【正文】 發(fā)在《湖北教育科研》、《荊州教育》、《荊州日報》和市局《教育簡報》上，學校檔案建設也榮獲省二級先進。③開發(fā)文昌小學教師人事管理系統(tǒng)。主要從加強自我管理入手。加強自我管理，我認為：一是要加強黨性修養(yǎng)。這就需要我積極投身于教育教學管理中去，研究管理知識，學習管理經驗，提升管理水平。從某種意義上說，管理就是服務。做好對上對下的聯(lián)系與溝通，加強與校長辦公室、市教育局辦公室和各股室的聯(lián)系，及時了解上級部署和決策精神并進行傳達貫徹，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。我將努力使過去的被動服務轉變?yōu)橹鲃臃?，在平時工作中多了解教師思想動態(tài)，及時了解教師需要，急群眾所急，想群眾所想，辦群眾難辦之事。在學校宣傳工作上，小到一個信封、一只標牌，大到一篇文章、一本資料，都要盡可能地把學校所做的工作、形成的特色告訴人們，讓社會給予學校更大的支持，這樣我們的學校才會辦得越來越紅火。在市場經濟高速發(fā)展的今天，我們的教師在通過檔案材料了解最前沿的學科發(fā)展情況方面，卻知之甚少，發(fā)揮不了其應有的作用。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的`關系有正確的認識。古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。使人人滿負荷，事事爭榮光。以學校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補救者。 當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。謝謝各位領導的耐心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。我不但做好領導安排的工作，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。二是基于對自己的清醒認識。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。四是有較強的工作能力。學校中層干部競職演講稿7尊敬的各位學校領導、同事們：大家好！今天我競聘高一年級組長，感謝學校為我們提供了這次演講的平臺，今天是我又一次參加競職演講，我本著對自己負責，對學校負責的態(tài)度走上演講臺，向大家誠摯地介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。在我眼里，年級組長更多的是責任，更多的是耐心，更多的是勇氣。我在經營班級時始終貫穿四個一切班級理念一切思想向團隊一切言語促團結一切行動聽指揮一切生活講文明，我在教學工作中，時刻以林則徐的茍利國家生死以，豈因禍福避趨之警醒自己，能夠時時充滿憂患意識，有吃苦在先，默默奉獻的準備，我深知：給別人豎一把梯子，自己一定也會感覺到登頂?shù)目鞓贰＝M織本組教師積極開展教育教學科研，組內形成良好的教研氛圍，爭取年內每位教師有一篇教學論文或教學設計在各級的競賽中獲獎，或在刊物上發(fā)表。加強學校和社會家庭的聯(lián)系定期召開家長會，指定學生家庭聯(lián)系卡，及時向社會家長通報孩子在校情況，尋求社會和家庭的支持。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，以身作則，注重身教，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。認真開展本組的教研活動，組織教師制定教學計劃，研討教材和新課程標準。每月組織一次班級管理經驗交流，并及時做好改進工作。本人競爭的職位是機電部教學副主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導，同事指教。有較高的政治思想素質。任教期間能較出色地完成教育，教學任務。本人曾01~在校教務處從事教務工作，期間經歷了多次省示范專業(yè)和機電專業(yè)課改試驗點的驗收，初步了解教學主任的各項工作，具備一定的組織，協(xié)調，管理能力。努力做到以下幾點：1，虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。3，促進教師的專業(yè)成長。4，加強團隊建設，形成合力。參與學校的發(fā)展是一名教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注浦口中專校的發(fā)展，共同為浦口中專校更美好的明天貢獻自己的一份力量。首先，來自家庭背景的巨大推動力，一家三口其樂融融，給孩子架起自信的天橋，美籍著名華人教育家高燕定提出：“人生設計在童年”，那么家長自己就要做出以身作則的表率作用，在生活、學習方面多花些時間，時刻關心自己孩子的心理需求和每個進步，而工作上更要確定積極進取、勇于競爭的職業(yè)目標，對孩子進行預期職業(yè)理念的理想教育。xxxx年度榮幸被評為市“優(yōu)秀班主任”，荊州市“教育科研先進個人”，出色完成教育教學工作，這些就完全驗證了本人工作業(yè)績的出彩表現(xiàn)。三、積極引導每位工作人員明確工作職責，處理好上、下級業(yè)務接洽程序，當然首先要保證自己超額完成處室的工作，同時實行優(yōu)質的全程跟蹤服務。謝謝大家！擴展資料：學校中層干部競職演講稿各位領導和同事們:,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,中隱隱于市,我做人的原則是:立上等品,做中等事,:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,:,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,由于各種原因,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,老師沒事,我們支持你,受領導的信任,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學老師留下了深刻的印象,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,我還認為,要做好一個中層干部,:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,.