【正文】 年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長等方面做了大量的工作，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。讓家長及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽取家長們的意見和建議，贏得家長的理解與支持，最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。家庭教育是學(xué)校教育的延伸，學(xué)生有了良好的家庭教育，我校針對很多家長出外打工或忙于自己的工作，無暇顧及對子女的教育現(xiàn)狀，各班主任精心準(zhǔn)備講話資料，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，真心實(shí)意地坐下來與家長一起探討家庭教育中存在的問題，幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，為他們提供教育子女的正確方法。篇三：學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié) 2014年xx小學(xué)與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)在學(xué)校社區(qū)共建工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下，我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績，以家校共建、企校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進(jìn)展順利，為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo)，努力打造平安和諧校園，為徐州地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用，特作總結(jié)如下：一、社校共建工作取得突破社校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視，社校共建達(dá)成共識(shí)。二、家校共建工作深得民心家校共建是學(xué)校社區(qū)共建的重要組成部分，是密切學(xué)校與家長關(guān)系、形成家校育人的重要途徑。家校共建工作開展的扎實(shí)有效，家長和社會(huì)對這項(xiàng)工作給予了很高的評價(jià)。我們還與社區(qū)結(jié)成了友好單位，定期組織學(xué)生到空巢老人家中為老年人整理衛(wèi)生，陪老年人聊天，向他們介紹學(xué)校生活中的趣聞軼事，使學(xué)生養(yǎng)成了尊老、愛老、助老的良好習(xí)慣，贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老人們的好評。二、共建任務(wù)（一）xx小學(xué)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。三、共建時(shí)間：2014—2016學(xué)校（印章）： 社區(qū)（印章）： 負(fù)責(zé)人簽字： 負(fù)責(zé)人簽字：第三篇：學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)二〇一二 —— 二〇一三學(xué)學(xué) 校 與 社 區(qū) 共 建 活 動(dòng)江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2012年9月社區(qū)學(xué)校共建活動(dòng)為有效推動(dòng)文明城區(qū)和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，我校與莘紀(jì)苑、西湖苑居委本著相互學(xué)習(xí)、資源共享、攜手共進(jìn)的原則，于去年底分別簽定了社區(qū)、學(xué)校共建協(xié)議書，一年來，結(jié)合我校的實(shí)際，開展了一系列社區(qū)與學(xué)校共建活動(dòng)，學(xué)校的道德實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩，社區(qū)精神文明建設(shè)成效顯著，區(qū)校共建取得了雙贏的良好效果。為此，學(xué)校特成立了以校長為組長，支部書記為副組長、政教主任、團(tuán)委書記等為相關(guān)人員為組員的共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開聯(lián)席會(huì)，與所結(jié)對共建居委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對共建活動(dòng)，不定期座談、互訪，為雙方文明創(chuàng)建工作提供積極有效的幫助。學(xué)校主動(dòng)征求結(jié)對社區(qū)的建設(shè)性意見建議，并列入德育計(jì)劃付諸實(shí)施；每學(xué)期向社區(qū)提供一次學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況和德育教育計(jì)劃，以便于社區(qū)能夠有針對性地開展服務(wù)活動(dòng)；同時(shí)學(xué)校將共建活動(dòng)作為學(xué)生走出校園、關(guān)注自身生活環(huán)境、了解社會(huì)的重要載體。立足實(shí)際，突出特色。另一方面，學(xué)校也積極開放內(nèi)部教育資源，讓社區(qū)了解學(xué)校教育活動(dòng)，如學(xué)校組織的“課堂教學(xué)評比月”，就對社區(qū)居民實(shí)行全面開放，使學(xué)校教育活動(dòng)成為社區(qū)教育活動(dòng)的有機(jī)組成部分；學(xué)校還捐建社區(qū)圖書室，積極開放部分教育活動(dòng)場所，將其納入社區(qū)教育資源，為社區(qū)活動(dòng)提供便利，逐步實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外教育資源共享。就會(huì)增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)、法律意識(shí)，形成良好的行為規(guī)范。實(shí)踐證明，凡是學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?；?、規(guī)范化的社區(qū)，該社區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)工作都顯得格外活躍和富有生氣。強(qiáng)化監(jiān)督，注重實(shí)效。引入社區(qū)、家長的參與和監(jiān)督，學(xué)校將更加主動(dòng)，首要的是實(shí)行校務(wù)公開，我校將定期向師生、社區(qū)、家長報(bào)告學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育改革計(jì)劃的實(shí)施情況；同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持“陽光收費(fèi)”，并接受財(cái)務(wù)審計(jì)和資產(chǎn)效益評估；定期接受全面評估。學(xué)校和街道共同建立居民學(xué)校，派出教師講授時(shí)事政治、法律法規(guī)、家庭科普、國防知識(shí)、人口理論、文明新風(fēng)、防病保健、老年天地、社會(huì)新聞和書法攝影等閑暇教育課程。一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2012年6月第四篇：學(xué)校與社區(qū)共建總結(jié)學(xué)校社區(qū)共建工程工作總結(jié)在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下，一年來，我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了一定的成績，以警校共建、家校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工作進(jìn)展順利，為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo)，努力打造平安和諧校園，為葉城教育、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用，特作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。在共建活動(dòng)中，我們注意調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，尤其是黨員教師在共建活動(dòng)中與社區(qū)居民的互動(dòng)，共同受到教育。雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視，警校共建達(dá)成共識(shí)。警校雙方定期研究學(xué)校治安綜合治理工作，解決治安工作中存在的問題，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，并配合學(xué)校做好問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。只有讓家長及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽取家長們的意見和建議，學(xué)校工作才能贏得家長的理解與支持，才能最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。家庭教育是學(xué)校教育的延伸，學(xué)生有了良好的家庭教育，就會(huì)對學(xué)校教育起到很大的促進(jìn)作用。學(xué)校社區(qū)共建工程工作總結(jié)第五篇：學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育；聚焦社會(huì)公共道德；立足社區(qū)，挖掘資源，加強(qiáng)中小學(xué)生的“國家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”教育，引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行，我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書：主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng)，為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場地支援。學(xué)校少先隊(duì)員定期開展清潔美化活動(dòng)，參與志愿者服務(wù)，為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。學(xué)校工作的根本任務(wù)是全面實(shí)施素質(zhì)教育，家庭、社會(huì)則是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，是教育工作社會(huì)實(shí)踐的重要途徑。挖掘?qū)W校教師資源，向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。雙休日或重要的節(jié)假日，學(xué)校將以雛鷹假日小隊(duì)為單位組織到社區(qū)開展活動(dòng)。每年有一次學(xué)校面向社區(qū)家長開展開放日活動(dòng)。社區(qū)是延伸的校園，學(xué)校與社區(qū)的共建，會(huì)使學(xué)校教育得到有效地補(bǔ)充。因此，促進(jìn)學(xué)校，家庭和社區(qū)之間的開放，合作，是有效促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的基本前提。二、工作制度召開會(huì)議，交流共建情況，研究存在問題，部署新的工作，互通情況。學(xué)校組織學(xué)生開展志愿者服務(wù)內(nèi)容包括：敬老助殘、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動(dòng)，為活動(dòng)順利開展提供必要的場所和條件。協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。二、共建任務(wù)（一）xx小學(xué)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。（二）xx社區(qū)、制定切實(shí)可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。共建協(xié)議如下：甲方(學(xué)校單位）：廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)乙方(社區(qū)單位)：廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì)一、甲方：積極配合乙方做好宣傳等社會(huì)公益活動(dòng)。主動(dòng)配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。具體活動(dòng)方案由雙方協(xié)商而定。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供假期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實(shí)踐要求應(yīng)盡量予以滿足。本協(xié)議一式兩份，雙方各