【摘要】課題小熊開店教學目標1.通過情境教學，讓學生初步體會除法與乘法之間的關系，學習用2～5的乘法口訣求商的方法。2.培養(yǎng)學生的觀察類推能力及解決實際問題的能力。3.能夠正確地進行計算。教學過程：一、創(chuàng)設情境師：小熊開了個商店，我們一起去參觀吧。小組交流：你到小熊的店里，看到了
2025-11-10 07:50
【摘要】第七單元乘法口訣（二）教學設計棠德南小學阮蕾一、教材分析：本單元知識是在學生初步掌握2-5的乘法口訣的基礎上，進一步學習6-9的乘法口訣。（一）、單元學習目標：1、在學習2-5乘法口訣的基礎上，編制6-9的乘法口訣，在探索規(guī)律的基礎上記憶6-9的乘法口訣。2
2025-11-21 23:27
【摘要】課題需要幾個輪子教學目標1.能口算百以內(nèi)的加減法，學會編制3的乘法口訣并記熟口訣。2.解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學生有條理的好習慣。3.能夠熟練正確地進行計算。教學過程：一、數(shù)一數(shù)。觀察主題圖：1輛三輪車有幾個輪子？2輛三輪車有幾個輪子，……9輛三輪車呢？二、算一算。（口頭
2024-12-08 23:24
【摘要】分桃子教學目標1.初步體驗除法運算與實際生活的密切關系。2.通過分一分的活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力，初步的抽象概括能力。3.結合具體情境讓學生體會除法的意義。4.在具體操作中，體驗平均分和一樣多。教學過程一、情境創(chuàng)設有一天，小猴淘淘和小猴樂樂到果園摘了8個又紅又大的桃子，你們想一想淘淘和樂樂有可能吃
2024-12-09 08:10
【摘要】課題做家務教學目標1.經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程，培養(yǎng)學生有條理地思考問題的習慣，體驗運用口訣的優(yōu)越性。2.掌握2的乘法口訣，會用乘法口訣進行計算和解決簡單的實際問題。3.結合具體情境，體會乘法的意義。教學過程：活動一：1.談話引入：同學們，你們爸媽都很辛苦，我們在家里應做些家務減輕父母的負
2025-11-24 01:49
【摘要】分蘋果教學目標知識目標：初步體驗等分與生活實際的密切聯(lián)系。能力目標：培養(yǎng)學生的動手操作和初步的抽象概括能力。情感目標：培養(yǎng)學生解決實際生活問題與數(shù)學思考的能力。教學過程（一）創(chuàng)設情境、激發(fā)求知欲望小熊家里來了四個客人，小熊非常高興，拿出12個蘋果熱情招待客人，可是小熊不知道該怎樣分
【摘要】認識WORD[教學目的與要求](1)使學生學會進入與退出Word窗口。(2)使學生初步了解Word窗口的結構及其主要功能。(3)使學生初步了解文件的保存方法。[教學重點與難點](1)重點：使學生學會進入與退出Word的方法。(2)難點：認識Word窗口功能區(qū)及其重要功能。[課時安排]1課時。
2025-11-02 01:15
【摘要】《分桃子》教學設計教學目標：、讓學生經(jīng)歷分物體的活動過程，初步感知平均分的過程，初步體驗平均分是分得同樣多。、在活動中培養(yǎng)學生的動手操作能力和語言表達能力。、通過讓學生積極參與具體、直觀的數(shù)學活動，體驗成功的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，逐步形成自主探索的精神、信心和與同伴合作學習、相互交流的態(tài)度。重點、難點體驗平均分
【摘要】買球教學目標：1、編制8、9乘法口訣，在探索中記住8、9的口訣，并能正確應用。2、經(jīng)歷在情境中提出問題，解決問題的過程，發(fā)展應用的意識。3、培養(yǎng)合作意識，體驗數(shù)學學習樂趣。教學重點：編制8、9的乘法口訣，在探索中記住8、9的口訣，并能正確應用。教學難點：在情境中提出問題，解決問題，發(fā)現(xiàn)應用的意識。教學準備：課
【摘要】做家務教學內(nèi)容：做家務P14-15。教學目標：1.結合生活情境，經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程。2.探索記憶2的乘法口訣的方法，掌握2的乘法口訣。3.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點：編制并掌握2的乘法口訣。教學難點：探索記憶2的乘法口訣的方法。教具：
【摘要】動物聚會教學目標“動物聚會”的具體情境，培養(yǎng)數(shù)學問題的意識與應用數(shù)學的意識。，在解決乘法問題的過程中進一步體會乘法運算的意義，體會乘法與生活的密切聯(lián)系。教材分析本節(jié)教材是北師大版小學數(shù)學二年級上冊第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”的第4節(jié)課(第8頁至第9頁)，結合“動物聚會”的童話情境，發(fā)展學生提出并解決生
【摘要】做家務教學內(nèi)容：九年義務教育北師大版小學數(shù)學二年級上冊課本第14頁的內(nèi)容及第15頁練一練的1、2、3、4題。教學目標：1、通過擺筷子的真實情境，讓學生體會數(shù)學存在于生活中，從而激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。2、使學生理解乘法口訣的意義，學習編、記、用2的乘法口訣，理解2的乘法口訣相鄰兩句之間的關系，掌握并能夠熟
【摘要】課時教案教材：北師大版小學數(shù)學二年級上冊P42-P43課題：小熊開店教學目標：1、初步體會除法運算與生活世紀的密切關系.2、學會用2到5的乘法口訣求商,使學生感受用乘法解決除法的簡便性.3、體會乘法,除法的互逆關系.4、能用除法解決一些簡單的實際問題.教學重點：建立“用乘法口訣求商
2024-12-09 08:09
【摘要】課題有幾塊積木教學目標1.學生通過計算積木的塊數(shù)，初步學習用乘法解決簡單的問題，加深對乘法意義的理解。2.培養(yǎng)學生的動手操作能力，增強數(shù)感。3.能夠正確解題。教學過程：復習：用“幾個幾”說下面的算式。10+10+10=7+7+7+7+7=
【摘要】天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632
2025-10-10 12:37
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