【摘要】教案總第1頁課題鯨課型讀講授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、了解鯨不是魚,
2024-12-11 08:21
【摘要】教案總第1頁課題鳥的天堂課型略讀授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1字。
【摘要】教案總第1頁課題金色的腳印課型讀講授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、初步
2024-12-11 08:22
【摘要】教案總第1頁課題圓明園的毀滅課型讀講授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、初
2024-12-11 12:14
【摘要】索溪峪的“野”【教學(xué)目標(biāo)】“賦、淑、撅、叟、滌”5個(gè)字。,流利,有感情地朗讀課文,感受索溪峪風(fēng)景區(qū)天然野性的自然風(fēng)光。,先概括表達(dá)再具體描寫的表達(dá)方法?!窘虒W(xué)時(shí)間】1課時(shí)?!窘虒W(xué)過程】一、課前導(dǎo)入,介紹資料“桂林山水甲天下”,因?yàn)樗懔?,而泰山作為五岳之首,又太尊貴了,黃山又以黃山奇石而
2024-12-11 08:23
【摘要】鳥的天堂教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)榕樹的奇特和美麗,體會(huì)大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象,體會(huì)大自然的美。2.分辨課文中寫的事物與聯(lián)想,體會(huì)這些聯(lián)想的作用。3.理解為什么“鳥的天堂的確是鳥的天堂。體會(huì)靜態(tài)與動(dòng)態(tài)描寫方法。4.練習(xí)有感情地朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生感受作者熱愛南國風(fēng)光的感情。教學(xué)重點(diǎn):1.了解大榕樹的外
2024-12-12 23:17
【摘要】圓明園的毀滅教學(xué)要求,是我國近代屈辱歷史的見證,從而喚起學(xué)生捍衛(wèi)祖國神圣尊嚴(yán)的責(zé)任感。,體會(huì)并概括課文的中心思想。、新詞,并結(jié)合課文理解詞義。。背誦第3、第4自然段。教學(xué)重點(diǎn)理解課文中重點(diǎn)詞語和句子的深刻含義,體會(huì)圓明園的建造和毀滅反映祖國的強(qiáng)盛與衰敗,喚起學(xué)生捍衛(wèi)祖國神圣尊嚴(yán)的責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)理解重點(diǎn)
2024-12-12 23:18
【摘要】圓明園的毀滅學(xué)習(xí)目標(biāo)。,使學(xué)生記住這一國恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感。,背誦課文。教學(xué)過程第一課時(shí)整體感知,質(zhì)疑問難◆這節(jié)課我們學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》,請(qǐng)大家自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子?!舫踝x了課文,誰能說說通過初讀你都知道了什么?還有什么不懂的問題?◆教師把學(xué)生的問題歸納為:
【摘要】《索溪峪的“野”》教學(xué)設(shè)計(jì)曹永華教材分析:本文是一篇略讀課文,是一篇描寫索溪峪美景的作品。作者對(duì)索溪峪的景物觀察細(xì)致,構(gòu)思精巧。多種方法綜合運(yùn)用,使文章言辭精美,文采飛揚(yáng)。例如:文章第2自然段用三個(gè)相對(duì)整齊的大排比句式描寫了索溪峪的山驚險(xiǎn)齊絕的美,這種美是純天然的自然美、野性美,文章的氣勢(shì)因排比句式而更加不同凡響。文中還有不少生動(dòng)的比
【摘要】夜晚的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能聯(lián)系語言環(huán)境,懂得課后作業(yè)中“瞎子”、“穿透”、“聽”等詞語的意思以及其所帶引號(hào)的用法。3.通過朗讀、復(fù)述等一系列語言訓(xùn)練,使學(xué)生感受并學(xué)習(xí)科學(xué)家細(xì)心觀察、大膽試驗(yàn)、潛心研究、不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。4.能正確、流利
【摘要】教案總第1頁課題夜晚的實(shí)驗(yàn)課型讀講授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)讀
【摘要】金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)思想:這篇課文講述了一個(gè)發(fā)生在狐貍與人之間的故事。通過男孩子正太郎千方百計(jì)幫助狐貍一家,老狐貍又救助了正太郎的事,贊美了人與動(dòng)物之間相互信任、相互合作、和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物之間生死相依的濃濃親情。由于這篇課文寫的是動(dòng)物與人之間的故事,淺顯易懂,所以可從整體入手,設(shè)問:這篇課文主要講了一件什么事?幫助學(xué)生理清課文順序
【摘要】教案總第1頁課題索溪峪的野課型精讀授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo),了解
【摘要】木笛教學(xué)目標(biāo):,把握故事情節(jié)。,依據(jù)文本,分析人物形象,明確故事主題。,弘揚(yáng)民族精神。教學(xué)重點(diǎn):。,在嚴(yán)肅氛圍中明確主題。。教學(xué)過程::(先后出示法國國旗,中國國旗。)師:聽說咱們班的同學(xué)課外知識(shí)相當(dāng)豐富,請(qǐng)大家來判斷一下這是哪個(gè)國家的國旗?有誰知道它的來歷和含義?明確——據(jù)說由178
【摘要】《12鄭和遠(yuǎn)航》教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析:課文《鄭和遠(yuǎn)航》主要介紹了鄭和第一次下西洋遠(yuǎn)航的情況,并點(diǎn)明了鄭和七次遠(yuǎn)航的重大意義,表現(xiàn)了我國古代人民頑強(qiáng)的探索精神和我國古代出色的航海技術(shù)。像這樣大規(guī)模的航海,是歷史上所罕見的,那課文是怎么來記敘這樣的事件的呢?全文共有七個(gè)自然段,可以分為兩個(gè)部分:第一至五自然段為第一部分,主要寫鄭和率船隊(duì)第一次航行的情況。第六至七自然
2024-12-13 10:44