【正文】 體系發(fā)生劇烈變化，加劇了社會化的困境。使人處于不利地位的社會化。反映的是社會結構、社會生活變化的速度和程度。社會角色扮演：當一個人具備了充當某種角色的條件，并按照這一角色所要求的行為規(guī)范去行動時，就稱為角色扮演。A購物，商業(yè)談判，工作會議，上課等都是工作情境?？赡苡行└星橥度?，促進關系發(fā)展。社會互動的類型（一）不同行動主體之間的互動 ：：是作為行動者的個人之間有意識、有目的的相互作用的過程。特征：（1）雖然由群體成員來實現(xiàn)，但群體成員不是以個人身份出現(xiàn)，而是以群體代表的身份出現(xiàn)，盡量削弱人際互動的色彩，多數(shù)比較正式化。合作需要的條件:（1）目標一致；（2）能力互補；（3）講究信用。（2）目標是稀缺的，參與者都希望獨自占有這一目標，而不是共享，競爭具有排他性。特征：（1）沖突是一種反對或?qū)α㈥P系，以共同珍視的目標物的稀缺為基礎；（2）參與者的價值是視對方為“異己”，雙方在根本利益上是對立的，不能共存。一般有三個特征： 。謠言：是從不知名的來源發(fā)生、通過非正式的途徑而傳播的信息。（1）工具性需要：群體幫助個體完成單獨不能完成的工作。社會學概論新修群體的類型（一）初級群體與次級群體（依據(jù)成員間關系的親密程度）：直接群體、基本群體或首屬群體，其成員相互熟悉、了解，以感情為基礎結成親密關系的社會群體。正規(guī)組織中初級群體的存在，有可能干擾正式組織關系，破壞組織結構，妨礙組織效率的提高和組織目標的實現(xiàn)。其次，初級關系日趨松懈。標志著人們更多地領先正式分工及規(guī)章制度等次級關系來處理問題。其典型是各類社會組織：軍營、學校、大工廠和政府部門。內(nèi)群體中的成員對外群體和成員抱有懷疑和偏見，甚至蔑視、厭惡、仇恨、挑釁等態(tài)度，心理上無任何歸屬感。（2）成員對規(guī)范的遵從，將自己的目標與群體目標相結合。（2）指示人們滿足需要所采取的方式和相應的行為目標，規(guī)定了人們?nèi)粘Ｐ袨榈姆秶蜏蕜t（3）促成群體成員行為的一致和協(xié)調(diào)，發(fā)揮了維持群體生存的功能?，F(xiàn)代家庭生活的代際關系主要包含兩個相互關聯(lián)的方面：一是文化認知，二是行為選擇。具體情境實施采取不同的方式第九章 社會分層與社會流動社會地位：具有社會意義的社會屬性就叫社會地位，指的是社會關系空間中的相對位置以及圍繞這一位置所形成的權利義務關系。社會流動：人們在社會關系空間中從一個地位向另一個地位的移動。社會不平等：是對垂直分化所產(chǎn)生的各階級、各階層之間關系的集中概括，指的是各階級、階層對相對稀缺的社會價值物在占有量、獲取機會和滿足需求的程度上存在著差異性。（力）特點：（1）多元分層標準；（2）采用了具有連續(xù)性的定量標準；（3）引進主觀分層標準 分層的標準。精英理論與馬克思階級理論的區(qū)別P213 影響社會流動的因素A先賦因素：指個人生而具有的或自然得到的屬性。C文化資本：指借助于教育的行動所傳遞的文化物品。B質(zhì)的合理性：社會流動體現(xiàn)的原則與社會的基本制度要求相適應。3）有效地激發(fā)人積極性和開拓進取精神。（C）實現(xiàn)標準的普遍可能性：這些標準是人人通過努力而達到的，而不是只有部分人才能達到。（C）個人的后天努力是影響其流動的決定因素（二）影響社會流動的因素：指個人生而具有的或自然得到的屬性。：指借助于教育的行動所傳遞的文化物品。狹義的社會控制，是指對社會越軌者施以社會懲罰和重新教育的過程。社會學概論新修（3）控制網(wǎng)絡致密度：用來表明社會規(guī)范的嚴密程度。在欠度控制之下，管理松懈、綱紀弛廢、民心渙散、社會動蕩不安，顯然不利于社會的良性運行和協(xié)調(diào)發(fā)展。社會制度的構成要素有 概念系統(tǒng)、規(guī)則系統(tǒng)、組織系統(tǒng)、設備系統(tǒng)。此為（創(chuàng)新）1結構功能學派認為社會的正常狀態(tài)是（平衡狀態(tài)）整合作用是指（各部分協(xié)調(diào)成為一個整體）2社會救助是（社會保障的一項內(nèi)容）2初級社會群體的典型形式是（家庭）下列屬于社會保障內(nèi)容的有（社會保險、社會救濟）。二、選擇題第二次斷乳是指青少年（心理上脫離各方面的監(jiān)護）社會保險是（社會保障的一項內(nèi)容）提出社會分層三個標準的社會科學家是（韋伯）有人借改革，假公濟私，所謂“你有政策，我有對策”。1“人生在世，吃穿二字”的人生觀2經(jīng)驗社會學最突出的特征是重視感性資料的具體搜集方法和經(jīng)驗研究的（方法論）2符號相互作用論的開創(chuàng)者是（米德）2人類脫離動物界的主要標志是（勞動資料）2中國城鄉(xiāng)發(fā)展的理想目標為（城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展）2下列哪一論點是由丁伯根最早提出的社會學概念（社會趨同論）2社會組織與外部環(huán)境的關系是（交換關系）2人類社會與動物社會的本質(zhì)區(qū)別是（勞動）“社會學”這一新名詞是誰初次提出（孔德）3“鏡中自我”命題的提出者是（庫利）3《第三次浪潮》一書的作者是（托夫勒）3泰勒的科學管理理論的假設性前提是（經(jīng)濟人）3沖突的基本特點是（破壞性）需要層次論是誰初次提出（馬斯洛）4管理學家從人性角度對以往管理模式進行分析，提出“X理論”和“Y理論”，這管理學家是（麥格雷戈）4“工作安定”屬于哪一種社會需要（安全的）三、多項選題社會輿論的基本特點是（現(xiàn)實性強、集體的產(chǎn)物、大眾傳播）下列屬于初級社會群體的有（家庭、鄰里）。聲望）1從家庭的結構看，下列屬于非核心家庭的有（主干家庭、其它家庭）。（必然性、社會性、客觀性）。社會控制：是運用社會力量對人們的行為進行制約和限制，使之與既定的社會規(guī)范保持一致的過程。它是指人們之前對自己所處和面對的情景進行的審慎考慮和主觀解釋。在這里，前者是從外觀上來描述社會組織的結構，后者則是從實質(zhì)上來分析社會組織的結構。它是組織內(nèi)部職位分層、權力分等、分科設層、各司其職的組織結構形及管理方式。五、簡答題簡述影響社會變遷的因素。4）社會生產(chǎn)力的變化。一個人的個性形成和發(fā)展，既受自身生理和心理條件的制約，更受到社會關系的制約。答：揭示了社會交往的物質(zhì)條件。經(jīng)濟交往是其他一切交往的基礎。另外，人類對環(huán)境壓力過大，環(huán)境資源難以承受這種壓力。職位分等，下級接受上級指揮。組織內(nèi)部排除私人感情，成員間的關系只是工作關系。我國的勞動就業(yè)問題表現(xiàn)為：待業(yè)、失業(yè)（包括顯性失業(yè)和隱性失業(yè)）雖然我們在解決就業(yè)方面取得了很大的成績，但問題仍然十分嚴重。答：以芝加哥學派為代表的古典人文區(qū)位學認為社區(qū)是一種生態(tài)區(qū)位秩序。人文區(qū)位學在分析社區(qū)時以人口研究為出發(fā)點，將社區(qū)是為一個整體，認為其組成部分的區(qū)位關系處于經(jīng)常的變動——平衡狀態(tài)中，強調(diào)環(huán)境的重要性，構成了人文區(qū)位學社區(qū)分析的特點。為了維持正常的生活秩序。社會控制的反功能：不合理的社會控制不能維護大多數(shù)人的利益。(4)社會的上層建筑對經(jīng)濟基礎的作用當社會的上層建筑所維護的是先進的經(jīng)濟基礎或所瓦解的是腐朽的經(jīng)濟基礎時，它對社會起著推動作用；反之，則是對社會發(fā)展起著阻滯作用。充分利用新媒體來完善我國的輿論監(jiān)督機制已經(jīng)成為我國輿論監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展趨勢。在新媒體語境下，我國輿論監(jiān)督將會繼續(xù)呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢。輿論監(jiān)督的氛圍不斷得到優(yōu)化。我國現(xiàn)階段勞動密集型產(chǎn)業(yè)比較典型的有：紡織工業(yè)、食品加工工業(yè)、服務業(yè)和農(nóng)業(yè)中的各產(chǎn)業(yè)。積極發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)，對于我國發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，促進經(jīng)濟發(fā)展是有重大意義的。然后是能夠?qū)ι鐣纬梢欢ǖ挠绊?，對于社會成員的言行具有較大的影響作用。這些利益與公共利益密切相關,甚至成為社會環(huán)境的一部分。事實上,這不僅是公眾人物社會責任的內(nèi)容,同時也是自然人、法人、政府等群體的社會責任。答：城鄉(xiāng)融合主要是指城鄉(xiāng)一體化。經(jīng)濟學界則從經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律和生產(chǎn)力合理布局角度出發(fā)，認為城鄉(xiāng)一體化是現(xiàn)代經(jīng)濟中農(nóng)業(yè)和工業(yè)聯(lián)系日益增強的客觀要求，是指統(tǒng)一布局城鄉(xiāng)經(jīng)濟，加強城鄉(xiāng)之間的經(jīng)濟交流與協(xié)作，使城鄉(xiāng)生產(chǎn)力優(yōu)化分工，合理布局、協(xié)調(diào)發(fā)展，以取得最佳的經(jīng)濟效益。第三篇：社會學概論復習資料社會現(xiàn)代會的內(nèi)容有哪些？、生活方式現(xiàn)代化舉例說明如何確定社會角色？確定自己到底承擔哪些角色（我是誰）.確定自己在某一條件下事宜的行為方式（我該怎么做）社會控制的特點有哪些？、家庭的功能有哪些？、撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能什么是城市社區(qū)？它有哪些特點？是指大量異質(zhì)居民居住、規(guī)模大且人口密度高、以非農(nóng)職業(yè)為主的具有綜合功能的社會共同體。在這個過程中，社會角色的扮演通常要經(jīng)過角色期待、角色領悟和角色實踐三個階段傳統(tǒng)文化的特點？中國傳統(tǒng)文化帶有如下特點：強大的生命力和凝聚力重實際求穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)文化心態(tài)以家庭為本位的宗族集體主義文化尊君重民相輔相成的政治文化擺脫神學獨斷的生活信念重人倫輕自然的學術傾向我國人口問題的表現(xiàn)有哪些？ 人口問題，是指人口在數(shù)量上或質(zhì)量上不符合社會發(fā)展的客觀要求，從而影響了自身的生存和發(fā)展，一般說來，我國人口問題主要表現(xiàn)在人口數(shù)量、人口質(zhì)量、人口結構三個方面。第四，辦事無章可循，無法可依。試論述我國社會保險目前存在的問題及其對策？ 答：我國社會保險制度建設取得了較大成就，但因各種因素的影響，仍然面臨許多問題：社會保障的覆蓋面仍然很低資金短缺是困擾社會保障發(fā)展的主要因素社會化程度不高社會保障管理體制仍未理順，管理成本較高社會保障的運行機制缺乏有效的監(jiān)督。社會網(wǎng)絡在本質(zhì)上就是復雜的多重社會關系在一個人身上的體現(xiàn)隱蔽性。另一方面，自由的社會流動為個體社會成員提供了廣闊的發(fā)展空間，也對社會成員開拓進取的精神培養(yǎng)有一個良好的刺激。為了加快城市化進程，建立城鄉(xiāng)一體化的社會，需采取的措施？首先，改革現(xiàn)在的戶籍制度，建立城鄉(xiāng)一體化的戶籍登記制度。一般來說，社會流動的發(fā)生于一個社會的開放程度成正相關系，社會越開放，社會流動就越頻繁，社會越自由，社會流動的規(guī)模也就越大文化價值觀念的開放。但是，個體成員的一切其實最終還是要歸結到社會因素，從根本上來說，導致社會流動出現(xiàn)的原因都是社會因素。社會化研究的文化模式認為，社會化是社會文化的傳遞過程，社會化的結果是培養(yǎng)出掌握社會文化并將社會文化傳遞下去的“社會人”，通過社會化，價值體系和社會規(guī)范內(nèi)化為人們的信念、行為方式和行為習慣，一方面可以用來指導人們的行為，另一方面也繼續(xù)、傳遞和保存了社會文化完善自我觀念。1978年以來??根據(jù)這一事實分析說明，社會制度變革的原因？ 社會制度變革的現(xiàn)實原因主要有以下幾點：社會發(fā)展的要求使然。穩(wěn)定則只是相對的狀態(tài)。只有垂死的社會制度才可能失去變革的力量，只有死去的社會制度才可能永遠不變。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的過程中，我們必然會遇到來自各種舊觀念和舊習慣勢力的重重阻力。我們既要在現(xiàn)代化進程中勇于變革那些不適應現(xiàn)代化建設要求的舊傳統(tǒng)、舊觀念，又不能主觀主義地完全脫離原有的文化基礎搞改革。即使到那時，我國的現(xiàn)代化建設也一定是具有中華民族文化特色的現(xiàn)代化，一定是既充滿時代精神，又具有中華民族特色的光輝燦爛的新文化。交換：是在一定的規(guī)則下，行為者為了獲得回報而行動，并獲得回報的社會互動形式。組織：人們?yōu)榱诉_到特定目標而有計劃的建立起來具有較嚴密結構的制度化的群體。和文化，提高居民的生活質(zhì)量。贊助式流動：較高的社會地位不是個人通過競爭可以直接獲取的，它需要由已經(jīng)獲得較高地位的人根據(jù)某種既定的標準來授予。結構功能論（代表人物：帕森斯）：先是一個整體，由不同部門組成的系統(tǒng)，各組成部門構成了具有固定形式的結構，同時組成部門分別實現(xiàn)不同的西藥的功能。社會學(德。社會學的特征。分為自填式和代填式。優(yōu)點：1直接獲得第一手資料2借助現(xiàn)場錄像、拍照是我那個輔助方式獲得可靠消息3特別適合無語言溝通能力的研究對象。定性分析和定量分析的有機結合是社會學研究的正確方向。推進科學發(fā)展，促進社會和諧，必須全面推進社會主義的建設。自然資源在社會發(fā)展中的地位：是人類賴以生存和發(fā)展的必要條件。最后它影響著社會發(fā)展的速度。內(nèi)容：1關注了中國現(xiàn)代化的反思2文化斷裂下主體再造3提出了美美與共的價值訴求。人的全面發(fā)展:一、社會化的基本目標1培養(yǎng)需要把握好的尺度，防止過度社會化或社會化不足2培養(yǎng)社會合格人員。生產(chǎn)力的高度發(fā)展是人的全面發(fā)展的物質(zhì)基礎，先進的社會生產(chǎn)關系是人的全面發(fā)展的基本條件?；ヂ?lián)網(wǎng)對青少年社會化的影響：正面：為青少年的教育提供了選擇權，開闊了視野，更好地了解社會規(guī)范，提供很好的與人溝通的互動環(huán)境。社會互動：人與人之間通過一定的符號和交往形式而產(chǎn)生互相影響的過程。意義：從個人角度出發(fā)，它可以激發(fā)個人的熱情，人們在競爭中可以相處促進，從社會的角度，競爭對社會發(fā)展和進步都是有利的。人們選擇特定的空間距離進行互動，不僅可以反映互動各方的關系，還塑造他們間的關系。社會網(wǎng)絡：指個人間的關系網(wǎng)絡。強調(diào)個人在社會過程中的主觀能動性以及背后社會力量間的關系，為我們提供了一種更具動態(tài)性的視角來觀察社會。家庭的功能：1規(guī)范性行為功能2經(jīng)濟生活功能3人口再生產(chǎn)功能4精神生活功能5教導功能6撫養(yǎng)、贍養(yǎng)功能。4職務的專業(yè)化和量才錄用。教育的不平等：1教育資源分配的不平等2體現(xiàn)在教育沒有帶來大規(guī)模的向上社會流動現(xiàn)代學校教育的顯功能:1社會化的功能2社會選拔的功能3提高人口素質(zhì)的功能4知識技術創(chuàng)新的功能 潛功能:1建立未來人際關系2減小就業(yè)壓力3社會控制的功能。2沖突論：認為社會秩序不是建立在對共同價值的一致認可上，而是建立在統(tǒng)治階級的控制權力上。勞動力市場分割:無論體力勞動還是腦力勞動，都是一種社會分工，都是社會勞動不可分割的一部分，都值得尊重。消費?是為了滿足生產(chǎn)和生活需要而消耗物質(zhì)和文化財富的活動，消費不僅僅是人們生活中的生活消費，還屬于生產(chǎn)本身的消費。目的:具有雙重性，通過開發(fā)社區(qū)內(nèi)各種資源，尋求各種援助，以滿足成員的需要，原則：1民主的原則2民眾需要的原則3自力原則4自下而上與自上而下相結合的原則5物質(zhì)、精神、政治文明建設并重的原則。農(nóng)村社區(qū)：指以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要謀生手段的人們?yōu)橹黧w構成的地域性生活共同體。中國社區(qū)建設的原因:原本計劃經(jīng)濟體制下的城市社區(qū)的管理體制和運行機制已經(jīng)不能適應現(xiàn)代化的發(fā)展了。城鎮(zhèn)化的特點:、科技、物流、生活方式、。 城鎮(zhèn)化“推一拉”理論:就