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公務(wù)員面試協(xié)議班講義-預(yù)覽頁

2024-09-06 16:04 上一頁面

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【正文】 遇不高 (二)怎么辦? 例題、如果你被錄取,有什么打算? 出題思路:對職位理解,責(zé)任感、進(jìn)取心。 ,人民群眾是歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。 ,要樹立群眾觀點,首先做到“心中有群眾 ”。第三,特別要優(yōu)先關(guān)注困難群體,他們最需要幫助和支持,解決他們的困難關(guān)乎社會的穩(wěn)定和祥和,也是加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)小康目標(biāo)、達(dá)到共同富裕的最重要的問題。 特點:上司(領(lǐng)導(dǎo))交 給(指派、委托)你一項(件) XX 工作(任務(wù)、活動)。 實施 最后 XX 結(jié)束后,要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),肯定成績、找出差距,寫好 XX 總結(jié),報送領(lǐng)導(dǎo),以利不斷提高自己的工作能力,今后能更好地做好這方面的工作。 二、實施。 領(lǐng)導(dǎo)委托你組織安排一項任務(wù)、活動、調(diào)研等任務(wù),你怎么辦。 (反思)冷靜后,我會認(rèn)真分析原因,反思:一是否是方案的問題;二是否是由于自己平時工作方式、方法不妥及其它問題,引起領(lǐng)導(dǎo)對自己的看法和誤解。 答案提示: 當(dāng)我遇到這種情況,首先我會保特冷靜,以良好的心態(tài),正確對待批評與表揚(yáng)。冷靜的具體表現(xiàn) 應(yīng)是,無論批評是否屬實,都要虛心聽取,認(rèn)真記錄,不要當(dāng)眾質(zhì)詢、申明,本著有則改之無則,無則加勉的原則予以接受。 ,才發(fā)現(xiàn)文件有個地方有誤,領(lǐng)導(dǎo)生氣地批評你,對此,你怎么辦? 領(lǐng)導(dǎo)在一次大會上作的報告是你撰寫的,開會時你才發(fā)現(xiàn)報告中有組重要數(shù)據(jù)有誤,對此,你怎么處理? 提示:冷靜具體表現(xiàn),及時采取彌補(bǔ)措施,將文件收回,若不行,則就更正通知。 ③找準(zhǔn)原因后,一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁;二是多和同事溝通 交流,爭取得到的幫助、支持。 ,結(jié)果得到提拔,并將成為你的上司,對此,你怎么想,又怎么辦? 注意反思一些情況:一是自己是否有嫉妒心理,是否帶有色眼鏡看人;二是自己有不足的地方,但自己沒有意識到;三是同事有些地方比我強(qiáng),更適合當(dāng)這個職位的領(lǐng)導(dǎo);三是沒有及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,領(lǐng)導(dǎo)不完全了解自己的情況。 ,同事當(dāng)眾羞?你怎辦? 提示:冷靜,冷處理,予以回避,防止矛盾激化,更不能以非對非,以牙還牙。( 2)、解決處理二者矛盾方法( 3)、二者發(fā)生沖突,工作為重。 B。 早上 8 點時,你正在為第二天的會議起草一份發(fā)言稿,寫這份稿件大約需要 6 個小時;你突然接到一個電話,你的一個朋友重病住院,需要 5000 元錢交住院押金,你有能力幫他籌到這筆錢,但做這件事約需要兩個小時(借錢 、或取錢及送錢)。上級指令解決此事,你怎么辦? 出題思路 :應(yīng)對突事件的組織、應(yīng)急能力。在整個工作中要及時向上級請示報告現(xiàn)場情況。 作業(yè): 據(jù)天氣預(yù)報,某地可能發(fā)生泥石流,領(lǐng)導(dǎo)指派你負(fù)責(zé)災(zāi)情預(yù)防工作,作好搶險救災(zāi)準(zhǔn)備,你有什么打算? 某村因征用農(nóng)民土地糾紛,據(jù)反映村民準(zhǔn)備在兩代會期間,集體到市委、政府上訪,上級委托 10 你處理此事,你怎么辦? 某煤礦發(fā)生災(zāi)情,數(shù)十名礦工被困井下,生死不明,上級指派你前往負(fù)責(zé)搶救工作,你怎么做? 九、綜合分析能力 通過對綜合分析能力的考查,判斷考生思維是否敏銳、嚴(yán)密,能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析事物,能否透過現(xiàn)象看 本質(zhì)并善于解決難題。 對事物進(jìn)行綜合分析的目的是為了認(rèn)清事物,解決問題。 破冰者的風(fēng)險就是自己認(rèn)為自己就可以轉(zhuǎn)變成領(lǐng)導(dǎo)者,甚至有時候會被其他人誤認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者。 領(lǐng)導(dǎo)者是引領(lǐng)整個討論進(jìn)行,不斷進(jìn)行總結(jié)和升華的考生。當(dāng)很多對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試完全無了解的人組成了一個小組時,很可能會出現(xiàn)大家吵成一團(tuán),吵到最后被考官硬生生打斷,沒有一個結(jié)果,甚至連總結(jié)匯報都沒有時間作的情況。所以我們說,總結(jié)者有預(yù)匯報人和正式匯報人兩種。 所謂兩難問題,是讓應(yīng)試者在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種。此類問題對于考官來說,比較難于出題目,但對于評價應(yīng)試者各 個方面的能力和人格特點則比較有利。 注意:總結(jié)并概括他人觀點的“利”,這樣容易被他人接受;若說“弊”,無益于他人在情感上接受你的觀點。 方案 二 :適當(dāng)保持沉默,通過傾聽修正完善自己觀點,抓住合適時機(jī)發(fā)言,總結(jié)爭議觀點的一致性,并提示“過程控制”的重要性,將一致性的觀點予以適當(dāng)修正或升華,從而帶領(lǐng)團(tuán)隊離目標(biāo)更進(jìn)一步。(角度一定要找準(zhǔn)) —— 特別適用于對社會現(xiàn)象的認(rèn)識 四、遇事冷靜。 (在不順利的情況下) 八、周密計劃、精心實施、認(rèn)真總結(jié)的原則。充分運(yùn)用審題時間,擬定要點。 三、結(jié)構(gòu)法。 五、語音法。 七、提升法。用比較的方法建立自信,從手勢、目光、姿勢體現(xiàn)自信。公務(wù)員面試說普通話。 實現(xiàn)人生價值的需要。 為了更好地發(fā)揮自己的才 能。 答:假如我能幸運(yùn)地成為一名國家公務(wù)員,我將把“讓組織放心,讓人民滿意”作為畢生追求,我將堅持做到以下幾點: 在政治上,積極要求上進(jìn),不斷向黨組織靠攏,同時,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng)。因為我深深的明白一個道理,那就是“刀不磨,要生銹;人不學(xué),要落后。我黨的宗旨就是“全心全意為老百姓服務(wù)”,“三個代表”重要思想也明確指出要“代表中國廣大人民群眾的最根本利益”。 13 (適時引用名言是制勝法寶) 是歷史規(guī)律所決定的。后者側(cè)重于自身優(yōu)勢和不足的介紹而且自己要表態(tài)。 為人真誠,樂于助人。(要聯(lián)系公務(wù)員職位,真實) 答:我的業(yè)余愛好非常廣泛,最大的愛好主要有以下幾個方面: 看書。我喜歡參加各類演講比賽,也取得了一定的成績,但我更注重的是演講的過程。 我認(rèn)為我的這些愛好都能幫助我做一個合格的公務(wù)員。的確如此,沒有哪一個人的一生都是一帆風(fēng)順的,我也一樣,在我的記憶中,有這么一件事至今難忘: 作為一名國家公務(wù)員,特別是基層公務(wù)員,天天和老百姓打交 道,難事肯定不少,但當(dāng)面臨困難的時候,我一定牢牢記住一句話“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)”,決不回避,要勇敢面對,想辦法及時解決困難,只有這樣,我們才能更好更快地成熟起來。 感謝 。能以優(yōu)秀的成績(全市第四,全縣第一)進(jìn)入面試,這是對自己努力學(xué)習(xí)的回報,是自我價值的一種體現(xiàn),感到很是自豪。 14 審題:自我認(rèn)知。 當(dāng)方案得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,要嚴(yán)格按照方案組織實施,組織人員, 召開會議,落實任務(wù),明確職責(zé)與分工,深入實際,深入基層,掌握第一手資料,確保調(diào)研的真實性、群眾性、廣泛性,自己要做到經(jīng)常檢查,遇到問題及時協(xié)調(diào)處理,使調(diào)研活動正常進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目的。 帽子。力爭圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。當(dāng)遇到此類情況,心中難免有一絲委屈,但要做到不急躁、不沖動,以平和的心態(tài)去對待。) 溝通。 二、你是一個機(jī)關(guān)普通工作者,去別處聯(lián)系工作時,別人小瞧你,你怎么辦? 審題:應(yīng)變、協(xié)調(diào)能力,“八字方針”。 在今后的工作中,樹立全局觀、大局觀,其他單位同志來辦理業(yè)務(wù)時,一定要做到熱情接待,決不有意為難。如果是自己工作方法簡單、態(tài)度粗暴,要立刻向群眾道歉,轉(zhuǎn)變態(tài)度。(處理突發(fā)事件的能力) 答:應(yīng)該承認(rèn)社會上確實存在這么一種現(xiàn)象,所以,收到信后沒必要大驚小怪,驚慌失措,要做到以下幾點: 堅決不低頭。 要樹立既要對工作負(fù)責(zé),也要對家人負(fù)責(zé)的觀念,必要的時候,要將家人轉(zhuǎn)移到 安全地帶。如果不符合,要耐心地做解釋,曉之以理,動之以情,爭取得到理解。 答:遇到此類事件,決不能繞道而去,應(yīng)該把群眾的事當(dāng)作自己的事,“想群眾之所想,急群眾之所急”,立即上前處理,我認(rèn)為可以從以下幾方面去解決: 采取果斷措施,制止兩個農(nóng)民的廝打,防止矛盾進(jìn)一步激化。 七、當(dāng)工作和學(xué)習(xí)發(fā)生了矛盾,你在工作時間抽空學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)和同事對此頗有微辭,你該怎么辦? 審題:協(xié)調(diào)能力。 八、兩位上司有矛盾,分別向你訴說,你怎么處理 ? 審題:協(xié)調(diào)能力。 堅持工作態(tài)度端正的原則。促使兩位領(lǐng)導(dǎo)早日化解矛盾 。 答:遇到這種情況,心中難免有一絲委屈,但我不能喪失信念,因為見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,無論在哪種情況下,我們都應(yīng)該大力提倡。 盡量提供人證物證,積極協(xié)助公安部門的工作,盡快找到真正的肇事者,事后及時將情況向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報。處理好人際關(guān)系是干好工作的前提,是十分重要的。為人做事,誠實守信,做到“言必行,行必果”?!耙粋€帽子+八字方針” 答:領(lǐng)導(dǎo)委我以重任,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我一定把這當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會 ,盡心盡力處理好這件事,以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。如果群眾反映屬實,但不屬于本單位的管理范圍,就要告訴正確的解決途徑;若屬于單位管理范疇,但一時又不能處理的,要給群眾承諾辦理時限,待請示領(lǐng)導(dǎo)后再答復(fù)群眾;如果群眾是受人教唆,就要動之以理,曉之以情,做好解釋工作,取得群眾的理解。 答:遇到這種情況,先要冷靜下來,反復(fù)思索自己的判斷是否正確,在確定以后,也要分情況處理: 如果領(lǐng)導(dǎo)已做出決定,就要堅定不移地執(zhí)行,要始終記?。合录壏纳霞墸瑐€人服從組織。 答:遇到這種情況,心中難免有一絲委屈,但要理性地去認(rèn)識這個問題,正確對待,思想千萬不能 17 走極端。 上級對直接領(lǐng)導(dǎo)的肯定,其實也就是對我的肯定,俗話說“強(qiáng)將手下無弱兵”,這是我們集體的榮譽(yù)。 答:帽子。 第四部分對社會現(xiàn)象的認(rèn)識 一、有人說:“有的干部不給好處難辦事,給了好處亂辦事”,你是怎樣看待的?(很多機(jī)關(guān)存在“門難進(jìn),臉難看,事難辦”你怎樣認(rèn)為? ) 審題:腐敗現(xiàn)象。不過針對這種現(xiàn)象,我們應(yīng)該一分為二地來看,這種現(xiàn)象畢竟是少數(shù),它只是支流而不是主流,是局部而不是全部,是部分而不是整體,我相信絕大多數(shù)干部真心實意替老百姓辦事的。 表揚(yáng)。 二、現(xiàn)在,社會上有人說:“腐敗只會越演越烈,不能根除”,你是怎樣認(rèn)為的? 審題:消極現(xiàn)象。 三、有人認(rèn)為“反腐敗將會阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”,你怎樣看? 審題:消極現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計,中國一年的公款吃喝足足吃掉了一個三峽;吃三萬回扣,有可能給國家?guī)砣f、三百萬的損失,并且將會失去老百姓的信任,關(guān)系到國家的生死存亡。 對權(quán)力的監(jiān)督缺乏強(qiáng)有力的機(jī)制。同時,積極探索“高薪養(yǎng)廉”做法,提高公務(wù)員待遇,使公務(wù)員不愿意腐敗。 五、在選人用人上,有一種說法:“年齡是個寶,文憑不可少, 關(guān)系是關(guān)鍵,能力作參考”,你怎樣看? 審題:消極現(xiàn)象。 在關(guān)系上,健康和諧的人際關(guān)系事干好工作的前提,是要大力提倡的。 六、你怎樣理解“有錢修廟,無錢修校”這句話 ? 審題:消極現(xiàn)象。“百年大計,教育為本”,要讓大家明白,求神拜佛,求不出經(jīng)濟(jì)的騰飛,拜不出中華民族的偉大復(fù)興。找出原因: 干部自身素質(zhì)不高。 建立健全相關(guān)制度,嚴(yán)格要求,獎罰分明。 從這件事可以看出,一方面,在工作中,精神文明建設(shè)還抓得不夠;另一方面,觀眾有一種“法不治眾”“不拿白不拿”的心理在作怪。 九、請談?wù)務(wù)\信。作為政府,有了誠信就能取信于民;社會有了誠信,就有了秩序;企業(yè)有了誠信,就有了無形的資產(chǎn),城市有了誠信,就是品牌,人有了誠信,就有了人格魅力。對這句話,我認(rèn)為可以從兩個方面去認(rèn)識: 在工作、學(xué)習(xí)、生活、為人處事方面,必須保持謙虛的態(tài)度,這是被實踐證明的真理。因此,做事,自信使人成功。 在工作上、學(xué)習(xí)上,不滿足現(xiàn)狀,不斷追求,才能攀登高峰。 若自己遭嫉妒、議論,應(yīng)寬容,包容,若別人強(qiáng),應(yīng)虛心向他人學(xué)習(xí)。 首先,“天資好不如學(xué)問好”讓我想起了方仲永,他三歲能詩,五歲 能文,天資極高。所以,要建立和諧、健康的人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)同事,積極與別人合作。 五、據(jù)說這次考試許多人走后門,有人說你也走后門,是嗎?你對報考公務(wù)員有什么看法? 審題:應(yīng)變能力,對公務(wù)員制度、考試的認(rèn)識。 公務(wù)員制度充分體現(xiàn)了公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則,可以從源頭上堵住選用干部上的不正之風(fēng)。我是這樣分析的: 權(quán)為民則利。 七、你怎樣理解“滴 水之恩,涌泉相報”? 審題:名言警句。 答:對 于這句話,我們要用一分為二的觀點去看待。 在工作中,就要把握好善意謊言的尺度。 “金錢是忠實的男仆”。確實是這樣,如果一心為了錢,不擇手段,甚至干下違法亂紀(jì)之事,最終只會落得個可悲下場。 答法二:這兩句話符合唯物辯證法的思想,關(guān)鍵是看我們怎么去認(rèn)識,我認(rèn)為成功對人無益,失敗對人也無益。如果不敢面對失敗,不敢談失敗,在失敗面前氣餒,消磨了斗志,喪失了信心,跌倒了爬不起來,對人自然也沒有益處。 十二、“木匠做教授,碩士開火鍋,文盲教大學(xué)”,你怎樣理解? 審題:對現(xiàn)象的認(rèn)識。只要能為 社會做貢獻(xiàn),就是人才。其實兩者并不矛盾,國家強(qiáng)盛,人民富裕才是一個有機(jī)的整體。 表態(tài):我要努力辦好。 及時到位 積極協(xié)調(diào)(鋪墊準(zhǔn)備) 抓住重點(這件 事情的第一要務(wù)是……) 調(diào)查處理(落實責(zé)任) 維護(hù)形象 請示匯報 總之,在處理這件事的過程中,我會始終堅持冷靜、周到,盡快平息事態(tài)、積極滿足群眾訴求、維護(hù)黨和政府形象。 領(lǐng)導(dǎo)對我的批評是關(guān)心愛護(hù), ,我首先要從自己身上找原因 提建議不被接納:建議不翔實、具體,沒有給出可操作的具體建議; 被誤 會:自己溝通不夠; 被疏遠(yuǎn):自己與同事交流不夠,沒有很好地融入這個團(tuán)隊; 被指使、被派活:這是給我鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,況且能幫助同事、為工作做貢獻(xiàn)也是我的本分) ,我總的理解是:一要堅持原則,做好本職工作;二要積極溝通,爭取別人的理解和支持…… 1.對于矛盾: 總之我相信,人與人之間沒有解不開的疙瘩,沒有過不了的鴻溝。總之我相信
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