【摘要】秋天到北師大版小學(xué)語文二年級上冊秋天到讀一讀學(xué)一學(xué)朗讀課文能力拓展讀一讀轉(zhuǎn)學(xué)肥胖秋收涼爽翻滾寒冷冰霜降落楓葉菊花大雁排隊zhuǎnliáng
2024-11-29 23:29
【摘要】王冕學(xué)畫主講：周陽王冕(1287～1359)，字元章，號竹齋，別號梅花屋主，元諸暨楓橋人。自幼好學(xué),詩多描寫田園生活，同情人民疾苦，譴責豪門權(quán)貴，輕視功名利祿。一生愛好梅花，種梅、詠梅又工畫梅。書法、篆刻皆自成風格，足以名家。有《竹齋詩集》傳世。要求：
2024-11-29 23:30
【摘要】王冕學(xué)畫閱讀要求：?2、仔細讀懂練習題要求，做到心中有數(shù)。?1、默讀文章，掃清文字障礙。（查字典：字義）?3、再默讀文章，帶著問題在文中找答案。?4、做后逐一進行檢查，力求正確、標準。三、閱讀思考題:(一)在書中用括號畫出這些不完整的詞語。對答()()毫
2024-11-30 01:49
【摘要】莊稼：葡萄棉花大豆找出秋天收獲的農(nóng)作物稻子高粱水果：梨棗蔬菜：冬瓜辣椒白菜茄子柿子莊稼棉花大豆稻子高粱田里莊稼長得好朵朵白，笑彎了腰。漲紅了臉，粒粒飽，棉花稻子高粱大豆果
2024-11-29 23:25
【摘要】蘋果落地課文講了誰的故事？他發(fā)現(xiàn)了什么秘密？蘋果落地的秘密是什么?秘密是——地球有吸引力牛頓是世界著名的科學(xué)家。牛頓是世界（）的科學(xué)家。出名姓名聞名有名牛頓是世界（出名）的科學(xué)家。牛頓是
【摘要】絨毛補丁印象隨便幼兒園亂蓬蓬技術(shù)一本正經(jīng)驚訝洗澡
2024-11-15 00:39
【摘要】3、王冕學(xué)畫王冕(1287～1359)，字元章，號竹齋，別號梅花屋主，元諸暨楓橋人。自幼好學(xué)，白天放牛，每晚借佛殿長明燈夜讀，終成通儒。詩多描寫田園生活，同情人民疾苦，譴責豪門權(quán)貴，輕視功名利祿。一生愛好梅花，種梅、詠梅又工畫梅。書法、篆刻皆自成風格，足以名家。有《竹齋詩集》傳世。?王冕以畫梅著稱，尤工墨梅。他畫的梅簡練灑
2024-11-15 03:16
【摘要】天鵝、大蝦和梭魚教學(xué)目標：。“合伙”與“合作”的意思，懂得合作的重要性。。教學(xué)重難點：重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。難點：知道大車為什么未動分毫，進而懂得合作的重要性。教學(xué)過程一、談話揭題，激發(fā)興趣。這節(jié)課我們一同學(xué)習一個古老的寓言故事，故事的主人是誰呢？（生回答，師板書：天鵝
2024-11-29 23:20
【摘要】《天鵝、大蝦和梭魚》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：?！昂匣铩迸c“合作”的意思，懂得合作的重要性。。教學(xué)重難點：重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。難點：知道大車為什么未動分毫，進而懂得合作的重要性。教學(xué)準備：生字卡片、瓶子、彈子、繩子、實物投影儀、圖畫紙（提問用）教學(xué)時間：
2024-12-09 08:03
【摘要】小獅子習題精選仿寫句子照樣子把句子寫具體。例：天上有月亮。天上有彎彎的月亮。1．湖里有荷花。2．魚在水中游。3．姐姐講故事。參考答案：1．湖里有美麗的荷花。2．魚在水中自由自在地游。3．姐姐大聲地講故事。連句子用直線
2024-12-08 17:46
【摘要】媽媽，不要送傘來教學(xué)目標：一、知識與能力目標：9個，寫字8個。。（自己的事情自己做）。。。二、情感目標：。。。、互相幫助的好品質(zhì)。教學(xué)重點：9個。。。教學(xué)準備：多媒體課件。教學(xué)過程：一、聯(lián)
2024-11-18 18:02
【摘要】我是什么習題精選一、寫一寫，背一背qǘ水滴石穿水落石出水到渠成水（）水（）水（）答案：水深火熱水漲船高水泄不通二、組字組詞給下面的字加偏旁，
【摘要】（一）創(chuàng)設(shè)情境、探究新知：秋天到了，一陣雷雨過后，天更藍了，水更清了，小動物們都出來玩了。這些快樂的小動物們邀請咱們一起去玩。想去嗎？生：想。師：好，咱們一起出發(fā)。（出示掛圖。）板書課題：快樂的動物。：瞧，它們多快樂多高興呀！仔細看圖，誰來說一說都有哪些小動物？（學(xué)生邊說教師邊出示動物圖片。）生：圖上有
2024-12-09 08:09
【摘要】19我是什么天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632人們管我叫云人們管我叫雪我有時溫和有時暴躁讀一讀，寫一寫。極小漂浮溫和房屋曬無數(shù)平常災(zāi)害幫助沖謎語忽然不見忽然有，像虎像龍又像狗，
2024-10-19 12:36
【摘要】課題小熊開店教學(xué)目標1.通過情境教學(xué)，讓學(xué)生初步體會除法與乘法之間的關(guān)系，學(xué)習用2～5的乘法口訣求商的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察類推能力及解決實際問題的能力。3.能夠正確地進行計算。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：小熊開了個商店，我們一起去參觀吧。小組交流：你到小熊的店里，看到了
2024-11-19 07:50
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