無領(lǐng)導(dǎo)小組討論最終總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 的，只能讓成員更加糊涂；第三，總結(jié)歸納能力，leader 一般需要善于協(xié)調(diào)成員發(fā)言，歸納提煉成員觀點，這樣才能夠凝聚大家。b 如果當(dāng)天狀態(tài)不好，可以冷靜記錄大家的觀點，想辦法將觀點統(tǒng)一到一個框架中或者按照一定順序梳理出來，也能夠贏得大家的支持。，通過時間來協(xié)調(diào)控制進(jìn)程，形成團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者。，協(xié)調(diào)矛盾?？梢哉f“我認(rèn)為你說的有一定道理，但是我認(rèn)為這個問題還可以……，我們現(xiàn)在可以分別給大家講講我支持自己這個方案的三個最重要的理由，說完以后看看大家覺得哪一方更合理好嗎？為了快速的結(jié)束我們在這個點上的爭論，一會大家可以采用投票的方式。在最開始角色的劃分上有兩種辦法：a 面試前，場外商定具體時間劃分b 如果不能提前協(xié)商，可以在開始的時候建議團(tuán)隊選出recorder 與timer。6 不要把問題弄得過于復(fù)雜，一定要清楚已知條件。寧愿選擇，對簡單的問題進(jìn)行橫向的擴(kuò)展，豐富最后的框架內(nèi)容，也能取得好的效果。這次的“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”活動分為四個階段。在此過程中，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心成員積極配合指導(dǎo)老師工作，記錄下了同學(xué)們在討論環(huán)節(jié)中的各種表現(xiàn)，攝影、照相、收集相關(guān)材料等等，同學(xué)們有條不紊的將工作進(jìn)行著，最終使得活動取得一定成果；四、“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論”視頻點評階段。在介紹完畢坐下的時候可以順勢跟旁邊的同學(xué)說“不如按照順時針的順序，你下一個介紹吧（聲音不要太大，但要確保HR聽的到）”在 多數(shù)同學(xué)比較靦腆的小組中幫助HR解決發(fā)言順序問題的同時，體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力中英文版本的切換：不要在HR沒有規(guī)定自我介紹語言的情況下第一個使用英文，會得罪之前之后的所有同學(xué)，尤其是緊接著你后面發(fā)言的同學(xué)小組討論的基本禮儀：四不原則：不打斷別人非原則性的問題不要去否定別人非原則性的問題不要去質(zhì)疑別人不要去補(bǔ)充別人（在最后的展示環(huán)節(jié)尤其不要去補(bǔ)充小組的結(jié)論）多使用建設(shè)性建議而不是批評性建議討論過程中HR關(guān)注的人：1 leader2 timer3 提出好點子的組員小組領(lǐng)導(dǎo)：成為領(lǐng)導(dǎo)需要贏得大多數(shù)人而并非所有人的支持成為小組領(lǐng)導(dǎo)的Tips：提前20分鐘來到面試場地，多聽聽其他同學(xué)的聊天，搜集一些信息（切忌成為和每個應(yīng)聘者聊天的自來熟）其他同學(xué)在自我介紹時多記錄（掌握有用信息amp。碰到這兩種同學(xué)時可以對話多的人說：我覺得你說的很對。但并不是所有公司的AC都是每個小組只選擇1個同學(xué)進(jìn)入下一輪我們是不是一定要爭當(dāng)小組的leader？答案：否。一般來講有讀題、依次發(fā)言、自由討論、共同決定、總結(jié)5個部分 ，有風(fēng)度的讓給他。通過話少的同學(xué)的嘴巴推薦自己，通過話多的同學(xué)的嘴巴打擊競爭對手。這些是廢話嗎？鬧呢！很多人死在群面里，就是因為他們根本不知道群面是干什么的。無論多么簡單，先把要做的做完。同樣的問題，還有timer有些同學(xué)看了面經(jīng)，發(fā)現(xiàn)timer是個好角色啊，帶個手表就行，能給自己找個身份，還一不留神就當(dāng)leader了。如果沒有，對不起，你也將承擔(dān)后果。到底能不能很好的完成任務(wù)，其實主要取決于leader。如果你并不保證自己具備這么高的素質(zhì)，就別跳leader了。自知者智，知人者明。（這跟寫論文類似，提綱出來了，文章就完成30%了）為什么強(qiáng)調(diào)速度？因為只有按時交工才能算及格。大錯特錯 了！SWOT是給初學(xué)者科普用的，真正搞管理研究的人都是根據(jù)問題自己搭建邏輯框架的。SWOT是主體面臨戰(zhàn)略決策時綜合自身資源能力、缺陷不足、機(jī)會、風(fēng)險所做出的綜合分析工具。創(chuàng)新思維能力指的是你能否跳出固定思維的局限，有一些符合實際又令人耳目一新的idea。那么請你及時掩蓋自己的缺點，千萬把握好發(fā)言的實際，不要做引領(lǐng)話題的人，及時的在適當(dāng)?shù)奈恢醚a(bǔ)充你的觀點。為什么蘋果那么死不要臉的貴？因為它與眾不同。溝通可以決定的東西太多了，我就不多扯了。在這里要舉一個例子，有些孩子為了表現(xiàn)自己，留好第一印象，一上來搶著發(fā)言就哇啦啦一頓狂說。而如果你發(fā)言完了以后，又開始埋頭看材 料，找下一個可以說道的點，這就更要了親命了。正確的做法應(yīng)當(dāng)是邊聽邊記邊想，時刻注意跟隨大家的思路，如果發(fā)現(xiàn)有人跑偏趕緊拉回來。各個面試都要求的那么緊的時間，那么棘手的問題，大家七手八腳七嘴八舌的，怎么解決問題？要團(tuán)結(jié)！要協(xié)作！簡單地講，如果你的隊友對了，發(fā)自肺腑的予以肯定和支持，而且提醒大家沿著正確的道路往下走。如果你提不出改進(jìn)的辦法而只會指責(zé)別人方案的不足，那就選擇閉嘴。比如最后沒時間了，你就只能說有價值的關(guān)鍵詞，而不能只為了表現(xiàn)自己而唧唧歪歪沒個完。懂得給別人機(jī)會，這是自信的表現(xiàn)，大將風(fēng)度。雙方會為了捍衛(wèi)自己的觀點哇啦啦吵個沒完。每個點都回顧，確認(rèn)大家都同意。還有小朋友問，遇到JP女，雞血男，怎么辦？RP不好，碰到JP女和雞血男是最惡心的事兒。同學(xué)們！請一定記得！攘外必先安內(nèi)，只要你做的事情對于團(tuán)隊是有益的，那么你的面官就會肯定你。那個 leader給的理由非常好，給她加了很多分。在討論結(jié)束的時候，眼看時間就要沒了，又是那個啰嗦的同學(xué)在搶機(jī)會說話，其他同學(xué)干瞪眼。表達(dá)是生硬的，還是職業(yè)化的讓大家都可以接受的。至于我說的其他方面的判斷，也不難。我跟一些朋友玩過沉默殺人，就是不說任何理由，直接拔刀看。面官發(fā)現(xiàn)你在演，你九成是要掛掉的。外界對四季酒店的負(fù)面報道不斷，顧客也不敢入住四季酒店，投資方紛紛要求撤資。（1）新聞發(fā)布會上要邀請《南方日報》的記者袁月娥，城日報的記者吳錦屏，醫(yī)院的院長，珠江電視臺記者羅妙燕，地方政府官員李彩煌。2，新聞發(fā)布會之后，由4個人去說服投資方不要撤資，并向他們匯報你們的應(yīng)急方案。以先入為主的方法攻占領(lǐng)導(dǎo)者地位，在討論開始，打破沉默，告訴大家怎么做，在討論中積極安排任務(wù)，解決爭執(zhí)，引領(lǐng)討論進(jìn)程，注意不要過分強(qiáng)勢。已經(jīng)過去十分鐘了，我們隊任務(wù)的理解還存在分歧，在最后：現(xiàn)在還有2分鐘的時間，我們必須要綜合一下大家的意見，形成一個操作方案??總結(jié)者，記錄員：要顯示自己強(qiáng)大的邏輯分析能力，記住每個人分別說了什么有價值
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