【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2.朗讀課文,把握每篇課文的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到大自然能給人類以警示和啟發(fā),激發(fā)閱讀仿生學(xué)等科普讀物的興趣。教學(xué)過程:一、前文遷引,導(dǎo)入新課。1.走進(jìn)第三單元,我們走進(jìn)了神奇的大自然。同學(xué)們回憶一下,通過前面課文的學(xué)習(xí):《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達(dá)》,大自然帶給了我們
2024-12-11 14:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,正確書寫12個(gè)生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞。2.朗讀課文,能把握課文主要內(nèi)容,理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。3.激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于觀察和探究的興趣。4.搜集并能與同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料,提高信息搜集與處理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):教育
2024-12-11 14:18
【摘要】桂林山水本課是小學(xué)課本中的寫景名篇。全文以“總---分---總”的結(jié)構(gòu),展示了桂林山水的美,情寓景中,景中顯情,全文語言美、意境美、情感美。通過自主賞析,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。鼓勵(lì)學(xué)生利用搜集的資料進(jìn)行創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生語文綜合能力的發(fā)展。教學(xué)要求,了解桂林山水的特點(diǎn),受到熱愛祖國壯麗河山的思想教育,陶冶愛美的情
2024-12-13 00:20
【摘要】教學(xué)目標(biāo):4個(gè)生字。。、動(dòng)作、語言的句子里體會(huì)到年輕人自尊的品格,從中感受"自尊者自立"的道理。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)獨(dú)立理解課文的能力。教學(xué)難點(diǎn):從描寫年輕人神態(tài)、動(dòng)作和語言的句子中,體會(huì)到年輕人自尊的品格;從杰克遜大叔對(duì)女兒的談話中,認(rèn)識(shí)到這種自尊的可貴。教學(xué)方法:
【摘要】將心比心【教學(xué)目標(biāo)】。,體會(huì)“將心比心”這一成語的意思。?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處應(yīng)將心比心?!窘虒W(xué)時(shí)間】1課時(shí)?!窘虒W(xué)過程】一、談心導(dǎo)入導(dǎo)入:同學(xué)們,老師拿到課文已經(jīng)讀了很多遍,始終被一個(gè)字深深感動(dòng)了,想知道這是什么字嗎?(板書“心”),看到這個(gè)心,你想說什
【摘要】全神貫注教學(xué)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)“全神貫注”的含義,學(xué)習(xí)羅丹做事心神專注、投入的精神。2.在結(jié)合課文分段、歸納段落大意的基礎(chǔ)上,弄清段與段之間的聯(lián)系。3.學(xué)會(huì)本課生字新詞,練習(xí)用“祝賀”、“莫名其妙”造句。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.結(jié)合課文內(nèi)容體會(huì)全神貫注的含義,理解課文結(jié)尾一段話。2.了
【摘要】七單元統(tǒng)計(jì)折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生自主探究折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和制作方法。2、讀懂折線統(tǒng)計(jì)圖,屆時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,根據(jù)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè),并能解決一些實(shí)際問題。3、通過學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生體驗(yàn)折線統(tǒng)計(jì)圖的作用,感受與日常生活的密切聯(lián)系,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和制作方法教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-11 14:20
【摘要】藏書票(教案)教學(xué)目標(biāo):知識(shí):了解藏書票的來歷及其作用。能力:用繪畫或紙版拓印等形式設(shè)計(jì)制作藏書票。情感:通過設(shè)計(jì)制作,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。教學(xué)重點(diǎn):掌握藏書票的設(shè)計(jì)制作方法。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)一枚獨(dú)特的藏書票且內(nèi)容簡(jiǎn)練概括。教具:多媒體課件、展示平臺(tái)、藏書票樣稿、貼了藏書票的書學(xué)具:
2024-12-13 20:05
【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)語文《夜鶯的歌聲》課件【三篇】 【篇一】人教版四年級(jí)下冊(cè)語文《夜鶯的歌聲》課件 、擰等8個(gè)生字;會(huì)寫削、喂等14個(gè)生字;能正確讀寫沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、燒毀、木...
2025-11-27 04:00
【摘要】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)《夜鶯的歌聲》教學(xué)反思 《夜鶯的歌聲》教學(xué)反思 《夜鶯的歌聲》,講述了蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)被稱為“夜鶯”的小男孩把德國官兵引入游擊隊(duì)的伏擊圈,使德國法西斯強(qiáng)盜被殲滅的故事。一個(gè)...
2025-10-26 02:58
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)《夜鶯的歌聲》課件【三篇】 【篇一】四年級(jí)下冊(cè)《夜鶯的歌聲》課件 、擰等8個(gè)生字;會(huì)寫削、喂等14個(gè)生字;能正確讀寫沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、燒毀、木屑、蘑菇、呻吟、宛轉(zhuǎn)...
2025-11-28 03:52
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))四年級(jí)語文下冊(cè)教案將心比心2 最新版 8.將心比心 教學(xué)要求: ,體會(huì)生活中只有將心比心,才會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解。 、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重、難點(diǎn)...
2025-10-16 04:16
【摘要】父親的菜園設(shè)計(jì)理念本設(shè)計(jì)把著力點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力上,讓學(xué)生在積極主動(dòng)的閱讀活動(dòng)中,去理解和感悟“父親”的精神。按照“提出疑問—梳理問題—自己探究—合作交流—解決問題”的過程組織學(xué)習(xí),把朗讀課文、交流感受整合在思考與解決問題中,發(fā)展學(xué)生語言和思維。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字、新詞;2.學(xué)習(xí)從課文內(nèi)容體會(huì)思想的方法
【摘要】漁夫的故事教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。3.理清文章脈絡(luò),簡(jiǎn)要地講述課文內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)理解課文內(nèi)容,體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。教學(xué)難點(diǎn)理清文章脈絡(luò),簡(jiǎn)要地講述課文內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備1.師:多媒體故事畫面或掛圖及閱讀要求、《一千零一夜》、小黑板;2.生:《一千
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)大自然。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),否則就會(huì)受到大自然的懲罰。。,懂得作者是怎么樣積累材料的。。教學(xué)準(zhǔn)備:出示黃河流域示意圖。教學(xué)課時(shí):二課時(shí)第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)“預(yù)習(xí)”部分。???變成什么樣子?二、提示課題。
2024-12-11 14:17