【摘要】第一篇：線描裝飾畫美術(shù)教案 十二月十六、十七號油畫棒班課程安排 線描裝飾畫簡稱線描畫，體現(xiàn)的是黑、白、灰的藝術(shù)效果。裝飾線描畫重在裝飾，運(yùn)用點(diǎn)、線、面等造型元素對自然物象進(jìn)行美化、概括、提煉、加工...
2024-11-09 12:06
【摘要】光影變幻一、教材分析小學(xué)美術(shù)教案六年級下冊：08課光影變幻繪畫表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)是光，如果沒有光，我們就無法看到客觀世界，更別提作畫了，(小學(xué)美術(shù)教案六年級下冊：08課光影變幻)光使物體呈現(xiàn)在我們面前，產(chǎn)生強(qiáng)烈的明暗對比，展示物體明確的輪廓線，使人們見到了變幻的光影現(xiàn)象。而這些正是我們在繪畫中所要捕捉的東西。本教材在內(nèi)容的選擇組織方面，關(guān)注六
2024-12-11 09:22
【摘要】第一篇：小學(xué)美術(shù)黑白裝飾畫教案 教案 一．課題（兒童黑白裝飾畫） 二．教學(xué)目的（讓同學(xué)們了解簡單的黑白裝飾畫，提升同學(xué)們美術(shù)方面的藝術(shù)涵養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們的動手能力、繪畫技巧，開發(fā)大家的繪畫潛能以及...
2024-10-13 23:02
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)美術(shù)六年級下冊教學(xué)反思 人美版小學(xué)美術(shù)六年級下冊教學(xué)反思 新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng)，因?yàn)樵谡麄€(gè)人類社會歷史...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇：六年級美術(shù)下冊畫扇面2教案人教新課標(biāo)版 課題扇面畫 教材分析：本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域本課以凝聚了古今工藝美術(shù)精華的團(tuán)扇為學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行欣賞、評述、設(shè)計(jì)等活動教材呈現(xiàn)了扇面以山水、人物、花鳥等為...
2024-10-17 21:51
【摘要】課題：人物裝飾畫課時(shí)：課型：設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)民間藝術(shù)家和畫家的作品，借鑒他們在人物裝飾畫上的表現(xiàn)手法。2、操作目標(biāo)：把圖片資料和自己的寫生畫變成裝飾性的人物作品。3、情感目標(biāo)：學(xué)生在自由創(chuàng)作人物裝飾畫的過程中充分體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣和成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生人物聯(lián)想，創(chuàng)作出有個(gè)性的人物裝飾畫。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-05 03:50
【摘要】人美版六年級美術(shù)下冊的教學(xué)計(jì)劃 一、對學(xué)生情況的分析和預(yù)測： 六年級學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同，對美術(shù)知識、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對色彩有辨別能力，把握物體形狀的能力很強(qiáng)，樂于動手，對手工制...
2024-12-03 22:15
【摘要】課題凝固的音樂——建筑類型欣賞.評述1課時(shí)教學(xué)目的1、知識目標(biāo)：通過欣賞“凝固的音樂--建筑”，了解建筑與音樂的內(nèi)在聯(lián)系，了解現(xiàn)代建筑與古代建筑在材質(zhì)、造型特點(diǎn)上有什么不同。2、能力目標(biāo)：運(yùn)用立體構(gòu)成的某些技術(shù)技法創(chuàng)造具體的造型，表達(dá)對音樂的感受和理解。培養(yǎng)學(xué)生用探究性學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。使學(xué)生審美能力不斷提高，更新審美觀念。3、情感目標(biāo)
2024-11-22 02:51
【摘要】第一篇：人美版六年級上冊美術(shù)教案 人美版第11冊美術(shù)教案 德育綱要要求 為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公...
2024-11-09 14:04
【摘要】授課時(shí)間領(lǐng)域欣賞·評述課時(shí)1課時(shí)課題第二課探訪自然的奇觀教學(xué)目標(biāo)知識：1、知道什么是自然遺產(chǎn)，能說出7-10處世界自然遺產(chǎn)。2、能夠?qū)ψ匀贿z產(chǎn)的保護(hù)有正確的認(rèn)識。能力：1、能夠獨(dú)立搜集有關(guān)自然遺產(chǎn)的資料，初步認(rèn)識、了解感興趣的自然遺產(chǎn)。2、能夠用自己擅長的美術(shù)技法表現(xiàn)一處自己喜
2024-12-12 18:16
【摘要】探訪自然的奇觀課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：本課內(nèi)容為教材的第4、5兩頁，共展示了五個(gè)大洲11處世界1自然遺產(chǎn)。教材分析：本課是“世界遺產(chǎn)”系列課程的第2課，以世界自然遺產(chǎn)為專題進(jìn)行欣賞評述活動，引導(dǎo)學(xué)生去感受大自然帶給我們的壯美，體會自然界的崇高之美。教學(xué)目標(biāo)：：通過圖片、文字、影像等方式來了解外國的一些寶貴的自然遺產(chǎn)
2024-12-11 13:41
【摘要】第一篇：六年級美術(shù)上冊電腦美術(shù)漫畫肖像教案人美版 最新版 電腦美術(shù)——漫畫肖像 教學(xué)目地： 1、漫畫藝術(shù)的魅力，知道漫畫藝術(shù)根源于生活，服務(wù)與生活。 2、試運(yùn)用夸張和變形的手法設(shè)計(jì)一個(gè)自己拼...
2024-11-09 14:59
【摘要】自制小相框（人美版第十一冊第6課）教材分析：本課屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”領(lǐng)域里的教學(xué)內(nèi)容，旨在使學(xué)生通過了解相框的相關(guān)知識，進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何利用身邊容易找到的材料，設(shè)計(jì)和制作小相框，并用來美化、裝飾自己的生活空間，從而實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”完成“設(shè)計(jì).應(yīng)用”領(lǐng)域所設(shè)計(jì)課程的基本要求。在相框的選材、設(shè)計(jì)、制作的過程中，進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力想象能力和創(chuàng)
【摘要】?六年級下冊2017學(xué)年任課： 課時(shí)：2課時(shí) 課業(yè)類型：欣賞 教學(xué)目標(biāo) 顯性目標(biāo)：應(yīng)知：通過欣賞、比較，初步了解中國宮殿建筑與西方教堂建筑的不同風(fēng)格，認(rèn)識到不同地域文化對建筑的影響。應(yīng)會：能夠搜集、整理與本課相關(guān)的資料，在學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。學(xué)習(xí)用繪畫
2025-08-05 01:52
【摘要】授課時(shí)間領(lǐng)域欣賞·評述課時(shí)2課時(shí)課題第一課追尋文明的足跡教學(xué)目標(biāo)知識：1、知道什么叫文化遺產(chǎn)，能說出7-10處世界文化遺產(chǎn)。2、能夠?qū)κ澜缥幕z產(chǎn)的保護(hù)有正確的認(rèn)識。能力：1、能夠收集世界文化遺產(chǎn)的相關(guān)資料，初步認(rèn)識、了解自己感興趣的文化遺產(chǎn)。2、能夠運(yùn)用美術(shù)知識制
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