學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)小結(jié)_(五)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 建設(shè)性意見(jiàn)建議，并列入德育計(jì)劃付諸實(shí)施；每學(xué)期向社區(qū)提供一次學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況和德育教育計(jì)劃，以便于社區(qū)能夠有針對(duì)性地開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)；同時(shí)學(xué)校將共建活動(dòng)作為學(xué)生走出校園、關(guān)注自身生活環(huán)境、了解社會(huì)的重要載體。立足實(shí)際，突出特色。另一方面，學(xué)校也積極開(kāi)放內(nèi)部教育資源，讓社區(qū)了解學(xué)校教育活動(dòng)，如學(xué)校組織的“課堂教學(xué)評(píng)比月”，就對(duì)社區(qū)居民實(shí)行全面開(kāi)放，使學(xué)校教育活動(dòng)成為社區(qū)教育活動(dòng)的有機(jī)組成部分；學(xué)校還捐建社區(qū)圖書(shū)室，積極開(kāi)放部分教育活動(dòng)場(chǎng)所，將其納入社區(qū)教育資源，為社區(qū)活動(dòng)提供便利，逐步實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外教育資源共享。就會(huì)增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)、法律意識(shí)，形成良好的行為規(guī)范。實(shí)踐證明，凡是學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?；?、規(guī)范化的社區(qū)，該社區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)工作都顯得格外活躍和富有生氣。強(qiáng)化監(jiān)督，注重實(shí)效。引入社區(qū)、家長(zhǎng)的參與和監(jiān)督，學(xué)校將更加主動(dòng)，首要的是實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，我校將定期向師生、社區(qū)、家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育改革計(jì)劃的實(shí)施情況；同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持“陽(yáng)光收費(fèi)”，并接受財(cái)務(wù)審計(jì)和資產(chǎn)效益評(píng)估；定期接受全面評(píng)估。學(xué)校和街道共同建立居民學(xué)校，派出教師講授時(shí)事政治、法律法規(guī)、家庭科普、國(guó)防知識(shí)、人口理論、文明新風(fēng)、防病保健、老年天地、社會(huì)新聞和書(shū)法攝影等閑暇教育課程。一是開(kāi)展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2012年6月第三篇：學(xué)校與社區(qū)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)小結(jié)1學(xué)校與社區(qū)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)小結(jié)在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中，得到了社區(qū)的大力支持，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、精神文明建設(shè)，尤其是在對(duì)青少年的思想道德教育中，起到了積極的推動(dòng)作用，在加強(qiáng)了解，增進(jìn)友誼的同時(shí)，也促進(jìn)了對(duì)青少年思想道德方面的教育。學(xué)校由團(tuán)隊(duì)牽頭，利用節(jié)假日、寒暑假，組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)，開(kāi)展了“小手牽大手”系列活動(dòng)及雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，2005年3月又開(kāi)始了每月一次的環(huán)境潔凈日活動(dòng)，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，啟迪了學(xué)生的心靈，使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高了文明程度。教育不僅僅是學(xué)校內(nèi)部的事情，學(xué)校在一定程度上取得了家長(zhǎng)的配合，同樣也取得了社區(qū)各共建單位的支持，逐步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。在青少年思想政治工作方面，學(xué)校除取得家長(zhǎng)委員會(huì)的支持外，還取得了社區(qū)的大力幫助。怎樣在共建活動(dòng)中，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性。創(chuàng)新載體，提高共建水平。社區(qū)經(jīng)常與共建單位保持密切的聯(lián)系和溝通，使共建單位及時(shí)了解社區(qū)動(dòng)態(tài)和社區(qū)情況，促進(jìn)共同發(fā)展。社區(qū)共建單位千方百計(jì)籌集10500元，于2010年7月在社區(qū)增設(shè)兩臺(tái)空調(diào)，改善辦公條件，方便社區(qū)群眾辦事。四、發(fā)揮共建的人才優(yōu)勢(shì)，充分利用人才資源。在今年社區(qū)開(kāi)展青少年暑期活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)不但提供活動(dòng)場(chǎng)所，還組織學(xué)校教師義務(wù)為社區(qū)青少年上課，如寫(xiě)作、英語(yǔ)等課程。組織學(xué)生近100人到社區(qū)打掃衛(wèi)生，清潔休閑小區(qū)的健身器材、乒乓球臺(tái)、桌椅等，清理社區(qū)亂張貼、雜草，使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生煥然一新。為確保社區(qū)平安，平時(shí)加強(qiáng)與共建單位、駐區(qū)單位的溝通和聯(lián)系，保持溝通暢順，監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)到位。對(duì)此次排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改，切實(shí)把本社區(qū)容易肇事的精神病人和異常人員排查出來(lái)，逐一落實(shí)教育、疏導(dǎo)、穩(wěn)控措施。鎮(zhèn)派出所在學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)等方面做了大量的工作，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議，贏得家長(zhǎng)的理解與支持，最大限度的發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中的重要作用。家庭教育是學(xué)校教育的延伸，學(xué)生有了良好的家庭教育，我校針對(duì)很多家長(zhǎng)出外打工或忙于自己的工作，無(wú)暇顧及對(duì)子女的教育現(xiàn)狀，各班主任精心準(zhǔn)備講話(huà)資料，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，真心實(shí)意地坐下來(lái)與家長(zhǎng)一起探討家庭教育中存在的問(wèn)題，幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，為他們提供教育子女的
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