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20xx秋自評報告-預覽頁

2024-11-15 23:32 上一頁面

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【正文】 黨團組織和群眾性組織的作用,密切配合,形成齊抓共管、群防群治的工作局面。事故報告制度:(自評1分)建立暢通的信息傳輸網(wǎng)絡和信息上報機制,按有關規(guī)定嚴格執(zhí)行重大緊急情況報告制度,不遲報、漏報、瞞報。對工作措施不落實而引發(fā)重大責任事故的,堅決實行“一票否決”.三、安全防范(自評34分)治安防控:(自評16分)學校治安防范經(jīng)費落實,建立并不斷完善校園警務室,加強警校共建。(3)教學區(qū)和重點部位無違章用火、用電現(xiàn)象。教學實驗用的危險物品有專人保管和專門地點妥善存放。校園場所安全:(自評5分)學校內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧等場所、無私人小賣部和攤點、無私人房屋出租給學生及外來人居??;無學校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧等影響學校及周邊環(huán)境的問題。學校從原來的基礎上再次完善、充實了《永河小學預防和處置校園突發(fā)事件應急預案》,使學校的快速反應組織充滿活力。崗位培訓:(自評2分)對師生員工進行安全生產(chǎn)和安全操作技術(shù)培訓,掌握安全操作技能;特殊工種需持證上崗。文化活動:(自評3分)積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,師生道德教育和以愛國主義為核心的民族精神教育,形成特色鮮明的教風、學風和校風。二O一四年十一月二十一日第二篇:2012秋教育教學自評報告新園學校2012年小學教育教學檢查自評報告20121122厚街新園學校2012年秋季學期教育教學檢查自評報告各位領導:大家上午好!歡迎各位領導親臨我校檢查、指導教學教研工作!2012年,我校在上級教育主管部門的正確引領下,始終堅持深化素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行教育法規(guī),認真落實課程改革;堅持依法治校緊緊圍繞“規(guī)范管理,提高質(zhì)量”這一中心目標,按照各項規(guī)定組織開展教學工作,現(xiàn)根據(jù)《厚街鎮(zhèn)2012年小學教育教學工作檢查方案》的相關要求,匯報如下:一、德育工作:在推進素質(zhì)教育的過程中,學校特別注重對學生的德育教育首先確立“以德立校,全面育人”的德育指導思想,積極樹立“立人先立德”的管理方針,將德育工作擺在學校各項管理工作的首位。加強學校的“三風”建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。校園環(huán)境和文化設施:為營造良好的育人環(huán)境,實現(xiàn)校園整潔無紙屑、墻壁潔白無污跡,深入持久地開展向不文明行為告別活動。加強和突出師德建設。開展多形式、多內(nèi)容的德育教育活動。我們注重從“家”的角度以“愛”的方式管理學生。學校充分利用各種宣傳陣地,如廣播站、文化櫥窗、國旗下的講話、學科滲透等宣傳德育的法律法規(guī)制度,表彰好人好事,批評一些不良現(xiàn)象。3..開展獻愛心活動,為貧困學生捐款。利用多種可行的方式,如周一升旗儀式(學生國旗下演講),教室內(nèi)外墻報宣傳,張貼名人畫像、格言、文明標語,舉行各種文娛活動,培養(yǎng)學生的民族精神、愛國情操、刻苦學風、勤儉節(jié)約、尊師愛幼的美德,使學生“在家成為好孩子,在校成為好學生,在社會上成為好人”。建立家校熱線。傳統(tǒng)有效的教育方法,受到了家長的贊許。對各種安全事故有防范措施,有緊急預案,做到有領導、有組織、有措施、有方案、有落實。減負方面,學校嚴格落實省市有關“減負”措施,按上級要求到正規(guī)書店購課本資料,不加訂補訂,同時學校也嚴格控制和管理學生作業(yè)的布置,不允許布置超量或懲罰性的作業(yè),家庭作業(yè)量嚴格把關,低年級不留書面作業(yè),中年級不超過30分鐘,高年級在一小時內(nèi),學生課業(yè)負擔合理。(2)狠抓教學過程的管理,創(chuàng)高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量。(4)堅持領導下深水帶頭執(zhí)教,主任都任一門主課,領導、教師也開展“隨堂聽課,評價反饋”活動堅持互聽互評,規(guī)定校長聽課不少于20節(jié),主任不少于30節(jié),教師不少于10節(jié)??蒲薪萄蟹矫妫焊鶕?jù)課程改革的新綱要,我們始終堅持“以教學促教研、以教研指導教學”的教研思路。學校每學期舉行8次以上的大型教研活動,另外規(guī)定每位教師每學期都必須上一節(jié)公開課,做到活動有計劃、有措施、有主題、有中心發(fā)言人,并要求每位教師期末都要上交一篇教研論文,由教研組評選出15篇以上優(yōu)秀論文組編出版一期《新園教研》,對評選優(yōu)秀的,學校一是學期末量化加分設獎,二是選送上級參評。積極開辟第二課堂,構(gòu)建活潑陽光的樂園。通過實驗,培養(yǎng)學生的操作技能和實踐精神。注重對教師的基本功訓練,規(guī)定教師每人每天練十個以上的粉筆字,每天一面A4紙面的硬筆字,對教師的練字堅持每周一評,分周存檔,納入學??己耍⒃跈淮霸O有專欄對優(yōu)秀的每周展出。為規(guī)范漢語言,學校一直把推廣普通話作為工作的一個重點,制定了推普方案,開展了“普通話朗比賽”活動,嚴格要求教師和學生講普通話,寫規(guī)范字。本學期借助與前進小學、涌口小學、新塘小學、海月學校、軍埔學校共同搭建的“結(jié)對交流”的平臺,深入開展學習探究,切實提高了教師的教學水平。學籍管理:我校嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,加強學籍管理,制定了學生《學生學籍管理條例》,規(guī)范了學籍管理的職責、范圍和要求。三、關于體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動教育方面:加強領導,推動體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動的全面發(fā)展。學校每年組織師生體檢一次,學生近視眼新發(fā)病率低于2%,身體健康,無重大疾病。(2)加強藝術(shù)教育,將美育融入學校教育的全過程,開齊開足藝術(shù)課。(3)堅持教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,按規(guī)定上好勞技課,學生的自我服務和簡單勞動能力強。食品管理方面: 原料由專人到指定的合格供應點采購,并設有專門的原料驗收員,經(jīng)驗收合格才準予進入學校食堂,建立健全進貨臺賬,熟食留樣,員工持證上崗,確保師生的安全。美術(shù)、體育設施相對不足,專業(yè)教師緊缺,直接影響學生綜合素質(zhì)的發(fā)展;一些制度還不夠完善,學校管理、教育教學質(zhì)量仍有再度提高的空間和余地等,以上所談是我校教育教學工作的一些具體做法和切身體會。九年級學生以理想與前途教育為主,教育學生理想遠大,為追求自己成才的夢想要發(fā)奮苦讀,要有社會責任感和公德意識,走上社會要成為一名合格的公民。同時,學校充分利用校園廣播,黑板報、櫥窗等宣傳陣地進行正面的輿論宣傳。五是注重潛能生的轉(zhuǎn)化工作,在教學常規(guī)管理中,學校制定了《教學基本要求》,要求教師轉(zhuǎn)變角色,切實以學生為主體,培養(yǎng)學生的學習興趣,引導學生學習,根據(jù)學科特點,學校重視先進教學手段的運用,引導學生觀看課堂教學實錄、課件等。這些辦法,極大促進了教師教學的熱情,激發(fā)了學生的學習興趣。但我校校本研訓的水平比較低,內(nèi)容不系統(tǒng)。根據(jù)年級學生的年齡特點,每學期還舉行乒乓球賽,籃球賽,拔河比賽等,用活動來培養(yǎng)學生的體育興趣,增強學生的體質(zhì)。在學科教學中,重視滲透三防教育和必要的自護自救知識,定期對學生開展國防知識教育,增強國防意識。學校定期對食堂、超市物品進行檢查,嚴禁“三無”食品,過期食品、腐化食品進校園。學校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié),開展一次校園歌手評選,進行美術(shù)作品展,培養(yǎng)學生的藝術(shù)特長。現(xiàn)將自評情況匯報如下:A4—B10—C29德育內(nèi)容應得15分,我校能全面落實德育基本內(nèi)容,堅持以愛國主義教育為本,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,重視心理健康和公民道德教育,逐步培養(yǎng)學生正確的人生觀,世界觀和價值觀。學校還每月舉行一次德育活動如:演講比賽、法制講座、歌詠比賽、書畫作品展等陶冶學生情操。學校十分重視“小科”的教學,如勞技、生物、美術(shù)、音樂、體育、信息技術(shù)等。以此激發(fā)學生的求知欲。A4—B11—C33教學研究與教育科研,應得10分,“科研興教,科研興?!保耙匝写俳?,教研相長”是我校教學宗旨,根據(jù)當前教育教學改革的重點,難點問題,我校申報了《新課改背景下,農(nóng)村中小學常規(guī)管理研究》課題,成立了專題組,深入研究,為及時適應新課改,我校利用每周六組織教師學習新課改理論,并在教學中予以落實,重視常規(guī)教學研究,如在七年級開展“新課改教學方法”討論,“思想品德”課的教學討論等,都取得了較好效果。A4—B12—C35衛(wèi)生工作與健康教育,應得5分,我校能認真貫徹《學校衛(wèi)生條例》,積極開展衛(wèi)生健康教育。近年來,無疾病交叉感染現(xiàn)象發(fā)生。嚴禁教師染發(fā),穿奇裝異服進校園,學校重視校園美化建設,做到校園環(huán)境美,師生儀表行為美,讓學生在教育中認識美,感受美,從而積極創(chuàng)造美。目前學校占地平方米,其中校舍面積平方米。學校美化和綠化已具規(guī)模。全體教師堅持以育人為立校之本,視創(chuàng)新為辦學之魂,學校教育、教學、教研水平一直居全鄉(xiāng)前列,從二000年至今,有近十位教師的三十多堂次課在市縣各級各類賽課活動中獲得一、二、三等獎,有近百篇論文在國家省市縣評優(yōu)活動中獲獎,有八十多名學生在各級各類競賽中獲得佳績。成立了“排頭鄉(xiāng)中心小學合格學校建設工作領導小組”,制定了“領導小組工作職責”。第五條:我校教學區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)布局合理,分區(qū)明確,整體協(xié)調(diào)。我校學生體育運動場地面積是 m2,生均面積為 m2;有200 m環(huán)形跑道田徑場一個,面積為 m2,含標準籃球場1個;有水泥操坪4塊,;有風雨活動室1間,面積為 m2。第三章 裝備條件第九條:我校公共教學用房齊全。學校有行政辦公室1間,教師辦公室寬敞。第十一條:我校教學儀器、設施齊全,信息技術(shù)設備優(yōu)良。第十二條:我校圖書室藏書量為14000冊,超過生均標準;報刊雜志共 種;學科教學參考資料、工具書能滿足教學需要。公用經(jīng)費基本能滿足辦學需要。第五章 隊伍建設第十五條:我校有一支以校長為首的優(yōu)秀領導班子。我校有校級領導3人,大學本科學歷1人,大專學歷3人,平均年齡33歲。有語文、教學、外語、科學、信息技術(shù)專任教師;有兼職心理健康教育教師和保健教師?!?年齡結(jié)構(gòu):50歲以上6人,36~49歲5人,35歲以下5人;中青年教師占全校教師總數(shù)的60%。我校教師普通話達標率為100%,信息技術(shù)達標率100%。我校制定了各部門、各崗位工作職責,有檢查、考核、獎勵制度。行政會議定的事情或決定,由教導處、學生處、總務處組織實施,通過校例會布置落實。學校能按規(guī)定及時撥交工會經(jīng)費;工會組織在關心職工、維護職工合法權(quán)益方面能充分發(fā)揮橋梁作用。第二十一條:我校制定了《教職工聘任工作實施方案》、《教職工人事管理辦法》、《考勤管理制度》、《獎罰方案》、《教師考核方案》、《小學高級教師職評方案》。教育資源配置合理,使用效率高。我校堅持對校園和校內(nèi)設施進行安全檢查,排查隱患及時整改,確保師生的生命安全。制定了《2007—2010教師隊伍建設規(guī)劃》,提出了:“一三五名師工程”計劃和“有本事就推,有能力就上,有貢獻就獎”激勵原則,鼓勵教師參加學歷培訓、繼續(xù)教育、多出教研成果,爭做市縣學科帶頭人和骨干教師。我校已通過了“模范職工之家”驗收。我校通過思想品德課,提高學生思想道德水平,其它學科滲透,各科教師立足于課本,結(jié)合教學內(nèi)容,聯(lián)系學生實際,確定德育目標,寓德育于教學各個環(huán)節(jié)之中,使德育貫穿于教育教學的全過程。2006年以“八榮八恥”教育為主題;2007年開展了“我心中的社會主義新農(nóng)村”、“民族精神代代傳”主題教育;2008年開展了“心系災區(qū)”獻愛心活動和“傳播奧運理念,弘揚奧運精神,激發(fā)愛國熱情”的系列活動,2009年開展了慶國慶60周年系列活動。第二十九條:我校成立了以校長為組長的德育工作領導小組,由教導處具體負責實施德育工作,部門負責人、年級組長、班主任、少先隊大隊輔導員是德育工作骨干力量;學校強調(diào)“管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的理念,全校教職工都是德育工作者。我校一至六年級全部開設了《品德與生活》或《品德與社會》和心理健康教育課程,有兼職心理健康教育教師,每周有一節(jié)班會活動課。學生使用的教材除校本教材外全部是由教育局在新華書店統(tǒng)一訂購的經(jīng)國家或省級教材審定部門審定通過的教材。我校體育場地和器材基本達標。利用多種形式教育學生防治常見病、多發(fā)病、近視眼,學校堅持衛(wèi)生清掃、檢查制度。我校每年組織學生開展科技實踐活動。我校經(jīng)常組織學生在基地開展保護環(huán)境的宣傳活動、清除白色污染和養(yǎng)護花草樹木的實踐活動。幾年來,我校學生的綜合素質(zhì)評價合格率均為100%。第八章 辦學水平第三十七條:我校根據(jù)教育局規(guī)定,招收服務區(qū)內(nèi)年滿6周歲的健康兒童免試入學。制訂了《保學留生制度》,多年來我校未出現(xiàn)過輟學情況;有學生異動情況記錄,學生異動手續(xù)齊全;有畢業(yè)生去向表和去向證明。我校的教學質(zhì)量得到了社會的廣泛贊同,學生各科平均成績?nèi)亢细瘢袑W生成績表和統(tǒng)計表。
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