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20xx秋自評報(bào)告(已修改)

2025-11-10 23:32 本頁面
 

【正文】 第一篇:2014秋自評報(bào)告永河小學(xué)創(chuàng)縣“平安校園”自評報(bào)告第一部分 學(xué) 校 概 況永河小學(xué)位于永河鎮(zhèn)東岸,始建于清初,原名“尹家河私塾學(xué)?!保▏?957年建成完全小學(xué),正式命名為“永河小學(xué)”,學(xué)?,F(xiàn)有六年制小學(xué)教學(xué)班12個(gè),學(xué)生695人,教職工33人,專任教師26人,全部達(dá)中師以上學(xué)歷,縣級骨干教師15人。學(xué)校占地總面積15600平方米,總建筑面積4250平方米。學(xué)校各項(xiàng)硬件設(shè)施齊全,布局合理,環(huán)境優(yōu)美回眸幾十年的風(fēng)雨歷程,學(xué)校積極實(shí)施“科研興?!钡膽?zhàn)略,以“規(guī)模校本培訓(xùn)”為主要隊(duì)伍,建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、具有較強(qiáng)教研能力的教師隊(duì)伍,為提高教育品質(zhì)提供了有力的人才保障。學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為先”的素質(zhì)教育方向,確立了以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,學(xué)校在“關(guān)心學(xué)生的需求、尊重學(xué)生的人格、賞識學(xué)生的進(jìn)步”的教育目標(biāo)指引下開展了一系列卓有成效的工作。學(xué)校以活動(dòng)為載體,著眼學(xué)生的全面發(fā)展,著力深化素質(zhì)教育。課外興趣活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生業(yè)余生活,拓展了學(xué)生的知識體系,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長。近幾年來,學(xué)校的科技教育、藝術(shù)教育、體育教育、衛(wèi)生健康教育起得了長足的發(fā)展,參加各級各類比賽,均獲得可喜成績。學(xué)校先后被評湖北省“體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”,地區(qū)行政公署“先進(jìn)集體”,黃岡市教研教改先進(jìn)單位、“德育工作先進(jìn)單位”和“體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”,紅安縣“常規(guī)教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“十佳教科研先進(jìn)單位”、“教育技術(shù)裝備先進(jìn)單位”“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”“縣級平安校園”、紅安縣第十三屆青少年愛國主義讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號。學(xué)校的發(fā)展有賴于一個(gè)合作互助的群體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“學(xué)生成長和未來高于一切,保護(hù)天性,關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步,重視實(shí)踐,創(chuàng)造充分參與的機(jī)會(huì),突出自主,培養(yǎng)自我發(fā)展的能力,強(qiáng)調(diào)全面立足綜合素質(zhì)的提升”的辦學(xué)理念進(jìn)行詳細(xì)的教育教學(xué)管理工作,給全校師生提供了人性化的服務(wù)。他們以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ),以廉潔樹形象,以開拓創(chuàng)業(yè)績,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型單位的建設(shè),學(xué)校管理工作呈現(xiàn)出了良好的局面。如今,永河小學(xué)正以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)勢積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),在未來的新天地里譜寫光輝燦爛的新華章。第二部分學(xué)校安全工作概況歷年來學(xué)校非常重視學(xué)生的常規(guī)制度建設(shè)。根據(jù)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際制定了《永河小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《教職工崗位職責(zé)》。并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻體會(huì),對照檢查,逐條落實(shí)。對行為規(guī)范和學(xué)校安全工作,我們自始至終抓住四條:強(qiáng)調(diào)一個(gè)“學(xué)”字,立足一個(gè)“嚴(yán)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。把學(xué)校安全,穩(wěn)定放在一切工作首位。一、創(chuàng)建“平安校園”的指導(dǎo)思想以鄧小平理論,三個(gè)代表的重要思想,科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,治理與建設(shè)相結(jié)合,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識,健全各項(xiàng)管理制度,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)與管理秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全,文明,祥和的育人環(huán)境。二、創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo)要求通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳,制度完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施等,促使我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。三、創(chuàng)建“平安校園”的具體做法(一)明確工作重點(diǎn)。根據(jù)局文件精神,學(xué)校要把一下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心:1 交通安全、消防安全、人身安全等教育;2 加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),特別是法治教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念;3 認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)中的腐朽,消極內(nèi)容的能力;4 加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除危房,消除安全隱患,嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全; 5 對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)排查,要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好;6 加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的人防,物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品和易燃易爆品的管理;7 加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作;8 加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。學(xué)校設(shè)有心理輔導(dǎo)室,由有大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員老師輪流擔(dān)任咨詢員,及時(shí)解決學(xué)生心理障礙;9 加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作;10 做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué),消除社會(huì)不穩(wěn)定因素; 11 加強(qiáng)乘車學(xué)生的安全工作。(二)廣泛宣傳,增強(qiáng)師生安全意識展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措,關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班,隊(duì)、會(huì)課集中講座、板報(bào)陣地、校園廣播廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等,積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,強(qiáng)化安全消防意識。1、安全和法制教育(1)加強(qiáng)安全教育。安全教育責(zé)任重于泰山。每逢開學(xué),期末,各種節(jié)目。??偸前寻踩逃鳛楦黜?xiàng)教育工作的首要任務(wù),并針對不同季節(jié)安全工作的重點(diǎn),開展安全教育和防范工作。校長與各班主任教師簽訂了安全教育管理工作責(zé)任書。班主任更是時(shí)時(shí)處處有針對性的對學(xué)生集中開展安全教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。要求學(xué)生重視安全,文明學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;課間不追打跑鬧,做文明游戲;放學(xué)時(shí)走人行橫道線,遵守交通規(guī)則,做文明小市民;遇到危險(xiǎn)不驚慌,冷靜處理;外出活動(dòng)聽從老師管理,遵守秩序,做一個(gè)文明的小游客。(2)開展法制教育,發(fā)揮法制副校長作用。為使學(xué)校的法制教育工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道,我校專門成立了法制學(xué)校組織機(jī)構(gòu),聘請永河派出所秦長清同志擔(dān)任學(xué)校法制學(xué)校副校長。針對期初和期末學(xué)生思想波動(dòng)比較大,學(xué)校都及時(shí)下發(fā)《告家長書》,明確要求家長配合學(xué)校教育孩子遠(yuǎn)離各類娛樂場所,以免結(jié)交不好的朋友,染上不良的習(xí)氣。同時(shí)還邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為全體學(xué)生做《遵紀(jì)守法的小公民》專題講座。安全與法制宣傳每學(xué)期,學(xué)校總是不定期組織學(xué)生收看各類法制、安全教育、錄像片、大型戲劇,舉行辯論賽、研討課、現(xiàn)場會(huì)等,如開展主題為《法律在我們身邊》和《學(xué)發(fā)、知發(fā)、守法——讓學(xué)生健康成長》班隊(duì)會(huì);《青少年自我保護(hù)》知識講座;《道德與法律孰輕孰重》辯論賽;組織學(xué)生聆聽少年犯的現(xiàn)身說法錄像,在綜合實(shí)踐課、科學(xué)課等學(xué)科教學(xué)中,滲透《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律知識教育。安全和法制教育涉及面各個(gè)班級根據(jù)自己獨(dú)有的方式和不同的教育手段,提高學(xué)生的安全教育意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的常識。學(xué)校在交通安全和道路交通法宣傳過程中,通過“小手拉大手”方式開展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)上贏得較高聲譽(yù)。我校積極開展安全法制教育,基本覆蓋全體學(xué)生。(一)加強(qiáng)教育,提高安全防范能力。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。如:組織學(xué)生消防演練。定期邀請消防大隊(duì)來校舉行消防演習(xí),多次組織學(xué)生觀看“小學(xué)生自護(hù)自救”等相關(guān)錄.(二)完善制度,安全工作有章可循結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如:學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度、流行病預(yù)防隔離以及晨檢、午檢制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依章辦事,狠抓落實(shí)。治安制度:學(xué)校健全門衛(wèi)、巡邏、重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi)制度。教學(xué)安全制度:學(xué)校有教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生外出活動(dòng)安全制度。消防制度:教學(xué)區(qū)、重點(diǎn)部位有消防制度。衛(wèi)生制度:有衛(wèi)生防疫制度、有環(huán)境衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保潔制度、疫病防治制度。交通安全制度:有校園交通管理安全制度、有車輛通行和停放制度。校園應(yīng)急制度建設(shè):有處置突發(fā)事件預(yù)案、建立快速反應(yīng)組織。安全保衛(wèi)工作有保障:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作,特別是校門口出入人員的管理,專門派一人員負(fù)責(zé)學(xué)校門口的值班,登記出入人員情況。(一)排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查,并一一進(jìn)行登記造冊,逐一制定切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除安全隱患,針對我校實(shí)際主要對以下幾個(gè)方面進(jìn)行排查:危房、危墻等基礎(chǔ)設(shè)施;護(hù)欄、陽臺、窗戶、戶外體育設(shè)施等;用電設(shè)施;交通方面;師生飲水、食品衛(wèi)生;學(xué)生課外活動(dòng);環(huán)境衛(wèi)生;8教育不當(dāng)造成的隱患等;后進(jìn)生(特別是有不良行為的);校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項(xiàng)安全工作防患未然。(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系,爭取他們多方面的支持。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。(七)開展活動(dòng),創(chuàng)建工作不拘于形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):開展“安全活動(dòng)月”活動(dòng);開展“安全知識”專題講座;開展“衛(wèi)生知識”專題講座;開展“安全伴我行”的主題班會(huì);開展主題為《法律在我們身邊》和《學(xué)法、知法、守法——讓學(xué)生健康成長》班隊(duì)會(huì);開展《青少年自我保護(hù)》知識講座;;組織學(xué)生聆聽少年犯的現(xiàn)身說法錄像;組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)‘創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評比活動(dòng)緊密聯(lián)系,促進(jìn)創(chuàng)建工作全面展開。(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長胡夢良任組長,政教主任楊興詠為副組長,其他行政人員和班主任為成員。負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查,并且分工有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓有成效。(九)強(qiáng)化責(zé)任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。按照《永河小學(xué)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案》,明確學(xué)校行政人員、班主任、任課老師、職工、家長及學(xué)生本人的責(zé)任書,并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀。與家長和學(xué)生簽訂安全協(xié)議書,加大督查力度。校園超市嚴(yán)把食品入貨渠道,與安大簽訂食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時(shí),本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職、玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。第三部分 自評情況對照《紅安縣中小學(xué)“平安校園”評估標(biāo)準(zhǔn)》,我校認(rèn)真開展自評,得出自評97分。具體評估如下:一、組織領(lǐng)導(dǎo)工作方案(自評8分)(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層安全工作責(zé)任:學(xué)校平安校園創(chuàng)建小組以校長為組長,主管德育的副校長為副組長,加強(qiáng)對安全工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。以學(xué)校各條線負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)派出所所長為法制副校長,各部門都有專人負(fù)責(zé)。學(xué)??倓?wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。做到分工明確,責(zé)任到人,并做到每天經(jīng)常地檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和報(bào)告,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。我校根據(jù)創(chuàng)建平安校園的文件精神,及時(shí)制定創(chuàng)建平安校園的計(jì)劃,計(jì)劃詳細(xì)周密、重點(diǎn)明確,具有可操作性和針對性。每月召開安全工作例會(huì),會(huì)上各條線負(fù)責(zé)人匯報(bào)本月工作,并對值日教師提出的安全問題,及校園內(nèi)及周邊出現(xiàn)的各種安全隱患,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,采取措施,消除隱患,做好記錄。(二)各部門安全工作責(zé)任明確,層層簽訂安全工作責(zé)任書: 學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。(三)安全保衛(wèi)人員,安全保衛(wèi)人員落實(shí):學(xué)校有專門負(fù)責(zé)校園安全的門衛(wèi)2人,課間進(jìn)行巡邏,并做好外來人員的詢問登記工作。組織機(jī)構(gòu):(自評1分)(1)學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的第一責(zé)任人為校長胡夢良。(2)學(xué)校已成立創(chuàng)建“平安校園”
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