人美版六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案 電腦美術(shù)—漫畫肖像-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 題 漫畫種類有很多，今天我要 學(xué)習(xí)的是肖像漫畫。 （因?yàn)榭鋸埩四骋惶卣?，所以整個(gè)比例變了，就是變形了） 小結(jié)：夸張與變形是漫畫的重要表現(xiàn)手法。 2． 展示教師漫畫 教師出示自己的照片，利用 photoshop中濾鏡扭曲的功能進(jìn)行變形引起學(xué)生的興趣，學(xué)生利用自己的照片嘗試各種功能的不同效果。 （四） 教師示范，先利用自己的照片進(jìn)行變形，然后找合適的圖案利用拼貼模糊的效過(guò)，創(chuàng)造出新的圖片。 四、作品展評(píng) 。 教師就上節(jié)課學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约旱母惺?，教師?duì)發(fā)現(xiàn)的普遍問(wèn)題或?qū)W生存在的困難，給予及時(shí)點(diǎn)撥、啟發(fā)、幫助學(xué)生 解決。 1． 學(xué)生活動(dòng)：瀏覽上傳的學(xué)生作品。 設(shè)計(jì)意圖：展示、交流、學(xué)習(xí)、提高，增進(jìn)友誼，促進(jìn)和諧發(fā)展。 教學(xué)反思： 本課編輯的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)利用電腦美術(shù)中的各種造型手段（包括手繪或者剪貼等），實(shí)現(xiàn)對(duì)自己形象的全
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