學校與社區(qū)實踐基地共建協(xié)議書-預覽頁
【正文】 媒體。在活動前申報實踐活動項目申報表，每項實踐活動參與人數(shù)在5至15名，每個學生最多只能參加2個項目的申報。確保師生在實踐基地活動中的安全，包括培訓安全、環(huán)境飲食安全等，設立安全檢查制度。實踐活動結(jié)束后及時寫好活動簡訊發(fā)至寶山路街道學生社區(qū)實踐指導站，各個實踐活動做好相應的工作臺帳。甲乙丙三方本著相互支持、誠信協(xié)作、共同發(fā)展、攜手共進的原則，不斷強化三方的聯(lián)系和合作，共同承擔起青少年社區(qū)實踐指導工作，通過努力不斷實現(xiàn)學生與社區(qū)的融合。審核學校申報實踐活動項目，監(jiān)督實踐活動方案實施和安全保障工作。做好學生實踐活動前準備工作，包含活動前思想教育、安全教育。實踐活動結(jié)束后及時寫好活動簡訊發(fā)至寶山路街道學生社區(qū) 實踐指導站，并做好學生實踐活動總結(jié)與評估及相應的臺帳。每次安排一個指導老師全日跟蹤管理，每個活動項目應配備 專業(yè)人員指導和培訓。本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，經(jīng)三方簽字后生效，本協(xié)議自簽訂之日起生效。二、共建任務（一）xx小學，積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。三、共建時間：2014—2016學校（印章）： 社區(qū)（印章）： 負責人簽字： 負責人簽字：第五篇：學校與社區(qū)共建協(xié)議書學校與社區(qū)共建協(xié)議書學校社區(qū)共建協(xié)議書為積極探索中小學生踐行社會主義榮辱觀教育；聚焦社會公共道德；立足社區(qū)，挖掘資源，加強中小學生的“國家意識、文化認同、公民人格”教育，引導學生在豐富多彩的社會實踐中身體力行，我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書：主動參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動，為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場地支援。學校少先隊員定期開展清潔美化活動，參與志愿者服務，為小區(qū)精神文明建設做貢獻。學校工作的根本任務是全面實施素質(zhì)教育，家庭、社會則是學校教育的重要補充，是教育工作社會實踐的重要途徑。挖掘?qū)W校教師資源，向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務。雙休日或重要的節(jié)假日，學校將以雛鷹假日小隊為單位組織到社區(qū)開展活動。每年有一次學校面向社區(qū)家長開展開放日活動。社區(qū)是延伸的校園，學校與社區(qū)的共建，會使學校教育得到有效地補充。因此，促進學校，家庭和社區(qū)之間的開放，合作，是有效促進學生個性和諧發(fā)展的基本前提。二、工作制度召開會議，交流共建情況，研究存在問題，部署新的工作，互通情況。學校組織學生開展志愿者服務內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。社區(qū)負責協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學校志愿者開展活動，為活動順利開展提供必要的場所和條件。協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。二、共建任務（一）xx小學，積極參與社區(qū)建設、社區(qū)服務，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。（二）xx社區(qū)、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。、社區(qū)服務的表現(xiàn)情況。共建協(xié)議如下：甲方(學校單位）：廣州市白云區(qū)匯僑中學乙方(社區(qū)單位)：廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會一、甲方：積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應盡量予以滿足。本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一
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