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人教新課標(biāo)四年級下冊音樂教案 江南好-預(yù)覽頁

2025-01-12 14:16 上一頁面

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【正文】 生對江南風(fēng)光的喜愛之情。 師 : 這段音樂帶給我們的感染力 , 有一個樂器發(fā)揮了極大的作用 , 那樂曲的領(lǐng)奏樂器 是? 師:同學(xué)們能聽出領(lǐng)奏樂器相當(dāng)棒,那我們進一步了解民族樂器笛子,同學(xué)們還能聽出其 它 的民族樂器嗎? 生:高胡、揚琴、古箏、二胡、柳琴 ?? 2. 復(fù)聽音樂 師 : 這么美的音樂到底是怎么構(gòu)成的呢 ? 接下來讓我們再次聆聽樂曲,并且還要回答一個問題:樂曲從結(jié)構(gòu)上分幾部分?為什么這么分? 這一遍聽 的過程中,你們聽出什么樂器就可以模仿它的彈奏姿勢,也可以隨音樂律動。 師:然后是 2/4 的指揮學(xué)習(xí)。 三、拓展 1. 看江南 師:現(xiàn)在老師與你們一起去感受一下江南風(fēng)情。 四、課堂
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