20xx高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)知識(shí)突破教案專題三 古代詩(shī)歌閱讀 2 -預(yù)覽頁(yè)
【正文】 涼、唯有感嘆而已的悲涼情懷。這兩聯(lián)動(dòng)靜相宜，交相輝映，組成了一幅空明清曠的圖畫。 ③ 整首詩(shī)由 “ 過吳江 ” 的描寫、敘事到 “ 有感 ” 的抒情，既層次分明，又互相滲透、密不可分。 ② 湖勢(shì)動(dòng)：暗示 “ 逃賦 ” 和 “ 避兵 ” 這樣的人間風(fēng)波。河北省邯鄲市高三二模 )閱讀下面這兩首詩(shī)，完成 3～4 題。 一夜空江煙水冷，石頭明月雁聲中。 ④ 臺(tái)城：指六朝時(shí)的禁城 (宮城 )，又稱 “ 苑城 ” ，是當(dāng)時(shí)的皇帝用于辦公、居住的場(chǎng)所。 ② 劉詩(shī)的景物描寫有時(shí)間 (從白天到黑夜 )和空間 (從 吳宮到臺(tái)城 )的變換，寫出了作者的所見所聞。 三、 (2021 誰(shuí)念為儒逢世難，獨(dú)將衰鬢客秦關(guān)。《唐詩(shī)解》： “ 此長(zhǎng)安遭吐蕃之亂，代宗幸陜，綸時(shí)在京而作。盧詩(shī)描 繪的是京城內(nèi)的春意、壯觀與衰颯，而杜詩(shī)突出的是國(guó)都經(jīng)歷戰(zhàn)亂后的殘破、荒涼。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 答案： ① 遭遇世難，對(duì)國(guó)事的憂慮。 ③ 對(duì)年華易逝、人生易老的感傷。 四、 (2021 嶺猿同旦暮，江柳共風(fēng)煙。 ② 作者借景抒情，用了 “ 嶺猿 ”“ 江柳 ” 等意象來(lái)寫景，將悲涼詩(shī)意的情感，寄寓在哀傷凄涼的景色之中。全詩(shī)抒情多于寫景，意境深遠(yuǎn)，用詞精練，情景合一，感人至深。 漁家傲 古渡人家煙水隔，鄉(xiāng)心繚亂垂楊陌。 9． “ 午睡覺來(lái)愁似織 ” ，你認(rèn)為哪一個(gè)字用得最傳神？為什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________ 答案： “ 織 ” 。
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