【正文】 科；修訂《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，引導(dǎo)高校在拓寬專業(yè)口徑的同時，注重服務(wù)國家、地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和行業(yè)特色需求；新增20種碩士專業(yè)學(xué)位，占碩士研究生招生總規(guī)模的31%。從國際看，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的不穩(wěn)定性不確定性突出，風(fēng)險挑戰(zhàn)增多，一些主要經(jīng)濟(jì)體經(jīng)濟(jì)增速下滑，一些國家主權(quán)債務(wù)問題突出；特別是一些國家失業(yè)率居高不下，成為社會不穩(wěn)定的一個重要因素。一是鼓勵畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)的渠道還需進(jìn)一步拓寬；二是高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系需進(jìn)一步健全和完善；三是針對貧困家庭等就業(yè)困難畢業(yè)生群體特別是少數(shù)民族畢業(yè)生的幫扶機(jī)制仍不健全；四是高等教育的學(xué)科結(jié)構(gòu)布局和人才培養(yǎng)模式還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要；五是轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，高校需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和思想政治教育工作。確定了2012年工作目標(biāo)任務(wù)：確保2012年高校畢業(yè)生離校時初次就業(yè)率基本穩(wěn)定、就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加；畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提高；基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、困難幫扶、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等重點(diǎn)工作取得新突破；制度建設(shè)和長效機(jī)制建設(shè)取得新進(jìn)展。各省級主管部門主要負(fù)責(zé)同志和高校黨政“一把手”要親自過問，關(guān)心和支持就業(yè)工作，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。各高校也要盡快制定相應(yīng)的措施辦法，努力使工作更加有效、更加有力。各省級主管部門、各高校要與有關(guān)部門密切配合，繼續(xù)實(shí)施好中央出臺的“特崗計劃”、“西部計劃”、“三支一扶”、“到村任職”等項(xiàng)目，進(jìn)一步擴(kuò)大地方項(xiàng)目規(guī)模。要在城市社區(qū)及農(nóng)村教育、衛(wèi)生、科技等方面積極設(shè)立新的基層項(xiàng)目。四是全面推進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。要深入挖掘崗位信息，持續(xù)開展各種行業(yè)性、區(qū)域性招聘活動，確保招聘場次及崗位信息數(shù)量進(jìn)一步增長。高校不僅需要專業(yè)課教師，也需要輔導(dǎo)員、班主任、就業(yè)指導(dǎo)教師為學(xué)生提供服務(wù)，這是人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。家庭經(jīng)濟(jì)困難、農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、包括女大學(xué)生等群體，由于種種因素，他們在就業(yè)競爭中處于劣勢，這部分學(xué)生是我們工作的重點(diǎn)和著力點(diǎn)。各高校要安排教師對家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難畢業(yè)生開展“一對一”幫扶，為他們提供個性化指導(dǎo)咨詢、優(yōu)先推薦就業(yè)和求職補(bǔ)貼等。要著力實(shí)施好少數(shù)民族未就業(yè)畢業(yè)生赴對口支援省市培養(yǎng)計劃。一要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。高校要與行業(yè)企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)踐平臺，在教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。（六）加強(qiáng)思想政治教育和輿論宣傳，確保校園和諧穩(wěn)定。同志們，2012年將要召開中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會。高校畢業(yè)生就業(yè)工作得到了群眾的肯定和社會的認(rèn)可，做到了社會滿意、學(xué)生滿意、家長滿意，被老百姓譽(yù)為“民心工程”和“德政工程”，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支撐。一是實(shí)施“崗位拓展計劃”。認(rèn)真落實(shí)國家、省市出臺的“特崗教師”、“西部志愿者”、“大學(xué)生村官”“進(jìn)村（社區(qū)）”、“三支一扶”等基層就業(yè)服務(wù)項(xiàng)目，通過公開招考，先后選拔4514名高校畢業(yè)生到基層一線開展工作。通過實(shí)施“幫扶援助計劃”，開辟了多渠道就業(yè)途徑，使一部分高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，化解了就業(yè)壓力。五是實(shí)施“就業(yè)見習(xí)計劃”。把工作重心從重管理輕服務(wù)調(diào)整到管理與服務(wù)并重，加快職能轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化服務(wù)，提升就業(yè)能力。進(jìn)一步健全完善人力資源市場和人力資源交流中心服務(wù)功能，加強(qiáng)人力資源和社會保障網(wǎng)站建設(shè)，逐步形成了以市人力資源市場為中心、輻射七縣一區(qū)的人才就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，及時收集就業(yè)信息，定期舉辦就業(yè)援助月、民營企業(yè)招聘周、周末人才集市等不同形式專場招聘會，開展多種形式的就業(yè)推薦服務(wù)，引導(dǎo)畢業(yè)生多渠道就業(yè)，多途徑實(shí)現(xiàn)人生價值。另一頭是采取現(xiàn)場答疑咨詢、發(fā)放宣傳材料等形式，積極幫助廣大畢業(yè)生了解就業(yè)形勢，掌握就業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)信息。黨的十七屆五中全會提出，要把促進(jìn)就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展優(yōu)先位臵,把解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題作為工作重點(diǎn)。在同日召開的遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議上，遼寧省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)主任督學(xué)，省高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任何曉淳同志就做好我省2011年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出了具體的指導(dǎo)性意見。本科生就業(yè)3092人，%，高職?？粕蜆I(yè)1091人，%。去年，學(xué)校先后制定和修訂了《就業(yè)工作暫行辦法》、《就業(yè)工作獎勵辦法》、《學(xué)院就業(yè)工作考核評估辦法》等有關(guān)制度，使學(xué)校就業(yè)工作逐步走向常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的軌道，有效地促進(jìn)了全員參與就業(yè)工作局面的形成。全年入校招聘的用人單位超過700余家，校園各類招聘會畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)有3089人，%。五是，進(jìn)一步加強(qiáng)了就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)工作和畢業(yè)生思想政治教育工作。在加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)工作的同時，我們也加強(qiáng)了畢業(yè)生思想政治教育工作，倡導(dǎo)“先就業(yè)后擇業(yè)”，鼓勵廣大畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。從就業(yè)率結(jié)構(gòu)變化來看，%，；，；項(xiàng)目（西部計劃、遼西北計劃、村官計劃、參軍等）%，；%。從就業(yè)地區(qū)上看，到北京、%；到東北、%；%。成立了學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會、職業(yè)發(fā)展協(xié)會，并依托學(xué)生社團(tuán)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。此外，學(xué)校還組織學(xué)生參加鞍山市創(chuàng)業(yè)大賽，并獲優(yōu)秀組織獎。“十二五”時期，勞動年齡人口增長仍處在高峰期，城鎮(zhèn)需就業(yè)的勞動力年均2500萬人，比“十一五”時期多100萬人。今年，全國普通高校畢業(yè)生660萬人，同比增加50萬人；，；我校畢業(yè)生總計4829人，同比增加303人。在這里，我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)五項(xiàng)工作要求： 一是，要堅(jiān)持“一把手”對本單位就業(yè)工作負(fù)總責(zé)，分管學(xué)生工作副書記具體主抓就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體制；要貫徹 “一院一策”“一專業(yè)一策”的就業(yè)工作方針；要進(jìn)一步完善全員參與就業(yè)工作的制度和機(jī)制。幾年來，畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)踐證明，鞏固和拓展就業(yè)市場，多渠道搜集并有效利用就業(yè)崗位需求信息，是我們做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要前提和基礎(chǔ)。教育部決定在2011年開展“高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動。五是，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)工作，力爭“以創(chuàng)業(yè)來帶動就業(yè)”工作有新突破。今年我們要在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐方面做三件事：第一，要依托二級學(xué)院設(shè)臵的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的建設(shè)力度，提高教學(xué)的實(shí)效性、指導(dǎo)性；第二，將以我校國家級大學(xué)科技園為依托，建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，并啟動入園項(xiàng)目評審工作；第三，要完成校園內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競賽活動，對獲獎項(xiàng)目開展論證和組織實(shí)施工作。關(guān)鍵詞: 高校畢業(yè)生就業(yè)工作基本思路高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源,切實(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作不僅關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)系到高等教育的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,還關(guān)系到國家政治穩(wěn)定大局。大學(xué)生是就業(yè)工作的根本對象,也是就業(yè)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二、抓住兩條主線高校畢業(yè)生就業(yè)工作應(yīng)以就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)為主線,逐步將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到就業(yè)指導(dǎo)上來。做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,包括就業(yè)咨詢服務(wù)、搭建畢業(yè)生就業(yè)雙選平臺、辦理各種就業(yè)手續(xù)、轉(zhuǎn)移學(xué)生檔案及根據(jù)就業(yè)工作進(jìn)度適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計劃等內(nèi)容。熱點(diǎn)是“引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)”。高校應(yīng)加大力度對特困家庭、有心理障礙和有殘疾的畢業(yè)生,以及家在地震災(zāi)區(qū)的畢業(yè)生進(jìn)行個性化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),實(shí)施有針對性的“一幫一”就業(yè)指導(dǎo)幫扶工作,竭盡全力地幫助他們解決就業(yè)困難,順利邁出人生關(guān)鍵的一步。四是堅(jiān)持“尊重學(xué)生選擇權(quán)”的理念,在就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)過程中,學(xué)校只需盡可能地為學(xué)生提供良好的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),教給學(xué)生分析形勢、了解自我、作出抉擇、執(zhí)行計劃的技能技巧,至于就什么業(yè)、怎么就業(yè)、什么時候就業(yè)等問題均應(yīng)尊重學(xué)生的選擇意見,切切實(shí)實(shí)地提高畢業(yè)生在就業(yè)問題上的主動權(quán)和自主權(quán),促使他們做自己的主人。四是加大就業(yè)信息化力度,為畢業(yè)生簽約就業(yè)提供快捷服務(wù),不斷加強(qiáng)就業(yè)工作信息化的軟、硬件建設(shè),基本實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)、遠(yuǎn)程面試及高校、政府、社會就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的相互銜接、資源共享。根據(jù)人事部《關(guān)于做好年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)接收工作的通知》（）精神，結(jié)合我市實(shí)際，為做好全市年高校、中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作，提出以下意見。全市各級政府要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，相應(yīng)成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把畢業(yè)生就業(yè)工作列入重要議事日程。用人單位吸納畢業(yè)生可以進(jìn)入人才市場，公開招聘，公平選人。（三）我市黨政機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員和事業(yè)單位新增專業(yè)技術(shù)人員和管理人員，應(yīng)主要面向高校畢業(yè)生，實(shí)行公開招考或招聘，擇優(yōu)錄用。（五）我市國有企事業(yè)單位引進(jìn)緊缺、對口專業(yè)的非本市生源?？?、中專畢業(yè)生，仍采取“先聘用3年”的辦法。人才交流服務(wù)中心為其提供人事代理的有關(guān)服務(wù)如政策咨詢、接轉(zhuǎn)人事關(guān)系和黨、團(tuán)組織關(guān)系、管理人事檔案、保留干部身份、計算工齡、轉(zhuǎn)正定級定職、考核、出國（境）政審、代辦專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報手續(xù)、代收代繳養(yǎng)老醫(yī)療保險金等。（八）教育部門和學(xué)校要在編制范圍內(nèi)優(yōu)先接收安排師范類畢業(yè)生。全市各企事業(yè)單位有責(zé)任、有義務(wù)關(guān)心和安置特困家庭畢業(yè)生，在有條件的情況下，就業(yè)主管部門可根據(jù)用人單位的用人需求，按專業(yè)對口的原則下達(dá)指令性就業(yè)計劃。（十一）畢業(yè)生辦理報到和人事代理的具體程序，按《高校、中專學(xué)校畢業(yè)生報到須知》和《畢業(yè)生辦理人事代理須知》執(zhí)行。吸納畢業(yè)生要采用公開招聘、競爭上崗、擇優(yōu)錄用的辦法。要引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，主動進(jìn)入人才市場，與用人單位供需見面，雙向選擇。要進(jìn)一步完善服務(wù)手段，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，積極為畢業(yè)生提供政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、求職登記、就業(yè)推薦以及人事檔案管理、代辦保險等“一條龍”服務(wù)。對于到農(nóng)村基層、國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)單位及重點(diǎn)工程項(xiàng)目做出突出貢獻(xiàn)的畢業(yè)生先進(jìn)典型，要對其事跡進(jìn)行大力宣