人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱表面積的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱表面積的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解和掌握?qǐng)A柱表面積的計(jì)算方法，能根據(jù)實(shí)際情況正確地進(jìn)行計(jì)算。2．進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們解決生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。3．進(jìn)一步體會(huì)圖形與實(shí)際、生活的聯(lián)系，感受立體圖形學(xué)習(xí)的價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用圓柱公式解決實(shí)際問(wèn)題。課堂實(shí)錄一、復(fù)習(xí)圓柱知識(shí)

2024-12-13 00:32

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案立體圖形的整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】立體圖形的整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：“立體圖形”的知識(shí)。同學(xué)們自主建構(gòu)有關(guān)立體圖形的指示，搞清這部分知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。，培養(yǎng)同學(xué)們綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、欣賞導(dǎo)入：請(qǐng)來(lái)一起欣賞這些美麗的圖片吧！（電腦演示學(xué)生觀看）：在屏幕中，你看到了那些圖形？（學(xué)生自由回答）、。

2024-12-13 20:09

六年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方體的表面積和體積-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)方體的表面積和體積表面積和體積的區(qū)別與聯(lián)系1、一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體水箱，長(zhǎng)12分米，寬8分米，高6分米。做這個(gè)木箱至少需要多少平方米木板？這個(gè)長(zhǎng)方體水箱能裝水多少升?2、一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的巧克力盒，長(zhǎng)12厘米，寬10厘米，高8厘米，四周貼一圈商標(biāo)紙，這張商標(biāo)紙的面積至少有多少大？這個(gè)巧克力的容積是多少?表面積和體積

2024-11-07 00:50

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案立體圖形的復(fù)習(xí)1-資料下載頁(yè)

【摘要】立體圖形的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)復(fù)習(xí)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)過(guò)的一些立體圖形的特征，掌握不同立體圖形之間的異同。2．通過(guò)復(fù)習(xí)，使同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過(guò)的立體圖形的特征解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3．進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)使同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過(guò)的立體圖形的特征解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-13 10:54

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的表面積2-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱的表面積一、教學(xué)內(nèi)容：圓柱體表面積二、教學(xué)目標(biāo)：：通過(guò)教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究使學(xué)生理解圓柱體的側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，并會(huì)正確計(jì)算。：①運(yùn)用知識(shí)的遷移，用“化曲面為平面”的方法得出圓柱體側(cè)面積的計(jì)算方法；②使學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況區(qū)分圓柱體表面積的不同情況，并靈活地選擇計(jì)算方法。：①讓學(xué)生體驗(yàn)出自己探究發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)；

2024-12-13 00:32

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的表面積練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱的表面積練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容練習(xí)二余下的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積，能解決一些有關(guān)實(shí)際生活的問(wèn)題。2．培養(yǎng)同學(xué)們良好的空間觀念和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1．圓柱的側(cè)面積怎

2024-12-13 00:32

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓柱的表面積1-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱的表面積第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法．、分析和推理等思維能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)好學(xué)生的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法．教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)計(jì)算圓柱的表面

2024-12-13 00:33

六年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)-蘇教版20xx【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：六年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)-蘇教版2014【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 《立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)》教學(xué)反思 今天，我上了一節(jié)“立體圖形的表面積與體積總復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)課。一...

2024-11-16 04:49

圓柱的表面積練習(xí)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè))-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：圓柱的表面積練習(xí)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)) 圓柱的表面積練習(xí)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新 課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè))教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)二余下的練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表...

2024-11-10 07:42

人教版六年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)立體圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)立體圖形ohrabhaaaohoror如果把上面的圖形分成兩類(lèi)，可以怎樣分？為什么？長(zhǎng)方體正方體圓柱圓錐球體長(zhǎng)方體和正方體有什么特點(diǎn)？它們各有幾個(gè)面，幾條棱，幾個(gè)頂點(diǎn)？它們有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？abhaa

2024-11-11 04:52

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)平面圖形的周長(zhǎng)和面積-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步掌握常見(jiàn)平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義及其計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程；能根據(jù)周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法靈活解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?、推理，初步體會(huì)事物之間的聯(lián)系性和相互轉(zhuǎn)化的發(fā)展性。?、推理和應(yīng)用等能力；體會(huì)轉(zhuǎn)化的解題思想和策略在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的意義和作用。？周長(zhǎng)指的是哪部分？

2024-12-13 10:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方體、正方體表面積和體積的比較-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)方體、正方體表面積與體積的比較人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6664410（1）長(zhǎng)方體(或正方體)的表面積指的是什么？長(zhǎng)方體的體積指的又是什么？（2）表面積和體積分別用什么計(jì)量單位表示？（3）要計(jì)算一個(gè)長(zhǎng)方體(或正方體)的表面積，需要測(cè)量哪些長(zhǎng)度？要計(jì)算它的體積呢？（4）怎樣計(jì)算長(zhǎng)

2024-12-13 19:59

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱表面積-資料下載頁(yè)

【摘要】圓柱的表面積1、有兩個(gè)底面：2、一個(gè)側(cè)面：面積相等長(zhǎng)高寬長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)圓柱的側(cè)面積＝底面周長(zhǎng)×高長(zhǎng)方形的長(zhǎng)＝圓柱的底面周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的寬＝圓柱的高。圓柱的表面由上、下兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成。圓柱的表面積＝側(cè)面積＋兩個(gè)底面的面積加油??！茶葉說(shuō)一說(shuō)該求哪部分

2024-11-11 00:56

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積2-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合實(shí)際讓大家探索并掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法，能正確運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。：讓大家經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程，滲透“轉(zhuǎn)化”、“極限”等數(shù)學(xué)思想，體驗(yàn)數(shù)學(xué)研究的方法。、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)圓柱體積計(jì)算公式的推導(dǎo)、運(yùn)用的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性。怎樣求它們的體積呢?

2024-12-13 00:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)圓柱的體積練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，并能應(yīng)用公式解答一些實(shí)際問(wèn)題。?2.通過(guò)對(duì)圓柱體積公式運(yùn)用的過(guò)程，使同學(xué)們體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得成功的體驗(yàn)。長(zhǎng)方體體積＝底面積×高圓柱體積＝底面積×高高底面積高V＝sh如果已知圓柱底面的半徑r和高h(yuǎn)，

2024-12-11 14:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)立體圖形的表面積和體積-預(yù)覽頁(yè)

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