人美版六年級下冊美術(shù)教案 探訪自然的奇觀 1-預(yù)覽頁
【正文】 11 處世界 1 自然遺產(chǎn)。 ：能夠以語言交流的方式來說說自己對自然奇觀的感想。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師 ： 課件、圖片、資料。它們是大自然饋贈給人類的寶貴遺產(chǎn)，下面，我們來一起領(lǐng)略世界上最為奇特的自然奇觀。 （一）媒體出示世界十大奇觀照片及資料讓學(xué)生欣賞。這是一種正常的光學(xué)現(xiàn)象。 由于“太陽風(fēng)暴”襲擊地球，在芬蘭南部的海文卡城出現(xiàn)了清晰可見的美麗極光。南端最遠(yuǎn)離海岸 241 公里，北端離海岸僅 16 公里。由于在當(dāng)?shù)氐暮０冻霈F(xiàn)高達(dá)五米的巨浪，當(dāng)局已經(jīng)提醒觀眾注意海邊的安全。 7 月 7 日傍晚時分，一場暴雨過后，寧波江東方向靈橋至琴橋之間的天空中驚現(xiàn)一道橫跨南 北的美麗 “虹橋” ，持續(xù)時間長達(dá) 10 分鐘，十分壯觀奇異。 例如： “巨人之路”海岸 ： 在 英國北愛爾蘭 的安特里姆平原邊緣的 岬角 ，沿著海岸的 懸崖的山腳下，大約有 萬多根六邊形或五邊形、 四邊形 的 石柱 組成的賈恩茨考斯韋角從大海 中伸出來，從峭壁伸至海面，數(shù)千年如一日的屹立在大海之濱。 薩加瑪塔峰 ： 為尼泊爾人的稱呼，藏語“珠穆朗瑪”，藏語意為“圣母之水”。 教師巡視輔導(dǎo)。 三、研究景點(diǎn)及相關(guān)資料 請同學(xué)們結(jié)合課前準(zhǔn)備的資料，分組研究一處景點(diǎn)：它美在哪里？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做才能盡量維持這里最原始的狀態(tài)？ 設(shè)計意圖：選擇同學(xué)們有資料的景點(diǎn)，進(jìn)行與文化、歷史、美術(shù)、環(huán)保相關(guān)的研究。被稱為“巨人之路”(Giants causeway)。上地幔的巖漿從中脊的裂谷中上涌，覆蓋著大片地域， 熔巖 層層相疊。結(jié)果就形成了獨(dú)特的玄武巖柱網(wǎng)絡(luò)，所有的玄武巖柱不可思議的并在一起，其間僅有極細(xì)小的裂縫。是地球上冰雪仍在向前推進(jìn)的少數(shù)活冰川之一。適宜 造訪季節(jié)， 11 月至來年 2 月。附近的另個冰川，叫兀沙拉冰川（ Upsala），比莫雷諾更大，但氣勢景致，仍以莫雷諾最美。珠穆朗瑪峰位于定日縣境內(nèi)，喜瑪拉雅中段的中尼邊界上，海拔 米，是世界第一高峰，峰頂常年積雪。曾居住在莫西奧圖尼亞/維多利亞瀑布附近的科魯魯人很怕那條瀑布，從不敢走近它。全長 2320 公里。境內(nèi)尚未發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)資 源，漁業(yè)資源豐富。全島有 500 多種植物，其中有 80 多種在世界上的其他地方根本見不到
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1