【摘要】第一篇:四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)愉快的春游2教案人教新課標(biāo)版 愉快的春游 課堂類型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo): 。,感受春游的樂趣。 ,用繪畫形式創(chuàng)作一幅“愉快的春游”作品。教學(xué)重、難點(diǎn): “秋”,拓寬視野,...
2025-10-16 17:22
【摘要】《藏書票》(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人美版八年級(jí)下冊(cè))鳳臺(tái)縣錢廟中學(xué)陳璐璐一、教材分析書籍伴隨著人生各個(gè)階段的學(xué)習(xí)工作與生活,作為書籍文化的藝術(shù)延伸——藏書票,放在第四課單色版畫和第五課一版多色版畫的學(xué)習(xí)之后,在學(xué)生已經(jīng)掌握了版畫制作的基本方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)藏書票的特征、用途、構(gòu)成和
2025-11-15 13:55
【摘要】《植物寫生》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課屬于“造型,表現(xiàn)”領(lǐng)域,目的是通過對(duì)植物的寫生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)精細(xì)的觀察物象的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和線造型能力。教學(xué)過程中,通過觀察身邊的植物,讓學(xué)生感受植物的種類繁多、形態(tài)各異、色彩豐富,體驗(yàn)植物帶給人的美感,感受自然的美。同時(shí),通過查詢有關(guān)資料,了解植物的名稱、特點(diǎn)、作用等,自然的
2024-12-11 13:40
【摘要】
2025-11-02 06:26
【摘要】藏書票教學(xué)目的:、交流,了解有關(guān)藏書票的來歷、作用及相關(guān)知識(shí)。。。教學(xué)重點(diǎn):掌握藏書票的基本特征。教學(xué)難點(diǎn):藏書票的印制過程。教學(xué)準(zhǔn)備:課前讓學(xué)生通過各種渠道收集有關(guān)藏書票的知識(shí)、收集各種各樣的藏書票、繪畫用品、紙板、刻刀、水彩顏料、毛筆等。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。
2025-11-10 09:21
【摘要】那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容:能富有感情地演唱歌曲《那達(dá)慕之歌》,能背唱歌詞。教學(xué)目標(biāo):,能唱出感情、唱出氣勢(shì)。《那達(dá)慕之歌》的歌譜,能背唱歌詞。,并付諸實(shí)踐。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。前兩節(jié)課,我們到云南參加了傣族的潑水節(jié),又到四川參加了彝族的火把節(jié),還去了新疆,感受了塔吉克族盛大節(jié)日的熱烈場(chǎng)面。今天,我們要到內(nèi)蒙
2024-12-13 00:23
【摘要】第一篇:四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)迷宮1教案人教新課標(biāo)版 迷宮 學(xué)習(xí)領(lǐng)域: (設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計(jì)制作) 本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生利用紙盒設(shè)計(jì)一個(gè)立體的迷宮。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo) ,制作一立體...
2025-10-08 14:57
【摘要】我的藏書票?藏書票是用在藏書上的一種標(biāo)志。?藏書票有什么特點(diǎn)呢??它主要由哪幾部分組成??藏書票通常采用木刻、石刻等版畫形式,設(shè)計(jì)各種美術(shù)圖案,署上“**藏書”、“**之書”、“**珍藏”等字樣,并刻有國際通用的標(biāo)志“EXLIBRIS”。
2024-12-12 21:44
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目的:●利用遷移規(guī)律,讓學(xué)生從形象思維逐步過渡到抽象思維,通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行判斷、推理的能力?!褡寣W(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探究性和挑戰(zhàn)性,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)性質(zhì)的含義教學(xué)難點(diǎn):小數(shù)性質(zhì)歸納的過程教學(xué)過程:
2024-12-11 14:22
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo)。。。難點(diǎn)重點(diǎn)知道兩物體相對(duì)的位置關(guān)系。教學(xué)媒體設(shè)計(jì)者教學(xué)設(shè)想一、談話引入,激發(fā)興趣。師:老師在大家的前面,大家在老師的前面。我們的位置關(guān)系是相對(duì)的。指名兩生,讓大家說說他們的位置關(guān)系。師:物體的位置是相對(duì)的,可有用處啦!
2024-12-11 14:25
【摘要】文成公主進(jìn)藏設(shè)計(jì)理念這是一篇略讀課文,故事性強(qiáng),語言淺顯易懂,很適合學(xué)生自讀。因此,應(yīng)讓學(xué)生先讀懂閱讀提示,把握閱讀要求,然后初讀課文,讀準(zhǔn)字音,大體了解課文內(nèi)容,再理清課文的敘述順序。略讀課文的教學(xué),要充分體現(xiàn)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中主體地位,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,運(yùn)用精讀課文教學(xué)中學(xué)到的閱讀方法來分析、理解課文內(nèi)容,提高閱讀能力。教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)7
2024-12-13 10:52
【摘要】白樺林好地方教學(xué)目標(biāo):,讓孩子們用自然、柔美的聲音演唱歌曲。。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)齊唱《陽光牽著我的手》
2024-12-11 14:16
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)課文中的聾啞青年做事勤奮、專注的優(yōu)秀的品質(zhì)。。,理解重點(diǎn)詞句。。教學(xué)重點(diǎn):理解“魚游到了紙上”和魚“游到了我的心里”的意思及兩者之間的關(guān)系,并從中受到啟發(fā);學(xué)習(xí)作者留心周圍事物和注意積累材料的方法。教具準(zhǔn)備:生字、生詞卡片。教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)。
2024-12-11 14:17
【摘要】哪些是相同的領(lǐng)域:(設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(繪制)課時(shí)安排:2課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)、剪貼或拓印等形式來表現(xiàn)相同與不同的圖形。。教學(xué)重、難點(diǎn):本課的重點(diǎn)是用相同與不同的圖形來組織畫面。難點(diǎn)是讓學(xué)生用繪畫、剪貼或拓印等形式,表現(xiàn)相同與不相同的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:課件、示范作
2024-12-13 20:06
【摘要】會(huì)游的玩具學(xué)習(xí)領(lǐng)域(設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計(jì)制作)課時(shí)安排:1課時(shí)。教材分析:本課實(shí)際上就是“會(huì)動(dòng)的玩具”系列,通過設(shè)計(jì)與應(yīng)用的課程培養(yǎng)學(xué)生善于綜合運(yùn)用各種學(xué)過的知識(shí)的能力。教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)制作簡易的玩具。、剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡單的裝飾。。教學(xué)重難點(diǎn)