【摘要】母愛是世界上最偉大、最無私的愛。雖然孩子已經(jīng)能獨(dú)立地做許多事情,但慈愛的媽媽總是放心不下,時(shí)時(shí)、事事都在無微不至地呵護(hù)著孩子?!皨寢尣灰蛡銇怼?,這是孩子發(fā)自內(nèi)心的呼聲,喊出了孩子渴望獨(dú)立的愿望。讓我們一起走進(jìn)課文,去細(xì)細(xì)體會(huì)詩中所表達(dá)的情感吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測媽媽,不要送傘來112個(gè)生字;會(huì)寫5個(gè)生字(
2024-12-11 15:41
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測媽媽,不要送傘來1,體會(huì)詩歌的情感(難點(diǎn))。“我”堅(jiān)強(qiáng)自立的精神,努力做到自己的事情自己做。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說“我”不讓媽媽送
2024-11-17 02:20
【摘要】“特殊”指不同于同類的事物或平常的情況的;“考試”指通過書面或口頭提問等方式,考察知識或技能。這場“特殊的考試”究竟“特殊”在哪兒呢?還是讓我們到課文中去看個(gè)究竟吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測特殊的考試113個(gè)生字;會(huì)寫8個(gè)生字(重點(diǎn));積累“潔凈、繞開、面試、錄取”等詞語。課文。特我會(huì)寫書寫指導(dǎo)
【摘要】請學(xué)生聽歌曲《四季歌》,邊聽邊記憶:歌中介紹了哪幾個(gè)季節(jié)?chūwùtǎjìnxiàng初霧塔近像géshāmóyào隔紗模耀shìbǎipà柿柏怕
2024-11-17 14:33
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測祖國在我心間2理解“祖國在我心間”的含義。產(chǎn)生了解祖國、熱愛祖國的思想感情。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說“我”在地球儀上看到了什么。二畫
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測小貓咪穿鞋子1通過故事增長見識(了解動(dòng)物蹄、爪的不同作用),懂得看問題、做事情要從自身的特點(diǎn)出發(fā),不能盲目學(xué)樣。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫到
【摘要】小雨點(diǎn)Zhùf&
2024-11-17 10:31
【摘要】“絨毛小熊”是一只又舊又破的玩具?!拔摇焙退恢痹谝黄?,共同度過了數(shù)不清的快樂時(shí)光,他成了“我”的好伙伴。本文以“絨毛小熊”為題,既交代了描寫的對象,又表達(dá)了“我”和玩具小熊的深厚感情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測絨毛小熊116個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字;理解多音字“長”;積累“補(bǔ)丁、高明、驚訝、親密”等詞語。(重點(diǎn))、流利、有感
2024-11-17 02:08
【摘要】“太陽一曬我就變,火上一燒我也變。向上繚繞像輕煙,遇冷結(jié)成小水點(diǎn)。”猜到“我是什么了嗎?對,”我“是水,”我“會(huì)變,你想知道”我“是怎樣變化的嗎?那就到課文中去看一看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測我是什么214個(gè)生字;會(huì)寫8個(gè)生字(重點(diǎn));學(xué)習(xí)雨字頭、兩點(diǎn)水;積累“漂浮、溫和、暴躁、灌溉”等詞語。、流利、有感情地朗讀課
【摘要】品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測松鼠日記2。(重點(diǎn)),學(xué)習(xí)日記的格式,產(chǎn)生寫日記的興趣。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文介紹了哪兩種小動(dòng)物。二畫:畫
【摘要】“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙罾餂]有書籍,就好像大地沒有陽光。一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導(dǎo)我們積極向上,奮發(fā)進(jìn)取,現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)課文,走進(jìn)書的世界。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測書的世界26個(gè)生字;會(huì)寫13個(gè)生字(重點(diǎn))“傳”;積累部首“父”。界我會(huì)寫書寫指導(dǎo)
2024-11-19 18:03
【摘要】“身”和“月”既是兩個(gè)獨(dú)立的漢字,又是兩個(gè)部首。他們都可以與其他部件組成新的漢字。那么,以他們?yōu)椴渴椎淖钟心男┠??讓我們在學(xué)習(xí)過程中去逐步了解吧!帶“身、月”的字初讀感知字詞精講品讀釋疑當(dāng)堂檢測“軀、躲”等6個(gè)生字,會(huì)寫“躺、肉”等8個(gè)生字。積累“皮膚”“肥胖”等詞語。(重點(diǎn))“身”和“月”以及帶“身”“月”的生字。
2024-12-13 10:10
【摘要】小馬過河2品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測理解老馬對小馬說的話,懂得要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的道理。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說小馬要幫媽媽坐什么事,遇到了什么困難。二畫:
【摘要】“天鵝”生活在水邊,善于飛行;“大蝦”是生活在水中的節(jié)肢動(dòng)物,會(huì)跳躍;“梭魚”生活在海里。這三種動(dòng)物是因?yàn)槭裁炊鄣揭黄鸬??它們之間又發(fā)生了怎樣的故事呢?讓我們一起去看看吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測天鵝、大蝦和梭魚215個(gè)生字;會(huì)寫7個(gè)生字。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀課文。合書寫指導(dǎo)上寬下窄,撇捺要舒展
【摘要】1北師大版小學(xué)語文二年級上冊第三單元丁丁冬冬學(xué)識字(一)21說一說同學(xué)們,我國的漢字歷史源遠(yuǎn)流長,有很多是照著實(shí)物的樣子畫成圖畫,逐漸演變的。你們猜猜它們分別代表的是什么字。11寶蓋頭1宀(多和房屋有關(guān))教室宿舍安寧火災(zāi)1
2024-12-13 16:05