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珍愛生命,學(xué)會愛漫畫展-預(yù)覽頁

2024-11-09 22:33 上一頁面

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【正文】 猛獸區(qū)的出口前行。鮑培倫說,從媒體透露的情況看,遇難者許某毫無疑問應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。午后,楊和另3名同學(xué)經(jīng)過金牛湖畔時,他們欣然脫去衣服跳進(jìn)湖里想暢游一番時,楊某突然失蹤,當(dāng)?shù)卮迕?,學(xué)校老師及民警、水庫船工,自發(fā)趕來,在金牛湖上展開了一場生死大營救??遺憾的是,楊某年輕的生命還是被湖水無情的吞噬。第一批下水的人上來了,緊跟著,又一批市民和民警再次下水進(jìn)行搜尋,可又是一個小時過去了,還是沒有發(fā)現(xiàn)孩子。十來分鐘后,110民警也趕到了現(xiàn)場,一起將小孩救了上來,隨即送往八卦洲醫(yī)院。家長也應(yīng)對學(xué)生校園外安全監(jiān)護(hù)負(fù)起責(zé)任。也要注重其他動物的生命,不能傷害他們 播放錄像: 《精神支點(diǎn)》 教學(xué)過程 學(xué)習(xí)訓(xùn)練 教學(xué)過程 學(xué)習(xí)評價 體驗(yàn)與思考 實(shí)踐探究(分年齡段)教學(xué)反思 本框教學(xué)從學(xué)生身心特征出發(fā),教師專門收集了在社會中真實(shí)而普遍的影像資料作為載體,引起學(xué)生的重視和警戒。年齡稍大的學(xué)生作一個關(guān)于“中學(xué)生輕生原因”的調(diào)查,從中尋找原因:如“家庭因素”、“考試不佳”、“社會輿論的影響”、“精神障礙”等等。初步掌握收集資料信息等方面的技能?;诖?,在實(shí)施教學(xué)前做一定的調(diào)查,了解學(xué)生在哪些情況下容易產(chǎn)生思想上的疏忽和行為上的偏差危急生命安全。要注意處理好自我保護(hù)和見義勇為的關(guān)系,雖然我們現(xiàn)在為了保護(hù)學(xué)生的安全不再提倡中學(xué)生見義勇為,但這并不意味當(dāng)別人生命財產(chǎn)安全受到威脅時袖手旁觀,而因在保證自己安全的情況下見義勇為,向他人及有關(guān)部門求救??吹皆谧母魑煌瑢W(xué),我的心里有一種說不出的感受,用一句話來概括就是“我既愛你們又嫉妒你們”。所以,孩子們,今天我想送給你們的第一句話就是:珍惜你的美麗人生吧,莫辜負(fù)了這美好的年華!首先我們來談?wù)劷裉斓牡谝粋€話題:什么樣的人更容易成功。他從沒接受過任何正規(guī)的科學(xué)訓(xùn)練,卻做出了迄今為止世界上最精密的手工顯微鏡。馬加爵很聰明,在和同學(xué)玩撲克的時候總是贏,他的同學(xué)邵瑞杰跟他開玩笑說:你這小子為人有問題,打撲克也作弊,所以,大家都不喜歡你,龔杰過生日我們都去了,人家就不叫你,你這個人太虛偽——就這么一句話,馬加爵自尊的防線就徹底的崩潰了,就買了一把錘子把邵瑞杰、龔杰還有其他兩個同學(xué)全殺了。為了養(yǎng)家,她被迫輟學(xué),流著淚水外出打工。父母對兒女的愛,那是可以舍棄全部的,而我們卻經(jīng)常忽略了輕重。在座的同學(xué),有的人家世世代代都是農(nóng)民,為了你也能像別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日,終年勞作,一輩子面朝黃土背朝天。我小的時候,父母年齡已經(jīng)很大了,日子過得十分艱難。那時候,農(nóng)村還沒有常明電,晚上十二點(diǎn)就停電了,我就點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)苦讀。1984年我以全縣第三名的成績考上了中專!從此改寫了人生,從此改變了命運(yùn)!今天我在這里重提這些舊事不是要向你們標(biāo)榜我的奮斗史,我只是想告訴你們一個道理:世界上沒有做不成的事!只要你有明確的目標(biāo)、堅定地信心、堅強(qiáng)的意志,就是魔鬼也會向你屈服,也會給你讓路!我上中專的時候,班上第二學(xué)期插進(jìn)來一個同學(xué),是走后門進(jìn)來的,他父親是地方上的一個手握實(shí)權(quán)的官員。畢業(yè)的時候,因?yàn)橛兴赣H的門路,所以很順利的進(jìn)了當(dāng)?shù)匾粋€重要的部門工作?!度纸?jīng)》上說的好:人之初,性本善。一種是親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報答父母親人的關(guān)愛所奮發(fā)的力量;另一種就是無情的力量,即生活的挫折和別人的冷眼、漠視所激發(fā)出的證明自己并不比別人差的雄心壯志!“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽大家應(yīng)該都不陌生,但李陽是如何走上“瘋狂英語”這個舞臺的,就不是人人都了解的了。經(jīng)過四個月的艱苦努力,李陽在1988年大學(xué)英語四級考試中一舉奪得全校第二名的優(yōu)異成績?,F(xiàn)在大家看到我站在講臺上,面對著數(shù)百人滔滔不絕的演講,當(dāng)一次成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經(jīng)是一個非常自卑的人。從那時起,我就在心里默默地發(fā)誓:有朝一日,我一定要活出個人樣來,我要活出自我,活出價值!有時,我常常想:何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,其實(shí)這些都是上天賜給你的福分。就像有人說:羅馬城不是一天建成的,罪犯也不是一夜之間就從一個好人變成了罪犯。本來男女同學(xué)之間交往不是什么問題。青蘋果是又酸又澀的,過早的摘下來,只能是無法下咽,最終丟棄在一邊。正常的同學(xué)間的友誼體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn),生活上互相幫助。我以前有一個同事的孩子非常優(yōu)秀,大學(xué)畢業(yè)后在烏魯木齊一個重要的國家機(jī)關(guān)工作,前途一片光明。從那時起,他的父母就再也無臉見人,匆匆退休,離開了原來居住的地方,在烏魯木齊租了一間房。所以說:沖動是魔鬼,它會毀了你和你的家人,理智的掌控自己的行為,是一個人走向成熟的重要標(biāo)志之一。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。上課,修學(xué)分,應(yīng)付考試,聽聽相應(yīng)講座,于是課程結(jié)束了,學(xué)分拿到了,思想品德課及格了。傳統(tǒng)德育弱化很大程度上正是因?yàn)樗膯我粌r值觀、物化個體以及其自始至終由外而內(nèi)的“ 外爍”傾向。感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾〖訌?qiáng)學(xué)生的德育工作應(yīng)從感恩教育開始。從對象上看,我們要感恩的是自己周圍的人,那些幫助過我們,關(guān)心我們,鼓勵過我們的人,這里包含我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等。學(xué)生生活于其間,也“浸潤”于其間。師生關(guān)系往往是不平等的,那是一種“管理與服從”、“權(quán)威與聽從”的關(guān)系,是“以上對下”、“以強(qiáng)對弱”的關(guān)系,這種關(guān)系常常表現(xiàn)為教師對學(xué)生的“教訓(xùn)”、“告誡”甚至是“塑造”。首先,要引導(dǎo)學(xué)生對自己在社會生活中所扮演的角色的認(rèn)識及對其重要性有明確的認(rèn)識;其次,通過課堂上對自身角色定位及成長歷程的探討,讓學(xué)生認(rèn)識到別人為他們所付出的一切不是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的,要讓他們知道,無論是父母給予他們生命,還是朋友給予友情或者教師教他們智慧,這一切都是恩情。它是自發(fā)性的行為,當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將它化作行動,實(shí)踐于生活中。(4)教學(xué)生從身邊小事中學(xué)會體察生活,知恩圖報,學(xué)會回饋社會。學(xué)會知恩圖報是要讓學(xué)生知道,并非大恩大德的舉動才是報恩,對別人點(diǎn)滴的行為知道報答也是報恩。學(xué)校要引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動中認(rèn)同和接受社會性規(guī)則。學(xué)會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜活著的感覺真好;學(xué)會感恩,感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你關(guān)心過你指點(diǎn)過你,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分?,F(xiàn)在我向大家介紹一種動物,它跟我們中國人一樣有著對后代強(qiáng)烈的愛。這些卵需要經(jīng)過12~14天,方可出來。在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。其實(shí)父母不是萬能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實(shí)上他們每時每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。每一次的犯錯,總是會想起父母不求回報的給予,想起他們沒日沒夜的做事。冬天是最痛苦的時候,媽媽也是很早的起床,然后去采購一些成本低廉的菜,再去江邊洗菜,我只是在床上流淚,我知道自己能做的只有努力讀書,然后是別無他法,生活再痛苦也是要過的,我得努力去笑,去看書,去幫母親做更多的事?!拔覑勰恪?多么簡單的三個字,輕松的不用一秒鐘就能說完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒有說出口。也許更糟糕的是老伴也離去了,孩子也走了。同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。專家表示,自殺已經(jīng)成為中國青壯年死亡的首因,亟需采取措施,減少悲劇的發(fā)生。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?!“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,我們永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。然而,當(dāng)生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過去時了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無奈。生命以它獨(dú)有的美,浸潤了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對生活
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