20xx高考語文二輪復習知識突破教案專題三 古代詩歌閱讀 1 -預覽頁
【正文】 故優(yōu)游。此年遭彈劾回蕪湖 (古屬楚地 )賦閑，喜聞好友虞允文在采石磯水戰(zhàn)，大敗金兵，即賦 此詞。 3． “ 剪燭看吳鉤 ” 一句包含了作者怎樣的思想感情？請結合上闋簡要分析。 4．用典是古詩詞常用的手法，請談一談本詞的下闋是怎樣借典抒情的。 (宗愨和祖逖說出一人即可 ) 三、閱讀下面這首唐詩，回答 5～ 6 題。 玉靶 ④ 角弓珠勒馬，漢家將賜霍嫖姚。 ③ 乘障：登城守衛(wèi)。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 答案： 這首詩的前兩聯(lián)描寫了吐蕃健兒趁著秋天草枯之際在一馬平川的草原上馳騁射獵的場景，突出了吐蕃騎兵的強悍和打獵聲勢之大，渲染邊關劍拔弩張的緊張局勢，為下文寫唐軍的應敵作鋪墊，襯托了唐軍的從容鎮(zhèn)定、英勇善戰(zhàn)。第二 問，分析景物描寫的作用，往往要從渲染氣氛、烘托情感等角度作答。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 答案： ① 寫作手法不同：《出塞作》第三聯(lián)冷靜客觀地記敘 (白描 )唐軍防守和進攻的情景；《雁門太守行》第二聯(lián)則用飽含感情的描寫，從聽覺和視覺兩方面渲染了悲壯慘烈的戰(zhàn)地氣氛。 四、 (2021 人閑易有芳時恨，地迥難招自古魂。 7．詩中的哪些景物描寫能體現(xiàn)出 “ 春盡 ” ？請簡要分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 答案： “ 恨 ” 是理解全詩情感的關鍵。 五、 (2021 東方猶未光，燦燦動霞路。 10．從整首詩來看，詩人主要采用了怎樣的手法來寫景？請結合詩句加以分析。
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