xué)習(xí)新課改理論，并在教學(xué)中予以落實，重視常規(guī)教學(xué)研究，如在七年級開展“新課改教學(xué)方法”討論，“思想品德”課的教學(xué)討論等，都取得了較好效果。A4—B12—C35衛(wèi)生工作與健康教育，應(yīng)得5分，我校能認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生條例》，積極開展衛(wèi)生健康教育。近年來，無疾病交叉感染現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)禁教師染發(fā)，穿奇裝異服進校園，學(xué)校重視校園美化建設(shè)，做到校園環(huán)境美，師生儀表行為美，讓學(xué)生在教育中認(rèn)識美，感受美，從而積極創(chuàng)造美。目前學(xué)校占地平方米，其中校舍面積平方米。學(xué)校美化和綠化已具規(guī)模。全體教師堅持以育人為立校之本，視創(chuàng)新為辦學(xué)之魂，學(xué)校教育、教學(xué)、教研水平一直居全鄉(xiāng)前列，從二000年至今，有近十位教師的三十多堂次課在市縣各級各類賽課活動中獲得一、二、三等獎，有近百篇論文在國家省市縣評優(yōu)活動中獲獎，有八十多名學(xué)生在各級各類競賽中獲得佳績。成立了“排頭鄉(xiāng)中心小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了“領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)”。第五條：我校教學(xué)區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。我校學(xué)生體育運動場地面積是 m2，生均面積為 m2；有200 m環(huán)形跑道田徑場一個，面積為 m2，含標(biāo)準(zhǔn)籃球場1個；有水泥操坪4塊，；有風(fēng)雨活動室1間，面積為 m2。第三章 裝備條件第九條：我校公共教學(xué)用房齊全。學(xué)校有行政辦公室1間，教師辦公室寬敞。第十一條：我校教學(xué)儀器、設(shè)施齊全，信息技術(shù)設(shè)備優(yōu)良。第十二條：我校圖書室藏書量為14000冊，超過生均標(biāo)準(zhǔn)；報刊雜志共 種；學(xué)科教學(xué)參考資料、工具書能滿足教學(xué)需要。公用經(jīng)費基本能滿足辦學(xué)需要。第五章 隊伍建設(shè)第十五條：我校有一支以校長為首的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。我校有校級領(lǐng)導(dǎo)3人，大學(xué)本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷3人，平均年齡33歲。有語文、教學(xué)、外語、科學(xué)、信息技術(shù)專任教師；有兼職心理健康教育教師和保健教師?！?年齡結(jié)構(gòu)：50歲以上6人，36～49歲5人，35歲以下5人；中青年教師占全校教師總數(shù)的60％。我校教師普通話達標(biāo)率為100％，信息技術(shù)達標(biāo)率100％。我校制定了各部門、各崗位工作職責(zé)，有檢查、考核、獎勵制度。行政會議定的事情或決定，由教導(dǎo)處、學(xué)生處、總務(wù)處組織實施，通過校例會布置落實。學(xué)校能按規(guī)定及時撥交工會經(jīng)費；工會組織在關(guān)心職工、維護職工合法權(quán)益方面能充分發(fā)揮橋梁作用。第二十一條：我校制定了《教職工聘任工作實施方案》、《教職工人事管理辦法》、《考勤管理制度》、《獎罰方案》、《教師考核方案》、《小學(xué)高級教師職評方案》。教育資源配置合理，使用效率高。我校堅持對校園和校內(nèi)設(shè)施進行安全檢查，排查隱患及時整改，確保師生的生命安全。制定了《2007—2010教師隊伍建設(shè)規(guī)劃》，提出了：“一三五名師工程”計劃和“有本事就推，有能力就上，有貢獻就獎”激勵原則，鼓勵教師參加學(xué)歷培訓(xùn)、繼續(xù)教育、多出教研成果，爭做市縣學(xué)科帶頭人和骨干教師。我校已通過了“模范職工之家”驗收。我校通過思想品德課，提高學(xué)生思想道德水平，其它學(xué)科滲透，各科教師立足于課本，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生實際，確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)各個環(huán)節(jié)之中，使德育貫穿于教育教學(xué)的全過程。2006年以“八榮八恥”教育為主題；2007年開展了“我心中的社會主義新農(nóng)村”、“民族精神代代傳”主題教育；2008年開展了“心系災(zāi)區(qū)”獻愛心活動和“傳播奧運理念，弘揚奧運精神，激發(fā)愛國熱情”的系列活動，2009年開展了慶國慶60周年系列活動。第二十九條：我校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)實施德育工作，部門負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員是德育工作骨干力量；學(xué)校強調(diào)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的理念，全校教職工都是德育工作者。我校一至六年級全部開設(shè)了《品德與生活》或《品德與社會》和心理健康教育課程，有兼職心理健康教育教師，每周有一節(jié)班會活動課。學(xué)生使用的教材除校本教材外全部是由教育局在新華書店統(tǒng)一訂購的經(jīng)國家或省級教材審定部門審定通過的教材。我校體育場地和器材基本達標(biāo)。利用多種形式教育學(xué)生防治常見病、多發(fā)病、近視眼，學(xué)校堅持衛(wèi)生清掃、檢查制度。我校每年組織學(xué)生開展科技實踐活動。我校經(jīng)常組織學(xué)生在基地開展保護環(huán)境的宣傳活動、清除白色污染和養(yǎng)護花草樹木的實踐活動。幾年來，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率均為100％。第八章 辦學(xué)水平第三十七條：我校根據(jù)教育局規(guī)定，招收服務(wù)區(qū)內(nèi)年滿6周歲的健康兒童免試入學(xué)。制訂了《保學(xué)留生制度》，多年來我校未出現(xiàn)過輟學(xué)情況；有學(xué)生異動情況記錄，學(xué)生異動手續(xù)齊全；有畢業(yè)生去向表和去向證明。我校的教學(xué)質(zhì)量得到了社會的廣泛贊同，學(xué)生各科平均成績?nèi)亢细?，有學(xué)生成績表和統(tǒng)計表。