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高中音樂鑒賞試題[教育]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 學(xué)號(hào):班級(jí):姓名:俄國(guó)亞歷山大三世血腥統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,悲觀主義的思想、情緒強(qiáng)烈地影響著俄國(guó)的知識(shí)分子,柴可夫斯基的()作品是受其影響的。A 群眾歌曲B 藝術(shù)歌曲C 民間歌曲D 通俗歌曲我國(guó)人民音樂家冼星海于1939年創(chuàng)作的《黃河大合唱》.以黃河兩岸人民的英勇斗爭(zhēng)為題材,歌頌了偉大祖國(guó)和勤勞勇敢的人民,塑造了中華民族巨人般的形象。下面選項(xiàng)中具有山東地方特色的劇種是()A.越劇 B.呂劇 C.黃梅戲 D.評(píng)劇1春節(jié)晚會(huì)漸漸成為老百姓特殊的“年夜飯”。印度梵劇。(10分)流行音樂包含哪些音樂風(fēng)格?(至少寫出三個(gè))(10分)三、論述題(15分)你如何看待追星現(xiàn)象?(15分)試聽《北京喜訊到邊寨》,主觀的描述音樂作品內(nèi)容,創(chuàng)作意境。A 民謠B 童謠C山歌D信天游“黃昏我站在高高的山崗,看那鐵路修到我家鄉(xiāng),一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,那是一條神奇的……”這是電視連續(xù)劇《天路》的片頭曲《天路》,其演唱者是(),它是一首()。請(qǐng)問,他們是以下列哪首樂曲而成為知音的?A.《陽(yáng)關(guān)三疊》 B.《梅花三弄》 C.《陽(yáng)春白雪》D.《高山流水》歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》,描寫土地革命時(shí)期一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊(duì),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同反動(dòng)派進(jìn)行斗爭(zhēng),并取得勝利的故事。1以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于相聲的基本功?A.說B.唱C.演D.學(xué)1如果以“相聲大獎(jiǎng)賽”為主題制作一個(gè)專題網(wǎng)站,首先需要準(zhǔn)備許多的素材,例如文字材料、圖片、音樂文件等,以下格式的文件不是圖片文件的是A..jpgB..bmpC..gifD..txt1雕塑《說唱俑》表現(xiàn)了古時(shí)候藝人表演時(shí)的情景,請(qǐng)問它是哪個(gè)年代的作品?A.宋朝B.漢朝C.秦朝D.明朝1今年上半年CCTV3還直播了兩年一屆的全國(guó)青年歌手大獎(jiǎng)賽,從唱法上主要分為________唱法、________唱法和________唱法,今年大賽新增設(shè)了________唱法。1春節(jié)晚會(huì)漸漸成為老百姓特殊的“年夜飯”。印度梵劇。A、民謠B、童謠C、山歌D、信天游3《沂蒙山小調(diào)》是下列哪首民歌()A、山西B、陜西C、河北D、山東3中華人民共和國(guó)國(guó)歌原為電影的主題歌;由詞作家________作詞;作曲。下列關(guān)于民歌的說法,正確的是()①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族風(fēng)格或地方風(fēng)格。④信天游多采用假聲或真假聲結(jié)合的方式唱。在內(nèi)蒙古大學(xué)對(duì)決天津師范大學(xué)的一期比賽中,內(nèi)蒙古大學(xué)的同學(xué)們載歌載舞,將蒙古族的藝術(shù)瑰寶呈現(xiàn)在了廣大觀眾面前,獲得了比賽的冠軍。蘇秦列傳》6.“彈琴擊筑”中的“琴”指的是()A.鋼琴 B.古琴 C.古等 ,古琴音樂已具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。12.人民音樂家冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》,第七樂章《保衛(wèi)黃河》的演唱形式和詞作者是()A.齊唱 領(lǐng)唱 喬羽B(yǎng).四重唱 輪唱 田漢 C.小合唱 領(lǐng)唱 光未然D.輪唱 齊唱 光未然()13.小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》是我國(guó)著名的作曲家 創(chuàng)作的。()A.趙樹理 馬可B.冰心 喬羽 C.趙樹理 谷建芬D.茅盾 喬羽“昏睡百年,國(guó)人漸已醒/睜開眼吧,小心看吧/哪個(gè)愿臣虜自認(rèn)/因?yàn)槲房s與忍讓/人家驕氣日盛/開口叫吧,高聲叫吧/這里是全國(guó)皆兵/歷來強(qiáng)盜要侵入/最終必送命/萬里長(zhǎng)城永不倒/千里黃河水滔滔/江山秀麗疊彩峰嶺/問我國(guó)家哪像染病/沖開血路,揮手上吧/要致力國(guó)家中興/豈讓國(guó)土再遭踐踏/個(gè)個(gè)負(fù)起使命/這睡獅已漸醒”。傾述性的音調(diào)貫穿全曲,兼有敘事和抒情的特點(diǎn),真切感人。婁山關(guān)》、《祝酒歌》。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1,欣賞《憶秦娥雪》、《憶秦娥3,全體師生齊朗誦。簡(jiǎn)單介紹作曲家陸祖龍先生。歌曲的前奏是全曲的概括,長(zhǎng)短、強(qiáng)弱錯(cuò)落有致的音調(diào)、三連音的號(hào)角聲與連續(xù)附點(diǎn)馬蹄聲陣陣響起,一下子把我們的聽覺視野引入緊張的戰(zhàn)斗場(chǎng)景之中。問:同一作品的獨(dú)唱與合唱不同演唱形式會(huì)產(chǎn)生什么樣的藝術(shù)效果?回答:獨(dú)唱表現(xiàn)的較為細(xì)膩、清晰;而合唱的表現(xiàn)氣勢(shì)、音色豐滿都各有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。婁山關(guān)》的體裁(藝術(shù)歌曲)。9,聽賞歌曲《祝酒歌》。10,學(xué)生學(xué)唱《祝酒歌》的部分段落。13,下課。A .旋律 B.和聲 C.節(jié)奏音樂進(jìn)行中節(jié)拍的快慢程度稱為()。A.地花鼓 B.花兒C.小調(diào)“該出手時(shí)就出手啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊”根據(jù)歌詞回答問題,此歌曲調(diào)取自()A.河南民歌 B.河北民歌 C.山東民歌 D.廣西民歌《沂蒙小調(diào)》其旋律來自花鼓調(diào)《十二月調(diào)》,曾被填上《打黃河會(huì)》的歌詞,這首新民歌總稱為“小調(diào)”但是其旋律舒展,感情奔放,而帶有明顯的()風(fēng)格 A.民謠B.童謠 C.山歌D.信天游1我國(guó)有許多地方劇種,如廣東的粵劇、河南的豫劇等等,可謂“百花齊放”?!睹辖吩趧?chuàng)作上運(yùn)用了魚咬尾的方法。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,他們表演的才藝最可能是()A.馬頭琴、弦子舞、呼麥 B.札木聶、盅碗舞、長(zhǎng)調(diào)歌曲 C.盅碗舞、呼麥、長(zhǎng)調(diào)歌曲 D.手鼓、盅碗舞、長(zhǎng)調(diào)歌曲二、填空題(共30個(gè)空格,每個(gè)空格1分,共30分)音樂的基本要素是指構(gòu)成音樂的各種元素,包括音的________、________、________、________。京劇按人物行當(dāng)可分為________、________、________、________。三、連線題(共3題,每題10分,共30分)宋祖英在音樂會(huì)上演唱了許多我國(guó)的經(jīng)
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