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正文內(nèi)容

高二語文第二學(xué)期期末檢測試題-預(yù)覽頁

2024-11-15 23:23 上一頁面

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【正文】 一方水土和風(fēng)情,孕育著一方樂器的生長。如直接取第6節(jié)第一句話作答,這句話的意思的確與答題相關(guān),但在對含蓄信息的解說上仍然沒有說得清楚,因此不能判給滿分,如果抓住“催放眾多流浪的花”繼續(xù)解釋,答出“阿炳是最優(yōu)秀的二胡藝人”之意的即可。)21.A、C(B中“墨客騷人、顯貴官宦”之說有誤,D中“悲劇性”之說無從談起,E中“記人清晰、敘事精當(dāng)、情節(jié)曲折”有誤。第二篇:2017—2018學(xué)年高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(語文)絕密★啟用前 2017—2018學(xué)年高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(語文)本試卷10頁,12小題,滿分150分。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆在答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需要改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。4.考生必須保證答題卡的整潔。(《孟子赤壁懷古》)(5)引壺觴以自酌。開會、上課、聽講,凡是低著頭的,十有八九是在讀微信;上班時間看微信,已經(jīng)成了常態(tài)行為,更何況微信與工作有關(guān)的也不在少數(shù);坐公交、乘火車,等在候車室、候機(jī)室、候診室里,盯著微信的恐怕占大多數(shù),幸虧飛機(jī)上不許開手機(jī),否則,讀微信的比例大概接近百分之百。書癡,古往今來向來都是少數(shù),但微信癡如今正與日俱增。個人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的,很少能看到相左的意見,即使有,往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個人的手里。有的微信傳遞的消息說是昨天的,可照片和視頻里的著裝都與季節(jié)不符;有的微信說得盡管慷慨激昂,可連基本常識都是錯的,年月日都沒說對,但又有誰在乎這些呢? 閱讀微信有可能成為病態(tài),而轉(zhuǎn)發(fā)微信也可以變成許多人的癖好,轉(zhuǎn)得癮頭十足。(《人民日報》2016年1月21日)4.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是,可以說是任何地方的風(fēng)景。,恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。5.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是,在微信里被頻頻轉(zhuǎn)發(fā),可當(dāng)真相披露出來后,傳播微信的人對此就只有極為片面的印象。6.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是,轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事,我們不過度地閱讀和轉(zhuǎn)發(fā),就不容易陷入病態(tài),也就不容易誤了別人,也誤了自己。,全部不正確的一項(xiàng)是()(3分)①慶祝儀式結(jié)束后,許多年輕人意猶未盡,大家又拉著來賓一起搞起了聯(lián)歡,這些外國朋友也不再拘禁了,高興得載歌載舞。⑤蘇軾在《赤壁賦》中感嘆“哀吾生之須臾”,是啊,人生天地間,常會有千載一時的幽嘆,劉禹錫不也有“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的慨嘆嗎?⑥面對美日韓聯(lián)盟的步步緊逼,朝鮮軍方常常做出盤馬彎弓之態(tài),高調(diào)軍事威脅頻現(xiàn)媒體,但少有實(shí)質(zhì)性的武力對抗?!?017年高校畢業(yè)生招聘報告》,其調(diào)在數(shù)據(jù)顯示,2017年大中專畢業(yè)生期望薪資平均數(shù)為每月3100元左右,而企業(yè)能給到的平均薪資達(dá)到5628元/月。B、書信:畢業(yè)之后,學(xué)生垂念師恩。每處不超過20個字。很多人常常哀嘆人生苦短,卻不知道人生的長短并不是只以壽命來衡量的。(5分)(二)古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。誰同此真意,倦鳥亦幽尋。借此暗喻自己在脫離官場后已儼然是一介平民百姓了。?表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?請結(jié)合詩句簡要分析。成少魁岸,膂力絕人,善馬槊,文其身以自異。大小數(shù)十戰(zhàn),皆有功,進(jìn)堅(jiān)城衛(wèi)指揮僉事。八年調(diào)守貴州。建文元年,為左軍都督,從耿炳文御燕師,戰(zhàn)真定,被執(zhí)。命仍鎮(zhèn)貴州。思州宣慰使田琛與思南宣慰使田宗鼎構(gòu)兵,詔成以兵五萬壓其境,琛等就擒。再鎮(zhèn)貴州,屢平播州、都勻諸叛蠻,威鎮(zhèn)南中,土人立生祠祀焉。成入辭文華殿,因曰:“殿下但當(dāng)竭誠孝敬,孳孳恤民。(選自《明史:明代賜予功臣,使其世代享有特權(quán)的憑證。14.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是,忠勇可嘉。顧成討伐燕王被俘卻被釋放,并被邀請輔助世子留守北平。,謹(jǐn)慎從事。(1)凡十余年,討平諸苗洞寨以百數(shù),皆誅其渠魁,撫綏余眾。遲到的榮譽(yù)王老北 老劉失蹤了。老劉快到工廠時,就聽到壓縮機(jī)房方向傳來“轟”的一聲巨響。老劉火速沖進(jìn)壓縮機(jī)房切斷電源關(guān)閉閥門。事后,縣里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前往安撫,所有遇難者的遺體都擺放在縣醫(yī)院的太平間內(nèi)外,由家屬和車間的人前去確認(rèn),所有遇難者一律定為因公殉職。他平時除了在廠里,是不到別的地方去的!”科長說:“老劉昨晚加班了,今天真的沒來上班!”爆炸的當(dāng)天,工廠就成立了事故調(diào)查小組,嚴(yán)密排查,分析爆炸的原因。但是,老劉到底到哪里去了呢?有一天,清理現(xiàn)場的工人發(fā)現(xiàn)了一塊老式上海牌手表。老劉不是在家休息嗎?手表怎么會在這里? 調(diào)查組的人立刻趕到醫(yī)院,向幸存的人了解當(dāng)時的情況。老劉的愛人承受不起這樣的打擊,反復(fù)到廠里哭訴,無果,只好帶上孩子和親屬去政府上訪。經(jīng)過幾年醫(yī)治,忽然有一天,操作工恢復(fù)了記憶。廠領(lǐng)導(dǎo)立刻派人尋找老劉的妻子和兒子,后來在外省的一個偏遠(yuǎn)山村找到了老劉的兒子。、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線工人,他遇到爆炸險情之后,不是在第一時間采取處理措施,而是倉皇喊逃。15.小說是怎樣記述老劉的故事的?請簡要分析。至今馳騁文壇已逾半個世紀(jì),涉獵廣泛,被譽(yù)為“藝術(shù)上的多妻主義者”?!班l(xiāng)愁詩人”難消鄉(xiāng)愁 記:您的一首《鄉(xiāng)愁》在大陸堪稱是膾炙人口,當(dāng)年您寫這首詩的動機(jī)是什么?余:當(dāng)時是上個世紀(jì)70年代初,那個時候我離開大陸已經(jīng)有20多年,看不出任何重回故鄉(xiāng)的跡象?!多l(xiāng)愁》能背的人極多,轉(zhuǎn)載與引述的頻率極高,因此有的媒體甚至評論家干脆就叫我“鄉(xiāng)愁詩人”。您覺得這種傳統(tǒng)文化下的思念之情還有容身之地嗎? 余:傳播學(xué)家曾經(jīng)說過,傳播方式會倒過來影響傳播內(nèi)容?!坝巫游幕且环N向心力”記:傳統(tǒng)的古訓(xùn)說“父母在不遠(yuǎn)游”,但您認(rèn)為年輕人不能畏懼外出應(yīng)闖天下,這是否矛盾?余:游子文化的核心在于孝道。枝葉離根越遠(yuǎn),這棵樹才會越大。一個民族如果沒有這樣的向心力,它的文化就難以持久。現(xiàn)在的中文中不斷有外來詞匯,還能夠傳承傳統(tǒng)文化嗎?余:我在演講中曾戲問聽眾何以我們只說“張三李四”而不說“張四李三”。中華文化就是一個很大的圈,圓心無處不在,圓周無跡可尋,中文就是它的半徑,中文走得越遠(yuǎn),圓就越大。:雙雁歸來細(xì)雨中,?就是“兩”,因?yàn)橛昀锩娴乃狞c(diǎn)變成雙雁,兩個“人”字,記:不少年輕人受外來文化侵襲,對于中國傳統(tǒng)文化逐漸產(chǎn)生了隔膜,您如何看待這一現(xiàn)象? 余:“五四運(yùn)動”到現(xiàn)在已經(jīng)多年,年輕人對西方文化接受到什么程度將影響到對自身文化的認(rèn)同,這是文化界值得關(guān)注的問題。,游子對故鄉(xiāng)的某些制度、風(fēng)氣不適應(yīng)而生發(fā)出的迷惘,是漫長時間造成的,在這種意義之下,每個人都回不到童年的故鄉(xiāng),仍需要有一段獨(dú)立思考的時間。,雖然今人已經(jīng)棄文言而不用了,但傳統(tǒng)文化中的平仄、對仗、簡潔、凝練等仍然是我們母語的美學(xué)生態(tài)。七、作文(共60 分)1,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有些人認(rèn)為,教師收入較低,利用業(yè)余時間做點(diǎn)小生意以補(bǔ)貼家用,乃人之常情;教師做微商,如果只是一種利用課余時間的兼職行為,不影響正常工作,而且不面向?qū)W生、家長推銷商品,跟平常的開店、經(jīng)商沒有任何區(qū)別,那么就不該禁止。參考答案一、名句默寫(1)未成曲調(diào)先有情(2)養(yǎng)生喪死無憾(3)朝菌不知晦朔(4)檣櫓灰飛煙滅(5)眄庭柯以怡顏 【解析】試題分析:此題考查名句默寫與文學(xué)常識的識記能力。此題中易出錯的字有:晦、朔、檣、眄、庭、柯、怡、以。B項(xiàng)過于絕對、強(qiáng)加關(guān)聯(lián),原文第4 段為“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致”,選項(xiàng)卻換成了“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為”,“一家人也是各看各的微信,還互轉(zhuǎn)互動”并不是“當(dāng)今家庭生活”的“必然行為”,二者間構(gòu)不成必然聯(lián)系。“傳播微信的人”包括“只專注于微信傳播的人”,也包括“看微信,也看網(wǎng)絡(luò)、報紙”的人。答題時注意概念不能隨意擴(kuò)大或縮小,因果、前后關(guān)系不能顛倒;同時還要注意選項(xiàng)肢之間的比較,注意敘述角度和表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換;分辨可能與必然、必然與或然、未然與已然、全稱與特稱;推斷不夸大不縮小,不無中生有。平易近人:指態(tài)度謙遜溫和,沒有架子,使人容易接近。千載一時:形容機(jī)會極其難得。先抓典型的語病標(biāo)志,比如兩面詞、判斷詞、并列動詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。1A【解析】A 項(xiàng),正確,其中“荷”常用于書信、公文等中表示感謝或客氣。三、填空題我們就要想辦法提高有限的生命歷程的質(zhì)量;人的一生如果能做到毫無悔恨;我們要關(guān)心他人、服務(wù)社會。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。(2)流露出詩人悠閑滿足、愜意自得、澄懷靜虛的情感和心境。本題CD主要是對作者情感的理解有誤。五、文言文閱讀 12.A 13.B 14.A 15.(1)顧成在貴州共十余年,討平諸苗洞寨數(shù)以百計(jì),都只殺其首領(lǐng),而安撫余眾。選擇題答題時注意選項(xiàng)的對比,然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。15.試題分析:注意重點(diǎn)詞語“渠魁”“撫綏”“孳孳”“措意”的翻譯。太祖渡江后,顧成前來投靠,因勇猛被選為帳前親兵。經(jīng)歷大小數(shù)十戰(zhàn),顧成都有功勞,晉升為堅(jiān)城衛(wèi)指揮僉事。顧成在貴州共十余年,討平諸苗洞寨數(shù)以百計(jì),都只殺其首領(lǐng),而安撫余眾。燕王解開捆綁他的繩索,說道:“這是上天把你交給我。永樂元年,顧成上書,請求在西北邊境嚴(yán)加防備,并及早修建東宮。于是在思州、思南分別改設(shè)州縣,遂設(shè)貴州布政司。他被召至京,受命輔佐太子監(jiān)國?!笔晡逶拢櫝扇ナ?,終年八十五歲。②通過側(cè)面描寫敘述老劉的故事。這樣寫不受時間和空間的限制,可以把錯綜復(fù)雜的故事敘述得有條有理。②讓失蹤的老劉承擔(dān)了事故的“罪責(zé)”,覺得愧對老劉,應(yīng)該及時恢復(fù)其榮譽(yù),還他以清白。(每點(diǎn)2分,答其中3點(diǎn)即可得滿分,言之有理即可)1試題分析:題干是“下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是”。根據(jù)“鄉(xiāng)愁”有一部分是時間造成的,還不完全是空間的轉(zhuǎn)移可知,鄉(xiāng)愁的產(chǎn)生是空間和時間雙重作用的結(jié)果。七、作文 122.既然做了教師,就不要做微商了近日,福建晉江市教育局下發(fā)通知,要求違規(guī)從事微商等營利性活動的教職員工及時糾正整改,對于未整改的將調(diào)查處理。教師也是社會人,而且大多數(shù)中小學(xué)老師收入較低,他們利用業(yè)余時間做點(diǎn)小生意以補(bǔ)貼家用,實(shí)乃人之常情,何況這也符合“大眾創(chuàng)業(yè)”的時代潮流,沒必要“一刀切”地加以禁止。做微商還有一個特點(diǎn),要隨時跟客戶聯(lián)系,回答客戶的各種問題,特別耗時間、耗精力、費(fèi)心思。為了讓自己的孩子在學(xué)校里受到照顧,有些家長平時挖空心思討好老師,老師一旦做了微商,就等于讓家長們多了一個討好的機(jī)會。晉江市禁止教師做微商,依據(jù)的是《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》,也是按規(guī)矩辦事。相信這也符合大多數(shù)人的愿望,畢竟,沒有人愿意看到一個成天忙于做微商的老師來教自己的孩子,也沒有多少人相信這樣的老師能把學(xué)生教好。如《窶娥冤》的申冤昭雪,《趙氏孤兒》的孤兒報仇,《漢宮秋》的“團(tuán)圓夢境”,《琵琶記》的“玉燭調(diào)和”,《精忠旗》的滿門旌表,《長生殿》的“蟾宮相見”等等。由于中國是一個古老的農(nóng)耕國家,“天”的好壞又直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)收成的多寡,因此,對于生產(chǎn)力水平低下的先民來說,頭頂上的那圓的天,就成了他們頂禮膜拜的對象,這種對“天”的崇拜就導(dǎo)致了對于“天”的運(yùn)行規(guī)律一一“圓”的親和與崇尚。韓非在《解老篇》中評析老子思想時說:“用其周行,強(qiáng)字之曰道”,揭示了道的周行循環(huán)的特征。這里,“圓”均可作為“圓滿”、“大美”和“至美”來解。體現(xiàn)在中國古代的戲曲小說中,則一切都應(yīng)該圓滿無缺,缺則有憾。對圓的崇尚似乎已成了一種彌散性的文化——審美理想的規(guī)范,“大團(tuán)圓”即是審美主體對規(guī)范的崇尚與屈從,也是審美主體對傳統(tǒng)規(guī)范的迎合與妥協(xié)。B.“大團(tuán)圓”審美心理在戲曲小說中以申冤昭雪、報仇雪恨等形式出現(xiàn),“大團(tuán)圓”結(jié)局則需要借助夢境呈現(xiàn)。B.文章第一段以中國古典戲曲為例,重點(diǎn)論證講究“團(tuán)圓之趣”是我國極為普遍的傳統(tǒng)審美心理現(xiàn)象。B.華復(fù)初民對客觀世界的認(rèn)識大概是從天開始的,天之所以成為先民頂禮膜拜的對象,是與天的好壞直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)收成多寡分不開的。(14分)白癡的生活【愛沙尼亞】梅希斯(3)維洛開始頻繁地照鏡子端詳自己的臉,可是除了憂慮的表情之外,并沒有什么令人擔(dān)心的樣子。(4)有時候,勞碌地工作了一天之后,維洛發(fā)現(xiàn)自己在公園里張大嘴巴看著麻雀,有時更傻里傻氣地縱聲大笑。此外,他還熟練掌握了五種外語,娶了哲學(xué)教授的女兒為妻,和她一起養(yǎng)育了三個孩子,他還善于結(jié)交朋友,其中不乏絕頂聰明和智慧超群的人物。意識到這一點(diǎn)之后,他很悲傷,卻又感到某種解脫。不過,他最常去的地方是設(shè)在達(dá)比韋雷的垃圾場。他為了證實(shí)自己的話,會從公文包里取出各種專業(yè)書籍和圖紙,再加上專業(yè)術(shù)語來解釋分析。那是一個被廢棄的古老的莊園。羊呢,不停地聞著維洛那沾滿谷殼飼料的頭發(fā),用粗糙地舌頭舔維洛那抹了鹽的脖子。(10)外面天開始變黑了,維洛跑進(jìn)莊園里的廚房,默默的坐在板凳上,凝視著日光漸漸把自己的陰影從污水桶向右邊移動,直到破舊餐桌上僅僅留下一個小小的亮點(diǎn)。他熱烈地親吻妻子,和孩子們玩耍嬉戲。再寫“白癡的生活”的種種表現(xiàn)及其意義,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。5.小說題為“白癡的生活”,而第五自然段寫的卻是主人公維洛“真實(shí)、體面且非常正常的現(xiàn)實(shí)生活”,作者這樣安排有何好處?(5分)6.小說主人公是否真的是一個白癡?請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶?。馬來西亞、俄羅斯等國都有單獨(dú)的國歌法,對播放國歌的場合、奏唱國歌時的相關(guān)禮節(jié)都有明確的規(guī)定?!霸谛@、奧運(yùn)賽場、邊防哨所??每次奏響國歌都是對祖國和民族精神的一次禮贊。對社會公眾兼具教育、引導(dǎo)以及懲戒等多重作用。香港、澳門社會普遍認(rèn)同這部全國性法律屬于兩部基本法第十八條第三款規(guī)定的法律。為有效防止并處理這類行為,按照香港基本法規(guī)定將國歌法列入香港基本法附件三在香港特別行政區(qū)實(shí)施,就更加具有迫切性和現(xiàn)實(shí)重要性。D.港澳特別行政區(qū)基本法委員會和港澳特別行政區(qū)政府的意見,是《中華人民共和國國歌法》制定的民意基礎(chǔ)。張羅彥,清苑人。累遷吏部文選郎中。給事中時敏奉使過其地,夜半欲入域,羅彥不許?!绷_彥曰:“諾。公廩不足,出私財(cái)佐之。聞?wù)呦虘崊枺匾鎴?jiān),賊為引卻?!蹦讼铝钊司Y崇禎錢一枚于項(xiàng),以示戴主意。羅俊猶持刀欲賊,刀脫,兩手抱賊嚙其耳;血淋漓口吻間。張羅彥傳》)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.秩滿/遷光祿少卿/被誣落職歸/羅彥少從父塞上/習(xí)兵事/初官行人/奉使旋里/鄉(xiāng)郡三被兵/佐當(dāng)事/守御三著功。本文中“初官行人”與《兵車行》“行人但云點(diǎn)行頻”中的“行人”含義不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的
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