【摘要】第一篇:中華民族精神簡(jiǎn)述 中華民族精神簡(jiǎn)述 吉林省教育科學(xué)院王鵬 內(nèi)容提要:民族精神的性質(zhì)可以概括為:積極進(jìn)步。民族精神的基本特征是群體性和個(gè)體性、穩(wěn)定性和流變性、傳統(tǒng)性和時(shí)代性、自覺(jué)性和非自覺(jué)...
2024-11-16 03:33
【摘要】第一篇:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)教案 學(xué)習(xí)十九大精神教案(第一課時(shí)) ---新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命教學(xué)目的: 1、知道十九大召開(kāi)的時(shí)間,了解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,感受十八大以來(lái)中國(guó)的發(fā)展變化。 ...
2025-09-26 14:48
【摘要】第一篇:中華民族精神復(fù)習(xí) 中華民族精神復(fù)習(xí) 五四精神:不屈不撓、敢于斗爭(zhēng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢為天下先的愛(ài)國(guó)主義精神(愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué))。 井岡山精神:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠...
2024-11-16 03:56
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)《非洲歌舞音樂(lè)》說(shuō)課教案 高中音樂(lè)說(shuō)課教案 《非洲歌舞音樂(lè)》 靖遠(yuǎn)三中 馬文琴 一、說(shuō)大綱 我設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)內(nèi)容是《非洲音樂(lè)》,高中音樂(lè)新課標(biāo)中指出,高中音樂(lè)課是人文學(xué)科的...
2024-11-09 12:33
【摘要】?中華民族的文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華民族的文化豐富多彩、博大精深。?為了泓揚(yáng)古代文化,吸收精髓,為了創(chuàng)造更加燦爛輝煌的當(dāng)代文化,即古為今用,推陳出新,我們要學(xué)好文言文。如何復(fù)習(xí)?中考文言文考什么?2022年山東中考題例閱讀下面的古詩(shī),完成8~9題。山中留客張
2025-07-18 01:00
【摘要】民族樂(lè)器生產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告樂(lè)器概述民族樂(lè)器即中國(guó)的獨(dú)特樂(lè)器。(一)先秦時(shí)期的器樂(lè)根據(jù)出土文物和文獻(xiàn)記載,先秦時(shí)期的樂(lè)器已有鼓、鼗、鼛、賁鼓、應(yīng)、田、縣鼓、鐘、鏞、南、鉦、磬、缶、編磐、鈴、陶鈴、雅、祝、敔、和、鸞、簧、哨(陶制、骨制等)先秦時(shí)期的樂(lè)器:缶、塤、籥、龢鼇、言、蕭、管、篪、笙、琴、瑟、筑等多
2025-04-26 01:44
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)教案) 第三節(jié)獨(dú)特的民族風(fēng) 2010-03-0414:27 第三節(jié)獨(dú)特的民族風(fēng) 教學(xué)目標(biāo): 1、情感態(tài)度價(jià)值觀:欣賞幾首有代表性的民歌,感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒,認(rèn)識(shí)、理解蒙古族...
2024-11-15 23:22
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)《流行風(fēng)》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】在感受和理解通俗音樂(lè)作品的音響、形式、風(fēng)格特點(diǎn)的同時(shí),提高音樂(lè)鑒賞和評(píng)價(jià)的能力,形成健康向上的審美觀。 【過(guò)程與方法】在對(duì)音樂(lè)形...
2025-10-04 17:51
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)教案 高中音樂(lè)教案 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的高中音樂(lè)教案,僅供參考,歡...
2024-11-16 23:33
【摘要】v漢服,即漢族服飾,又稱(chēng)漢衣冠、漢裝、華服,是從黃帝即位至明末這近四千年中,以漢族(及漢族的前身華夏族)的禮儀文化為基礎(chǔ),是中華民族的傳統(tǒng)服裝.v漢服從形制上看,主要有v上衣下裳式(上下分開(kāi),上身著短衣,下身著裙)、v上下連綴式(把上衣下裳縫連起來(lái))、v上衣下褲式等類(lèi)型。v在基本款式下又因其領(lǐng)口、袖型、束腰、裁剪、搭配等的不同變
2025-02-06 20:27
【摘要】擴(kuò)建民族樂(lè)器生產(chǎn)線初步可行性研究報(bào)告xx縣民族樂(lè)器有限公司二OO三年五月目錄一、項(xiàng)目名稱(chēng)及建設(shè)地點(diǎn)二、產(chǎn)品用途及市場(chǎng)預(yù)測(cè)三、工藝流程四、廠區(qū)平面圖五、投資概算及資金來(lái)源六、經(jīng)濟(jì)
2025-08-20 16:39
【摘要】中華民族的最強(qiáng)音教案(3篇) 中華民族的最強(qiáng)音教案第一篇: 2 一、教材分析: 課文詳細(xì)地記敘了《義勇軍進(jìn)行曲》的誕生、傳唱,定為國(guó)歌的過(guò)程,突現(xiàn)了其為“中華民族的最強(qiáng)音”的社會(huì)價(jià)值,課文淺顯...
2024-12-06 02:54
【摘要】中華民族偉大復(fù)興可分為四個(gè)階段,知道你在哪個(gè)階段嗎?原創(chuàng)?2017-10-09?占豪?占豪上周三,我們沒(méi)有分析熱點(diǎn),而是借一條留言,寫(xiě)了一篇“拉家?!钡奈恼?。雖然是拉家常,但其中卻是占豪多年前思考理順的結(jié)果。因?yàn)橛行┦拢己雷约阂裁曰筮^(guò)。為了解除自己的“心霾”,閱讀、思考、查閱大量資料,自己把自己從歷史的漩渦中給理順了,把事情看清楚了,把其中的道理想清楚
2025-05-11 22:45
【摘要】只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)中華民族的偉大復(fù)興播放“社會(huì)主義好”歌曲,提問(wèn):人們?yōu)槭裁磿?huì)歌唱社會(huì)主義好?社會(huì)主義制度究竟給中國(guó)帶來(lái)了哪些變化呢?,(一)翻天覆地的巨變請(qǐng)同學(xué)們閱讀P50——52,了解巨變表現(xiàn)在哪些方面?獨(dú)立、民主、富強(qiáng)、統(tǒng)一(一)翻天覆地的巨變
2024-11-06 18:10
【摘要】一、中華民族之魂“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”。我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁。2、中華文化的力量,集中體現(xiàn)為民族精神的力量。永不泯
2025-07-17 22:42