【正文】 領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：胡夢良（負(fù)責(zé)全面工作）副 組 長：楊興詠成員：李忠新、李繼承和全體班主任 辦公地點(diǎn)：政教處工作方案：（自評3分）制定學(xué)校平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案，列入學(xué)校工作議事日程，做到年初有計劃，年中有檢查，年終有總結(jié)。工作措施：（自評2分）學(xué)校定期召開工作會議，研究部署安全穩(wěn)定工作及其他各項工作，制定有針對性的具體措施，切實(shí)解決學(xué)校安全穩(wěn)定工作方面存在的突出問題，有完整的會議記錄。工作責(zé)任：（自評2分）各職能部門創(chuàng)建責(zé)任明確，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織和群眾性組織的作用，密切配合，形成齊抓共管、群防群治的工作局面。層層簽訂責(zé)任狀，將學(xué)校的安全衛(wèi)生工作分解到人，落實(shí)到位，實(shí)施年度工作目標(biāo)考核。二、制度建設(shè)（）安全檢查和隱患排查、整改制度：（）建立健全校內(nèi)安全定期檢查制度，日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況記錄完整清晰，建立了工作檔案。應(yīng)急反應(yīng)制度：（自評1分）建立和完善學(xué)校突發(fā)事件處置工作預(yù)案（包括社會公共安全類、自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、公共衛(wèi)生類、網(wǎng)絡(luò)與信息安全類等），落實(shí)快速反應(yīng)機(jī)制。事故報告制度：（自評1分）建立暢通的信息傳輸網(wǎng)絡(luò)和信息上報機(jī)制，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行重大緊急情況報告制度，不遲報、漏報、瞞報。安全保衛(wèi)制度：（自評5分）制定學(xué)校重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)工作制度，制定上下學(xué)管理，錯時放學(xué)制度；實(shí)行出入學(xué)校門衛(wèi)登記驗證制度；落實(shí)校園治安巡查制度，巡查記錄詳實(shí)。在此項中，保衛(wèi)人員由門衛(wèi)兼職，人員不足，需加強(qiáng)。責(zé)任追究制度：（自評2分）按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。對工作措施不落實(shí)而引發(fā)重大責(zé)任事故的，堅決實(shí)行“一票否決”.三、安全防范（自評34分）治安防控：（自評16分）學(xué)校治安防范經(jīng)費(fèi)落實(shí)，建立并不斷完善校園警務(wù)室，加強(qiáng)警校共建。注重技防建設(shè)，努力形成集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。消防安全：（自評6分）（1）教學(xué)區(qū)、圖書、儀器室等重點(diǎn)部位都安裝了滅火器等消防器。（2）政教處對學(xué)校消防設(shè)施每學(xué)期檢查二次，并向師生講解如何使用滅火器，每年在下半年要演練一次。（3）教學(xué)區(qū)和重點(diǎn)部位無違章用火、用電現(xiàn)象。食品安全：（自評5分）加強(qiáng)學(xué)校超市、飲水衛(wèi)生管理，學(xué)校超市的購買、運(yùn)輸、儲存、加工及檢驗等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。確保食品安全衛(wèi)生，無食物中毒現(xiàn)象。實(shí)驗安全：（）落實(shí)實(shí)驗安全制度管理，規(guī)范執(zhí)行危險化學(xué)品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、注銷等制度，加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗操作的安全監(jiān)管。教學(xué)實(shí)驗用的危險物品有專人保管和專門地點(diǎn)妥善存放。交通安全：（）校內(nèi)及校門口交通秩序良好，無交通安全責(zé)任事故發(fā)生，校車運(yùn)營狀況良好。四、校園安全穩(wěn)定（）政治安全：（）及時掌握上報各種敵對勢力、非法宗教勢力在校園內(nèi)的滲透破壞情況，堅持開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”的宣傳教育活動；學(xué)校無“法輪功”練習(xí)者。治安安全：（自評2分）全年學(xué)校無一般刑事和治安事件，師生員工的違法犯罪率（治安拘留以上）為零。校園場所安全：（自評5分）學(xué)校內(nèi)無經(jīng)營性網(wǎng)吧等場所、無私人小賣部和攤點(diǎn)、無私人房屋出租給學(xué)生及外來人居??；無學(xué)校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧等影響學(xué)校及周邊環(huán)境的問題。五、宣傳教育（）創(chuàng)建氛圍：（自評3分）積極開展平安校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，師生員工對平安校園創(chuàng)建活動的知曉率和參與率均達(dá)到100%.安全教育：（）根據(jù)《中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》要求，分年齡段定期對學(xué)生開展用水、用電、交通、防火、防盜、防毒、防爆、防雷及人身防護(hù)方面的安全教育，幫助學(xué)生掌握基本的安全知識，安全防范能力和自我意識不斷增強(qiáng)，建立健全心理干預(yù)機(jī)制，學(xué)校無學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)自殺、出走等事件。班主任定期召開安全專題班會。應(yīng)急演練：（自評4分）每學(xué)期開展1—2次針對災(zāi)害事故和突發(fā)公共安全事件的緊急疏散和處置演練，并根據(jù)演練情況修正應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校從原來的基礎(chǔ)上再次完善、充實(shí)了《永河小學(xué)預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，使學(xué)校的快速反應(yīng)組織充滿活力。法制宣傳信息報送：（自評7分）完善法制副校長制度，經(jīng)常性開展法制宣傳教育活動；加強(qiáng)對行為不良學(xué)生幫教措施的落實(shí)。學(xué)校每年安排三月份和九月份（開學(xué)第一個月）為行為規(guī)范教育月，內(nèi)容包括安全和法制教育。通過組織學(xué)習(xí)，將安全和法制教育落實(shí)到實(shí)處，并將活動資料歸檔。崗位培訓(xùn)：（自評2分）對師生員工進(jìn)行安全生產(chǎn)和安全操作技術(shù)培訓(xùn)，掌握安全操作技能；特殊工種需持證上崗。學(xué)校負(fù)責(zé)安全管理的主管人員定期接受有關(guān)安全管理培訓(xùn)，制定并實(shí)施教職工安全教育培訓(xùn)計劃。六、校園安全文化（）人文環(huán)境：（）學(xué)校無老師體罰或變相體罰學(xué)生行為；無學(xué)生賭博、酗酒等不良行為；生活或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生能得到及時援助和關(guān)懷；師生之間關(guān)系融洽。校園環(huán)境：（自評3分）校園環(huán)境優(yōu)美，整潔衛(wèi)生，無亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象；無車輛亂停放現(xiàn)象；無違章搭建現(xiàn)象。文化活動：（自評3分）積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實(shí)踐活動，師生道德教育和以愛國主義為核心的民族精神教育，形成特色鮮明的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。師生文明程度明顯提高。七、校園周邊環(huán)境（自評4分）周邊秩序：（自評4分）學(xué)校周邊秩序良好，侵害師生人身財產(chǎn)安全的刑事治安事件和各類違法犯罪活動沒有發(fā)生。根據(jù)我校實(shí)踐情況，通過自查、自評總分為97分。二Ｏ一四年十一月二十一日第二篇：2012秋教育教學(xué)自評報告新園學(xué)校2012年小學(xué)教育教學(xué)檢查自評報告20121122厚街新園學(xué)校2012年秋季學(xué)期教育教學(xué)檢查自評報告各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨我校檢查、指導(dǎo)教學(xué)教研工作!2012年，我校在上級教育主管部門的正確引領(lǐng)下，始終堅持深化素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，認(rèn)真落實(shí)課程改革；堅持依法治校緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標(biāo)，按照各項規(guī)定組織開展教學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)《厚街鎮(zhèn)2012年小學(xué)教育教學(xué)工作檢查方案》的相關(guān)要求，匯報如下：一、德育工作：在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校特別注重對學(xué)生的德育教育首先確立“以德立校，全面育人”的德育指導(dǎo)思想，積極樹立“立人先立德”的管理方針，將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位。采取多種方式積極探索提高未成年人思想道德的新路子。明確指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹德育法規(guī)。學(xué)校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生德育教育實(shí)施綱要》，貫徹落實(shí)有關(guān)德育工作文件法規(guī)，弘揚(yáng)愛國主義主旋律，積極營造良好的育人環(huán)境，突出中小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，多渠道、多方位的開展德育教育活動，培養(yǎng)品德優(yōu)良、舉止文明、心理健康的一代新人。加強(qiáng)學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)是學(xué)校追求的管理目標(biāo)，是培養(yǎng)名師，創(chuàng)辦名校，提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是促進(jìn)學(xué)校師生和諧發(fā)展的基礎(chǔ)條件。學(xué)校對此制定了加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)的實(shí)施方案，并狠抓落實(shí)。我校的校風(fēng)是：團(tuán)結(jié)守紀(jì)、誠實(shí)明禮；教風(fēng)是：敬業(yè)育人、嚴(yán)謹(jǐn)求精；學(xué)風(fēng)是：勤學(xué)守紀(jì)、博學(xué)精思。校園環(huán)境和文化設(shè)施：為營造良好的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園整潔無紙屑、墻壁潔白無污跡，深入持久地開展向不文明行為告別活動。搞好綠化、凈化、美化建設(shè)，保證綠化的覆蓋率達(dá)60%以上。校園里花壇錦簇，綠樹婆挲。本學(xué)期董事會又投入近百萬元新建功能室，理、化、生實(shí)驗室，歷史、地理活動室、圖書室、音樂室、舞蹈室、隊部室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等一應(yīng)俱全；文化設(shè)施也有了更新，櫥窗力求做到了內(nèi)容豐富，富有一定的教育性和知識性，班級都有黑板報，定期更換內(nèi)容，育人氛圍較為濃厚。加強(qiáng)和突出師德建設(shè)。一年來，我校實(shí)施了“全員育人、全程育人、面向全體、全面發(fā)展”的德育工作思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫響了“老師不只是知識傳播者，更要做靈魂的工程師”的口號，堅持組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價值觀規(guī)范自己的言行，并結(jié)合“師德建設(shè)月”開展系列活動，讓全體教職工以身邊的模范為榜樣，進(jìn)一步認(rèn)清教育的地位，堅定育人信念，提高修養(yǎng)，重塑形象的良好成效；我校還全面實(shí)施“內(nèi)鑄師魂、外塑師表、精練師能”的活動計劃，舉行“我身邊的教師”演講比賽，這些充分展示了教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)、奮力拼搏的師德風(fēng)范，在廣大教職員中，形成了“辛苦我一個，培育一代人”的思想共識和育人氛圍。同時學(xué)校還制定了《教師學(xué)習(xí)制度》、《教師管理條例》等，利用每周日的晚上例會組織學(xué)習(xí)。開展多形式、多內(nèi)容的德育教育活動。本，學(xué)校充分利用各種社會實(shí)踐基地(電教室、實(shí)驗室、校外活動基地)定期組織學(xué)生開展豐富多彩的主題教育。各項活動有檢查、有活動記錄、有總結(jié)。（1）開展“感恩教育”，以“感恩教育”為主旋律，構(gòu)建和諧融洽的校園。我們注重從“家”的角度以“愛”的方式管理學(xué)生。我們從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生懂得愛、懂得感恩。我們要求每位學(xué)生在一學(xué)期里必須選擇一名對象，用真誠的心寫一封感謝信。（2）狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)校充分利用各種宣傳陣地，如廣播站、文化櫥窗、國旗下的講話、學(xué)科滲透等宣傳德育的法律法規(guī)制度，表彰好人好事，批評一些不良現(xiàn)象。定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還制定了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生管理條例》、《中小學(xué)生德育量化考評細(xì)則》，辦差生學(xué)習(xí)班，對差生個別交心談心，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)生的操行優(yōu)良率達(dá)90%以上，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)80%以上，學(xué)生無違法行為。(3)充分發(fā)揮少先隊的作用，開展德育教育活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展慶祝和紀(jì)念活動：教師節(jié)開展尊師重教活動，清明節(jié)組織少先隊員為先烈掃墓；，我們開展“不忘國恥、振興中華”的教育活動；，開展告別“三室一廳”和“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育活動。3..開展獻(xiàn)愛心活動,為貧困學(xué)生捐款。建立和健全德育教育網(wǎng)絡(luò)。（1）學(xué)校建立以校長為首的德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由大隊部布署，各年級負(fù)責(zé)籌劃，各班主任具體落實(shí)，各科任教師共同協(xié)助，形成了較為完善的德育教育機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮他們的主體教育作用，使德育教育實(shí)實(shí)在在得以落實(shí)。利用多種可行的方式，如周一升旗儀式（學(xué)生國旗下演講），教室內(nèi)外墻報宣傳，張貼名人畫像、格言、文明標(biāo)語，舉行各種文娛活動，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、愛國情操、刻苦學(xué)風(fēng)、勤儉節(jié)約、尊師愛幼的美德，使學(xué)生“在家成為好孩子，在校成為好學(xué)生，在社會上成為好人”。（2）建立政教處、教代會、家長委員會的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，成立了“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育教育小組，開辦家長學(xué)?！，F(xiàn)在招收的全部是新莞人子女，我們根據(jù)具體的情況，開創(chuàng)了以下幾條途徑，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系：每學(xué)期期中召開家長會（本學(xué)期家長會正在籌備中），匯報半學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活情況，檢查孩子平時的作業(yè)及測試卷，聽取家長的意見和建議。期末致家長的一封信，向?qū)W生家長通報學(xué)校開展教育教學(xué)的具體情況，大力宣傳學(xué)校制定的規(guī)章制度，假期的有關(guān)要求。建立家校熱線。開學(xué)初，班主任給每位家長留下自己和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式，最大限度落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使教育從學(xué)校延伸到家庭。堅持傳統(tǒng)的家訪制度。學(xué)校規(guī)定：班主任聯(lián)合科任教師，一學(xué)年必須家訪本班學(xué)生人數(shù)達(dá)成100%。傳統(tǒng)有效的教育方法，受到了家長的贊許。重視安全管理，打造平安校園?！鞍踩槐?，談何教育？”學(xué)校在落實(shí)各項制度的同時，尤其重視安全工作，防患于未然。每學(xué)期定期進(jìn)行安全教育，成立以校長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，集中組織，強(qiáng)化管理，建立健全了學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，完善了學(xué)校突發(fā)性公共衛(wèi)生和安全事件報告制度，確保飲食衛(wèi)生和安全工作。對各種安全事故有防范措施，有緊急預(yù)案，做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有措施、有方案、有落實(shí)。二、教學(xué)教研工作：關(guān)于課程設(shè)置方面：我們認(rèn)真執(zhí)行國家的課程計劃和學(xué)科教學(xué)大綱開齊開足課程課時。并重視綜合實(shí)踐課、信息技術(shù)課和書法課等課程的開設(shè)。學(xué)生早上8：10到校，中午11:35放學(xué)，下午4：10離校，學(xué)生在校時間6小時，實(shí)行五天上課制，不搞晚自習(xí)，節(jié)假日不補(bǔ)課。減負(fù)方面，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)省市有關(guān)“減負(fù)”措施，按上級要求到