【摘要】第一篇:2015高考語文二輪復(fù)習(xí)專題突破語句的連貫得體 語言文字運用 第二講)語句的連貫與得體 (對應(yīng)學(xué)生用書4~6頁) ,弄清各句之間的邏輯關(guān)系。。 ●重點字音 濡染(rú) 三匝(z...
2024-10-15 13:50
【摘要】第一篇:2014屆高考語文二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案:第2部分古代詩文閱讀專題6默寫常見的名句名篇 專題六默寫常見的名句名篇 默寫常見的名句名篇 考查目的主要是引導(dǎo)高中生繼承優(yōu)秀的古代文化遺產(chǎn),重視文化積累...
2024-10-24 19:26
【摘要】2020高考語文名句名篇默寫大全(一)從2020年起,語文高考試卷增加了“默寫常見的名句名篇”的考點。這是對過去同類考試內(nèi)容的繼承和發(fā)展。在1998年以前,高考有“默寫中國名言警句”一項。比較這兩個相似的考點,可以發(fā)現(xiàn),它們都是為了引導(dǎo)高中生重視文化積累和語言積累,豐富高中生的人文內(nèi)涵;要求考生默寫的都是“常見”的,知名度高的。不同之處是現(xiàn)在的要求提高
2024-11-01 16:56
【摘要】專題五文學(xué)類文本閱讀絕招十二四步分析,快速判斷——“5選2”題1.選材特點:小說閱讀的綜合選擇題,就是給出五個選項,考生從中選出最恰當(dāng)?shù)膬身棥N鍌€選項中有三個選項可以得分,分值分別為3分、2分、1分;最高得分為5分。2.命題特點:五個選項涉及小說內(nèi)容的理解、故事情節(jié)的分析、人物性格特點的概括、藝術(shù)手
2024-12-09 11:22
【摘要】課后對點集訓(xùn)。(1)《孟子·魚我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“__________,__________”。(2)李白《蜀道難》中“__________,__________”兩句,以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫,轉(zhuǎn)入后文對人事的關(guān)注。(3)杜牧《阿房宮賦》中以“__________,_
2024-11-27 01:21
【摘要】第一篇:2012年高考語文第二輪復(fù)習(xí)教案:散文閱讀 專題二:散文(共10課時)第1——2課時高考頻點整體感知 一、專題解說 縱觀這些年的高考散文文本考查的能力點,以理解和分析、概括文章中心和歸納...
2024-10-15 14:24
【摘要】專題檢測(九)。(1)《詩經(jīng)·氓》一詩中,寫女子沒有什么過錯,而男子的行為卻前后不一致的兩句詩是:________________,________________。(2)《逍遙游》中,指出大鵬依然有所待的句子是:________________,________________。(3)王維《使至塞上》一詩中描寫塞外風(fēng)光的著名詩句是:
【摘要】第一篇:2016高考語文(全國通用)二輪專題復(fù)習(xí)成語押題練 第四章最后階段押題訓(xùn)練 一、成語押題練(30分),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)①學(xué)校足球隊的守門員突然身體不適,我這個替補隊員只得____...
2024-11-15 12:02
【摘要】網(wǎng)絡(luò)支持:2010年高考新課標(biāo)語文一輪復(fù)習(xí)——名句名篇默寫(必修3)新課程必修3涉及名句名篇默寫的主要有第二、第三兩個單元。這兩個單元的課文篇目及近六年高考考查情況如下表:課文04高考05高考06高考07高考08高考09高考匯總《秋興》 1 1《詠懷古跡》 1
2025-01-18 08:29
【摘要】專題五文學(xué)類文本閱讀(小說閱讀)(一)一、(2021·吉林省實驗中學(xué)高考模擬)閱讀下面的文字,完成1~4題。擺手先生馬瑞璇二十年前,擺手先生和我是大學(xué)同班同學(xué)。帥氣,詩人氣質(zhì)。擺手先生酷愛文學(xué),更酷愛寫詩。看書的時候有人和他說話,他擺擺手,不抬頭;寫詩的時候有人和他說話,他更擺擺手,皺著眉。同學(xué)們都知道他喜歡
2024-12-09 11:21
【摘要】專題五文學(xué)類文本閱讀(小說閱讀)(二)一、(2021·河南省洛陽市高三統(tǒng)考)閱讀下面的文字,完成1~4題。年三十的私房菜付春從城里回家時,爹和媽正在院子里剝玉米棒子。他們都沒有發(fā)現(xiàn)身后的兒子付春。付春一聲不吭地跨進(jìn)院門,拎著大包小包進(jìn)了自己的屋,放下行李,就一頭栽倒在床上。爹和媽同時停止了手上的動作。時間靜止了兩分鐘后,付春
【摘要】真題回練我來閱卷師說技巧訓(xùn)練落實分類突破四指向?qū)徝馈骄款愒囶}突破真題回練我來閱卷師說技巧訓(xùn)練落實對文本材料或某一觀點的感悟理解,真題回練我來閱卷師說技巧訓(xùn)練落實2011年湖南卷《想飛》:聯(lián)系上下文,簡析作者為什么說“是人沒有不想飛的”,并結(jié)合現(xiàn)實,談
2025-01-07 06:22
【摘要】第一篇:2015年高考名句名篇默寫及答案 2015年高考名句名篇默寫及答案 1.(2015·全國卷I)補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)在《離騷》中,屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐,也曾被...
2024-11-15 07:50
【摘要】1.先秦作家作品孔子,名丘,字仲尼,春秋時代魯國陬(zōu)邑人,思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。思想核心是“仁”?,F(xiàn)存《論語》20篇,是他的弟子記錄他與弟子們言行的語錄體專集。“論”,讀lún,擇也,選擇摘錄之意。墨子,名翟(dí),春秋時代魯國人,墨家學(xué)派創(chuàng)始人,主張“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“節(jié)用”
2024-11-06 11:20
【摘要】第4講文本探究-2-探究題往往要求考生從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(民族心理、人文精神等),或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。具體題目可以是文本主旨的探究,也可以是情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象等諸方面的探究。探究題不論怎么設(shè)問,回答時都不能脫離文本內(nèi)容任意發(fā)揮。-3-閱讀下面的文字,完成第1~3題。
2024-11-19 04:40