教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案 太陽(yáng)鐘 1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 陽(yáng)運(yùn)動(dòng)周期的觀察和投射形成的影子變化來(lái)測(cè)量時(shí)間，還會(huì)認(rèn)識(shí)到一些有規(guī)律運(yùn)動(dòng)和變化的裝置也可以計(jì)量時(shí)間，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，計(jì)時(shí)器的計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性在不斷提高。 情感 、態(tài)度、價(jià)值觀：感受古人探索時(shí)間的過(guò)程，感受古人的智慧和探究意識(shí)。（板書(shū)課題） 二、用太陽(yáng)來(lái)計(jì)時(shí)： 。日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時(shí)間單位 —— 天。 閱讀后，請(qǐng)學(xué)生討論并思考：我知道了什么？ 提出問(wèn)題：白天和晚上每小時(shí)的時(shí)間怎么不一樣長(zhǎng)？ 當(dāng)學(xué)生回答不出時(shí)，結(jié)論以小博士告訴你的形式出現(xiàn)：因?yàn)楣虐＜叭嗽诖_定時(shí)間時(shí)，是把從日出到日落這段時(shí)間確定為白晝，從天黑到天亮這段時(shí)間確定為夜晚，白晝和黑夜各被分為 12小時(shí)。隨著時(shí)間的變化，影子會(huì)發(fā)生變化嗎？影子的什么和什么會(huì)發(fā)生變化？是怎樣變化的？有沒(méi)有規(guī)律？ 板書(shū)：從長(zhǎng)到短再到長(zhǎng)，從西到東。通常由銅 做 的指針和石制的圓盤(pán)組成。 現(xiàn)在大家看到的就是水平式日晷（出示圖 片及水平式日晷），由水平擺放的石制晷面和斜插于晷面的銅制晷針組成，晷針傾斜指向北極星。)、午 (wǔ)、未 (w232。 （ 3）那么該怎樣使用日晷來(lái)判斷時(shí)間呢？ 請(qǐng)四人小組討論一下。并提問(wèn)：為什么這個(gè)日晷只有部分刻度呢？ 四、制作太陽(yáng)鐘 ，那么大家想自己來(lái)制作一個(gè)太陽(yáng)鐘嗎？ 老師為大家準(zhǔn)備了這些材料（介紹材料 ） ：利用錘子，將釘子垂直釘于圓心處。 利用相同的方法，確定一天中每個(gè)整點(diǎn)時(shí)小竹棒影子的位置，繼續(xù)完成日晷的制
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