【文章內(nèi)容簡介】 信息，定期舉辦就業(yè)援助月、民營企業(yè)招聘周、周末人才集市等不同形式專場招聘會，開展多種形式的就業(yè)推薦服務(wù)，引導(dǎo)畢業(yè)生多渠道就業(yè)，多途徑實現(xiàn)人生價值。四、加大宣傳力度，積極營造良好氛圍。市、縣（區(qū)）人社部門把每年7月份確定為就業(yè)宣傳月，大學生就業(yè)工作是“難點”，更是“熱點”。為此，各級人社部門注意抓兩頭：一頭是及早把政府招考安置的政策、措施，充分利用各種形式廣泛宣傳，為大學生選擇就業(yè)當好參謀，搞好服務(wù)。另一頭是采取現(xiàn)場答疑咨詢、發(fā)放宣傳材料等形式，積極幫助廣大畢業(yè)生了解就業(yè)形勢，掌握就業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)信息。充分發(fā)揮新聞媒介的宣傳引導(dǎo)作用，先后在隴東報、慶陽電視臺、慶陽人事編制信息網(wǎng)對環(huán)縣基層服務(wù)典型黃吉榮，寧縣創(chuàng)業(yè)典型劉亞寧等先進事跡進行宣傳報道，并組織全市巡回演講，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立“行行可建功、處處能立業(yè)”的就業(yè)新觀念，大力倡導(dǎo)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵畢業(yè)生到非公經(jīng)濟組織或私營企業(yè)就業(yè)，到基層一線實現(xiàn)自我價值，為促進畢業(yè)生就業(yè)營造了良好的輿論氛圍。第三篇：突出重點 狠抓落實 全力以赴做好2011年我校畢業(yè)生就業(yè)工作突出重點 狠抓落實 全力以赴做好2011年我校畢業(yè)生就業(yè)工作——侯錫林副校長在我校2011年畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴大會議上的講話（2011年1月14日）同志們：今天，我們在這里召開2011年畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴大會議，會議的主要任務(wù)是：學習貫徹2011年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議精神和遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議精神；總結(jié)我校2010年畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗；分析新形勢、明確新任務(wù)，全面部署2011年我校畢業(yè)生就業(yè)工作。一直以來，黨中央、國務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。黨的十七屆五中全會提出，要把促進就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)先位臵,把解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題作為工作重點。胡錦濤總書記在全國教育工作會議上明確要求“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”，教育規(guī)劃綱要也強調(diào)“加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)”。中央的決策部署為做好2011年我校畢業(yè)生就業(yè)工作指明了大方向。去年11月19日，教育部部長袁貴仁同志在全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議上發(fā)表了重要講話，在總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢的基礎(chǔ)上，對2011年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出了明確要求。在同日召開的遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會議上，遼寧省人民政府教育督導(dǎo)團主任督學，省高校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任何曉淳同志就做好我省2011年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作提出了具體的指導(dǎo)性意見。下面，、2010年我校畢業(yè)生就業(yè)工作目標任務(wù)圓滿完成，各項重點工作扎實推進2010年，我校畢業(yè)生總數(shù)為4583人，其中研究生256人，本科生3190人，高職專科生1137人。在校黨委、行政的高度重視和直接推動下，招生就業(yè)處、相關(guān)職能部門和二級學院真抓實干、狠抓落實，實現(xiàn)了我校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩(wěn)定和就業(yè)人數(shù)的持續(xù)增長，就業(yè)工作目標任務(wù)圓滿完成。截止到去年年末，已落實就業(yè)單位4389人，%，其中，研究生就業(yè)221人，%。本科生就業(yè)3092人，%，高職?？粕蜆I(yè)1091人，%?；仡欉^去一年的工作，我們認為主要有以下七個方面的特點：一是，學校黨委、行政高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，進一步加強了對就業(yè)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保我校初次就業(yè)率的穩(wěn)定和提高。2010年，為了應(yīng)對后金融危機時代對我校就業(yè)工作產(chǎn)生的巨大壓力，學校黨委會議和校長辦公會議曾幾次專題研究就業(yè)工作；先后召開了學校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴大會議、部門就業(yè)工作會議，研究和部署就業(yè)工作；孫校長專門抽出一周的時間，深入二級學院調(diào)研、檢查和指導(dǎo)就業(yè)工作，進一步明確了各單位就業(yè)工作努力的方向，工作重點和策略，極大地增強了全校教職員工做好畢業(yè)生就業(yè)工作的信心。二是，就業(yè)工作制度和機制不斷完善，全員參與就業(yè)工作的局面初步形成。去年，學校先后制定和修訂了《就業(yè)工作暫行辦法》、《就業(yè)工作獎勵辦法》、《學院就業(yè)工作考核評估辦法》等有關(guān)制度，使學校就業(yè)工作逐步走向常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的軌道，有效地促進了全員參與就業(yè)工作局面的形成。部分二級學院根據(jù)學校的就業(yè)工作制度，結(jié)合本院實際也制定了各具特色的就業(yè)工作制度，如機械學院、資土學院等，這在一定程度上調(diào)動了專業(yè)教師參與就業(yè)工作的積極性。三是，深入用人單位走訪調(diào)研，積極擴大對外合作，廣泛收集就業(yè)崗位信息，努力拓寬就業(yè)領(lǐng)域和渠道，校園就業(yè)市場規(guī)模不斷擴大。2010年，走訪調(diào)研用人單位總計達到155家，其中招生就業(yè)處走訪調(diào)研用人單位20家，部分二級學院（材冶學院、機械學院、化工學院、電信學院、資土學院、經(jīng)法學院、高鎂學院、高職院等）走訪調(diào)研用人單位135家，與用人單位簽署合作協(xié)議,建立就業(yè)基地60余個，累計搜集發(fā)布就業(yè)信息5600余條，先后舉辦了校園大型招聘會3場、行業(yè)性招聘會11場、用人單位專場招聘會196場。全年入校招聘的用人單位超過700余家，校園各類招聘會畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)有3089人，%。四是，二級學院主動抓就業(yè)工作的責任意識進一步增強，不斷創(chuàng)新就業(yè)工作機制和模式，超常規(guī)地推進了本單位的就業(yè)工作。2010年，二級學院主動承擔起就業(yè)工作責任，“一把手”對本單位就業(yè)工作負總責，分管學生工作副書記具體主抓就業(yè)工作；輔導(dǎo)員深入到畢業(yè)班級、宿舍具體指導(dǎo)；專業(yè)課教師結(jié)合畢業(yè)生的實習、設(shè)計和答辯環(huán)節(jié)，有針對性地幫助畢業(yè)生解決就業(yè)難題；各單位搶先抓早，制定精細化的就業(yè)工作實施方案，堅決貫徹了“一院一策”“一專業(yè)一策”的就業(yè)工作方針。例如，軟件學院實行“3+1”教學模式，增加就業(yè)實習見習時間，幫助畢業(yè)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機會；高職學院部分專業(yè)試行“2++”教學模式，壓縮理論教學，增加實踐教學環(huán)節(jié)，通過安排畢業(yè)生頂崗實習來積極促進就業(yè)；高鎂學院與省鎂辦合作建設(shè)就業(yè)基地，并成功舉辦專場招聘會來提高就業(yè)率；管理學院建立導(dǎo)師推薦畢業(yè)生就業(yè)制度，并結(jié)合課程學習、畢業(yè)設(shè)計和論文答辯等環(huán)節(jié)不斷促進就業(yè)；電信學院依托電子協(xié)會等學生社團，與榮信電子等企業(yè)合作推薦協(xié)會學生就業(yè)；經(jīng)法學院加強畢業(yè)生司法資格考試培訓(xùn)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生考取職業(yè)資格證書來提升就業(yè)層次。五是，進一步加強了就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)工作和畢業(yè)生思想政治教育工作。2010年，學校成立了大學生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)委員會，并依托二級學院組建了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室，增設(shè)了專職教師，有效地開展了就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育活動。與此同時，為了不斷提高專職教師和輔導(dǎo)員的就業(yè)指導(dǎo)能力和水平，我們先后選派12人外出參加國家和遼寧省組織的專項培訓(xùn),其中有8人先后獲得職業(yè)指導(dǎo)資格證書；針對畢業(yè)班輔導(dǎo)員，組織了專門就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)；積極開展就業(yè)指導(dǎo)講座，強化畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識和觀念教育，如先后邀請了省人社廳、中公教育集團、市稅務(wù)局、市中小企業(yè)局等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家，給畢業(yè)生做就業(yè)政策、公務(wù)員報考、求職擇業(yè)方法等方面的專題報告；畢業(yè)班輔導(dǎo)員還積極利用班團會和談心等形式對畢業(yè)生擇業(yè)觀、就業(yè)心理等進行個性化指導(dǎo)；招生就業(yè)處針對新生和畢業(yè)生組織了職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)形勢與政策講座；校團委、各學院開展了豐富多彩的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動。例如，化工學院舉辦了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和素質(zhì)；管理學院成立大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會，承辦了“金蝶杯”創(chuàng)業(yè)團隊大賽，挖掘出了108項創(chuàng)業(yè)項目，極大的激發(fā)了學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的熱情；經(jīng)法學院開展“四個一”活動，即“一段清晰的自我介紹、一份精美別致的自薦材料、一身整潔大方的職業(yè)裝、一項拿手的專業(yè)資格特長”，使學生盡早了解面試環(huán)節(jié)，學會如何表達和推介自己。在加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)工作的同時，我們也加強了畢業(yè)生思想政治教育工作，倡導(dǎo)“先就業(yè)后擇業(yè)”，鼓勵廣大畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。六是，就業(yè)率達到省內(nèi)先進水平，就業(yè)率結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，就業(yè)層次有所提升。截止到2010年末，%，與省內(nèi)同類院校相比較處于先進水平。從就業(yè)率水平變化來看，研究生、本科生和高職?？粕蜆I(yè)率同比分別提高30個百分點、3個百分點和4個百分點。從就業(yè)率結(jié)構(gòu)變化來看，%，；，；項目（西部計劃、遼西北計劃、村官計劃、參軍等）%，；%。與往年相比，簽約、升學和項目就業(yè)比重上升，合同和靈活就業(yè)比重下降，就業(yè)率結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。從就業(yè)單位性質(zhì)來看，%，；到黨政機關(guān)、%，；%。從專業(yè)對口來看，%，%。從就業(yè)地區(qū)上看，到北京、%；到東北、%；%。2010年，%，%、 %。七是，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)孵化工作取得了新進展，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識所有增強。一年來，我們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育引導(dǎo)、營造氛圍、開展大賽、項目選拔和典型樹立等方面做了一些工作。成立了學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會、職業(yè)發(fā)展協(xié)會，并依托學生社團，充分發(fā)揮學生的主觀能動作用，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。學校組織畢業(yè)生參加“昆山杯”全國大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊大賽、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。在“昆山杯”全國大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊大賽中，我校獲遼寧賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀組織獎，“天一團隊”獲得遼寧唯一晉級參加全國比賽50強團隊殊榮。學校組織推薦“海文信息服務(wù)”等6個項目入駐省大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，其中“海文信息服務(wù)”“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”和“遠東電子商務(wù)服務(wù)”三個項目獲的批準。此外，學校還組織學生參加鞍山市創(chuàng)業(yè)大賽，并獲優(yōu)秀組織獎。我們在肯定成績同時，也要清醒地認識到，我校的就業(yè)工作還存在諸多問題，主要表現(xiàn)在“理文經(jīng)管法”等學科專業(yè)就業(yè)難及就業(yè)質(zhì)量不高的局面沒有得到有效改善；畢業(yè)生就業(yè)觀念陳舊，綜合素質(zhì)有待提高；個別單位就業(yè)工作思路不清，缺乏主動性、創(chuàng)新性，行動遲緩。二、突出重點，狠抓落實，全力以赴做