20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 督查小組進(jìn)一步明確職責(zé)，加大督查力度，消除事故隱患?！包c(diǎn)與面”結(jié)合，重在“點(diǎn)”，教育全體。 邀請家長參與（每班不少于兩位家長來班級參與本次主題教育）；12． 建立長效預(yù)防機(jī)制。力爭做好“生涯教育”的排頭兵。五、以“出彩開一人”為主題，不斷豐富國旗下講話內(nèi)容。凝神聚氣，開創(chuàng)未來；評選、公示、上報(bào)省三好、省優(yōu)干、省優(yōu)秀班級體，激發(fā)師生正能量。4月。6月。以養(yǎng)成教育為基點(diǎn)，以主題教育為重點(diǎn)，特色教育為亮點(diǎn)，以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境，積極創(chuàng)建追求實(shí)效、育人為本的德育先進(jìn)學(xué)校。建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，爭取社會各方面對學(xué)校德育工作的支持。加強(qiáng)培訓(xùn)，完善考核，提升德育隊(duì)伍的素質(zhì)。我校與班主任簽定班主任責(zé)任書，嚴(yán)格班主任績效考核制度，以考核促進(jìn)步。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，開展好每月班主任工作例會，明確班主任的崗位職責(zé)，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。（4）重視年輕班主任培養(yǎng)，建立骨干班主任與年輕班主任師徒結(jié)對模式，明確職責(zé)，簽訂協(xié)議書，督促年輕班主任盡快成長。在認(rèn)真制定年級組長職責(zé)的基礎(chǔ)上，召開年級組長例會，明確年級組長的職責(zé)，年級組長對本年段負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)本年級段的班級活動和日常的管理，協(xié)調(diào)和落實(shí)及其他科室的相關(guān)任務(wù)，反饋一線教師的意見建議，提升各項(xiàng)活動的有效性。立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)；②具有良好的道德品質(zhì)、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，遵紀(jì)守法，懂得用法律保護(hù)自己，講科學(xué)、就迷信，具有自尊自愛、誠實(shí)正直、積極進(jìn)取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定的分辨是非、抵制不良影響的能力；③初步樹立公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開展班級文化建設(shè)；開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。落實(shí)課程計(jì)劃，上好安全教育、法制教育、民族團(tuán)結(jié)教育心理健康教育課。7．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。（3）堅(jiān)持和完善家訪制度，學(xué)校建立家長接待室，深入開展家長學(xué)?；顒?，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。（責(zé)任人：孫** 李**）衛(wèi)生：在每日清掃與檢查的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)衛(wèi)生死角的清理，特別對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保持教育，保持校園潔凈。（責(zé)任人：李**）升旗、班團(tuán)會、國旗班。在強(qiáng)化剛性管理的同時(shí)，加強(qiáng)柔性管理，使班主任能最大限度的成為“治愈系”的高手。一方面，加強(qiáng)值周班、全天候管理老師、值班領(lǐng)導(dǎo)在值崗時(shí)段在學(xué)校門口的檢查力度，上述人員不在崗時(shí)，與安保處結(jié)合，由門口值班人員負(fù)責(zé)，不允許學(xué)生將校外飯食帶進(jìn)學(xué)校。從培訓(xùn)入手，抓好高一新分班之后這一重要契機(jī)，在基礎(chǔ)年級全面推行學(xué)生自主管理。征集生涯教育志愿者，力爭生涯教育全覆蓋。同時(shí)協(xié)助辦好“高三百日誓師”“鳳娃沖頂”“體育節(jié)”等活動。組織開學(xué)典禮?？偨Y(jié)前兩次“英雄大賽”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭將“成語英雄大賽”辦得不留遺憾。組織母親節(jié)主題班會；五一八成人儀式；舉辦第二屆“新東方杯熱血班主任”，讓“沸騰的熱血”永遠(yuǎn)成為我們學(xué)校的主旋律。第五篇：2010——2011學(xué)年第二學(xué)期鄭梁梅小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。二是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。德育處要嚴(yán)格檢查班隊(duì)記錄，期末納入優(yōu)秀班主任評選。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。通過撰寫“心靈的對話”德育案例、組織班主任“沙龍”、舉行班主任培訓(xùn)等多種形式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。三．創(chuàng)建“學(xué)生健康工程”，讓每一名學(xué)生健康成長我校的德育工作目標(biāo)是“一切為了學(xué)生的發(fā)展而設(shè)想”。2．突出一條渠道——課堂教學(xué)主渠道落實(shí)新課標(biāo)及課改精神，靈活使用品生和品社教材，貼近生活實(shí)際，充分發(fā)揮課堂教學(xué)思想教育主渠道作用。一、二、三年級各班要做好學(xué)生成長袋記錄工作。圍繞各個(gè)主題搞宣傳和教育活動。（4）實(shí)施安全法制教育的“雙進(jìn)、雙開展工程”。三月：學(xué)雷鋒教育活動1．出好第一期壁報(bào)2.“三八”婦女節(jié)系列活動（“為奶奶、媽媽、女老師做一件好事”）3．開展“雷鋒在我心中”主題隊(duì)會活動《守則》、《規(guī)范》及《“十好”要求》四月：愛國主義教育1．出好第二期板報(bào)、第一期壁報(bào)。2．參加“梅苑跳蚤市場”活動?！傲?．評選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先
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