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學(xué)校與社區(qū)共建協(xié)議書-預(yù)覽頁

2024-11-15 13:08 上一頁面

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【正文】 彌補(bǔ)。經(jīng)協(xié)商,大橋道小學(xué)和大直沽街決定開展學(xué)校社區(qū)共建活動(dòng),現(xiàn)制定協(xié)議如下:一、指導(dǎo)思想充分利用社區(qū)地域優(yōu)勢,努力形成以學(xué)校為主體,社區(qū)、居委會(huì)互動(dòng)為網(wǎng)絡(luò),主管機(jī)關(guān)為支撐,學(xué)校、社區(qū)、家庭共同參與為依托的校社共建新格局。共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民,有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。(2)對(duì)特殊對(duì)象開展一對(duì)一結(jié)對(duì)服務(wù)。社區(qū)做好學(xué)校教育和家庭教育的橋梁,紐帶,定期了解小區(qū)內(nèi)學(xué)生的生活情況、學(xué)習(xí)需求,配合學(xué)校共同做好工作。一、共建目標(biāo)以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng);社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同提高”的目的。,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提高。與共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè),不斷激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生為社區(qū)作貢獻(xiàn)、為他人獻(xiàn)愛心的責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的,按照“優(yōu)勢互補(bǔ)、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,匯僑中學(xué)學(xué)校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會(huì)經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識(shí),建立共建合作關(guān)系。組織學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)參與社區(qū)的公益性活動(dòng)和其他社會(huì)服務(wù)工作。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。學(xué)校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動(dòng)的開展情況,結(jié)對(duì)給以幫助。經(jīng)常走訪學(xué)校,為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。甲方:廣州市白云區(qū)匯僑中學(xué)乙方:廣州市白云區(qū)匯僑新城東區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人(簽名):負(fù)責(zé)人(簽名): 二O一三年三月十一日二O三年三月十一日第三篇:學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書學(xué)校社區(qū)共建協(xié)議書為積極探索中小學(xué)生踐行社會(huì)主義榮辱觀教育;聚焦社會(huì)公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強(qiáng)中小學(xué)生的“國家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”教育,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:主動(dòng)參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動(dòng),為社區(qū)提供力所能及的人力物力和場地支援。雛鷹假日小隊(duì)定期開展清潔美化活動(dòng),參與志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。學(xué)校工作的根本任務(wù)是全面實(shí)施素質(zhì)教育,家庭、社會(huì)則是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,是教育工作社會(huì)實(shí)踐的重要途徑。挖掘?qū)W校教師資源,向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。雙休日或重要的節(jié)假日,學(xué)校將以雛鷹假日小隊(duì)為單位組織到社區(qū)開展活動(dòng)。每年有一次學(xué)校面向社區(qū)家長開展開放日活動(dòng)。社區(qū)是延伸的校園,學(xué)校與社區(qū)的共建,會(huì)使學(xué)校教育得到有效地補(bǔ)充。現(xiàn)就共建“學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)”簽訂協(xié)議如下:一、甲方共建職責(zé):把青少年學(xué)生思想教育、優(yōu)化育人環(huán)境和社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,努力為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后做好學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)鑒定,組織學(xué)校和實(shí)踐基地開展總結(jié)、交流評(píng)估等工作。積極開展組織學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),使之成為促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑。三、丙方工作職責(zé):把共建活動(dòng)作為實(shí)踐基地的日常工作。配合本指導(dǎo)站做好每個(gè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定。甲方代表簽字:(蓋章)年月日乙方代表簽字:(蓋章)年月日丙方代表簽字:(蓋章)年月日
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