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在全縣深化干部作風(fēng)整頓活動動員大會上的講話(含五篇)-預(yù)覽頁

2024-11-09 17:22 上一頁面

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【正文】 投入上億元。四是工作平庸、混天度日、被動應(yīng)付。這些現(xiàn)象盡管表現(xiàn)在極少數(shù)干部身上,但造成的影響卻很壞,如果不切實加以解決,就會損害黨群干群關(guān)系,損害黨和政府的形象,影響全市發(fā)展大局。要實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃制定的宏偉目標(biāo),把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實,實現(xiàn)經(jīng)濟社會大發(fā)展大跨越,關(guān)鍵在各級黨組織,關(guān)鍵在廣大干部。一是大力弘揚干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的作風(fēng),提高抓落實的主動性。當(dāng)前,區(qū)域競爭日趨激烈、工作任務(wù)更為繁重,能不能在競爭中爭取主動、在發(fā)展中爭創(chuàng)優(yōu)勢,很重要的一點就是干部的精神狀態(tài)如何。二是大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng),提高抓落實的執(zhí)行力。要堅持深入實際、深入基層、深入群眾、深入一線。要嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制“三項制度”,自上而下查規(guī)定程序,自下而上查辦事程序,加大效能問責(zé)力度。黨章明確規(guī)定,黨員要“對黨忠誠老實”,黨的干部要“堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,立志改革開放,獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè),在社會主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)”,“卓有成效地開展工作,講實話,辦實事,求實效”。要繼續(xù)鮮明崇尚實干的用人導(dǎo)向,風(fēng)清氣正地搞好換屆,重用那些人品正、干實事、真爬坡、敢破難的干部,真正讓自覺抓落實、敢于抓落實、善于抓落實在全市上下蔚然成風(fēng)。學(xué)習(xí)動員階段,要層層部署、層層發(fā)動,加大宣傳報道力度,做到干部人人參與、社會普遍知曉;查找問題階段,既要搞好自查自糾,更要廣泛聽取群眾和服務(wù)對象的意見,找準(zhǔn)影響工作落實的突出問題,研究提出切實可行的整改措施辦法;全面整改階段,要把整改方案和整改情況向社會公布并狠抓落實,適時開展整改成效大評判,在群眾和服務(wù)對象中開展?jié)M意度測評,對多數(shù)群眾不滿意的要重新“補課”;小結(jié)提高階段,要認(rèn)真開展“回頭看”活動,建立完善干部作風(fēng)建設(shè)長效機制,及時向社會公布一批制度成果,接受群眾監(jiān)督。對違反工作紀(jì)律、工作執(zhí)行不力、作風(fēng)不實的單位和個人,紀(jì)檢監(jiān)察和組織人事部門要嚴(yán)格按照《江油市行政機關(guān)責(zé)任追究制度》等相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。三是貴在堅持。因此,要重點建立完善關(guān)于理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾、黨內(nèi)監(jiān)督、干部生活作風(fēng)等方面的制度,著力建立健全督查通報、考評考核、責(zé)任追究等工作機制,用制度管人管事,用制度保障作風(fēng)建設(shè)深入持久扎實地開展,形成作風(fēng)建設(shè)的長效機制。加強作風(fēng)整頓,首先要從主要領(lǐng)導(dǎo)做起,從現(xiàn)在做起,科級干部向縣級領(lǐng)導(dǎo)看齊,一般干部向科級干部看齊,班子成員向“一把手”看齊。人大、政協(xié)要繼續(xù)發(fā)揮監(jiān)督作用,強化法制監(jiān)督、民主監(jiān)督。我們要繼續(xù)弘揚偉大抗震救災(zāi)精神,把“關(guān)鍵在于落實、根本在于解決問題”的要求貫徹到各項工作中去,落實、落實、再落實,實干、實干、再實干,百尺竿頭、更進(jìn)一步,干在實處、走在前列,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)江油科學(xué)發(fā)展新跨越!第三篇:全公司干部作風(fēng)整頓動員大會上講話在 全公司 干部作風(fēng)整頓動員大會上的講話(2020 年)這次會議,主要任務(wù)是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于力戒形式主義官僚主義的重要論述,動員全公司各級各部門集中開展以“三遍訪三評議三提升”為主要內(nèi)容的干部作風(fēng)整頓工作,為推動在全省爭創(chuàng)一流、走在前列提供堅強作風(fēng)保障??梢哉f,這次作風(fēng)整頓,既是主動為之,也是形勢所需?!? 月,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的通知》,提出了 8 個方面的具體要求。第二,這是堅持刀刃向內(nèi)、解決突出問題的迫切需要。我們要深刻反思,為什么總是有些問題自己平時視而不見,記者一采訪、群眾一上訪就暴露無遺?難道只有當(dāng)上級通報、考核評比、媒體曝光、群眾上訪,甚至發(fā)生重大輿情或群體性事件后才去面對、去解決?正是一些地方和部門在作風(fēng)建設(shè)上搞形式、走過場,一些干部不能端正態(tài)度、擺正身子,導(dǎo)致作風(fēng)問題除之不盡、不斷復(fù)發(fā),導(dǎo)致地方形象受損、影響了發(fā)展大局。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),堅持和踐行黨的根本宗旨,是黨員干部最基本的政治品德。正如省委書記劉家義同志所指出的:“有的問題對一個村、一個鄉(xiāng)、一個縣、一個市來說,可能是千分之一、萬分之一、百萬分之一甚至是千萬分之一,但落到每一個老百姓頭上就是百分之百。二、堅持問題導(dǎo)向,深刻反躬自省 作風(fēng)整頓的前提是樹立標(biāo)靶,只有問題找得準(zhǔn),整改才能更精準(zhǔn)。甚至有的工作已經(jīng)火燒眉毛了,自己還渾然不知、若無其事。比如接待重要客人時,把席簽打錯了,會見外來客商時,把名字叫錯了,一個小的疏漏就會給人留下很壞的印象,甚至可能錯失機遇。近年來,我們解決了很多歷史遺留問題,甩掉了一堆歷史包袱,這些問題有一個共同特點,都是經(jīng)過長時間的積累和發(fā)酵,最終導(dǎo)致小事拖大、大事拖炸。在前期疫情防控工作期間,省委、省政府出臺了相關(guān)文件,明確要求各地抓好貫徹落實,但我公司有的地方和部門卻以市里未出臺配套文件為由等待觀望,對企業(yè)和群眾迫切要辦的事情無動于衷。大家要經(jīng)常捫心自問,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,既要提高工作效率,也要做到勤勉敬業(yè),決不允許把工作壓在手中、擱置在案頭,貽誤了時機,影響了工作高效落實。七是高高在上、不接地氣。這不僅僅是作風(fēng)問題,也是品德問題。對如何干好工作缺乏深入調(diào)研和思考,貫徹落實上級決策部署急功近利、“囫圇吞棗”,頻繁隨意開會、發(fā)通知、提要求,不考慮實際情況、不考慮基層壓力、不考慮群眾意愿,把好事辦成了壞事。同時要突出重點,聚焦上級點出的問題、巡視巡察發(fā)現(xiàn)的問題、在美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)中暴露的問題、曾引發(fā)負(fù)面輿情的問題、省市電視問政曝光的問題等等,做到由點及面、由表及里,全面反思、舉一反三。個性問題就是自身切實存在的問題,這是作風(fēng)整頓的出發(fā)點和落腳點;共性問題就是中央和省委列出的各種突出問題表現(xiàn),要把自己擺進(jìn)去對照反思,有些問題可能現(xiàn)在沒有,但不代表以后不會有,做到有則改之、無則加勉,哪怕僅是問題苗頭或思想傾向,也要提高警惕、防微杜漸,切實筑牢思想防線。有的基層干部就說,下級搞形式主義,往往是應(yīng)付上級的官僚主義。三、俯身傾聽民意,虛心問政于民 “知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。“三評議”是效果評價,監(jiān)督評價各級各部門問題整改和作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況,主要是由上級領(lǐng)導(dǎo)評、同級部門評、服務(wù)對象評,其中最重要的是服務(wù)對象評。解放思想大討論和 12345 市民熱線是被動服務(wù)群眾,群眾提出意見建議,我們認(rèn)真研究解決。遍訪村居社區(qū)、遍訪群眾也是同樣的要求,不管是城市還是農(nóng)村,必須實現(xiàn)全覆蓋。平時 12345 市民熱線反映問題較為集中的部門,還要安排領(lǐng)導(dǎo)干部定期去熱線接聽電話,這也是增強群眾意識、提升服務(wù)水平的實踐課。不管是順耳的,還是逆耳的,不管是合情合理的,還是超出政策范圍要求的,都要虛心接受、耐心解釋。四、堅持結(jié)果導(dǎo)向,強化過程管理 查擺和遍訪效果怎么樣,問題解決是否到位,必須有監(jiān)督、有評價,確保問題查擺和整改取得實效。要把強有力的監(jiān)督檢查貫穿干部作風(fēng)整頓的始終,通過輿論監(jiān)督、日常監(jiān)督、市民熱線回訪等途徑,鼓勵群眾積極參與,做到由上至下和由下至上跟蹤問效。作風(fēng)整頓成效怎么樣,要通過“三評議”來檢驗:讓上級領(lǐng)導(dǎo)評,就是看你在工作落實中作風(fēng)怎么樣,是不是敢于擔(dān)當(dāng)、馬上就辦;讓同級部門評,就是看你在工作配合中有沒有積極性、有沒有大局觀;讓服務(wù)對象評,就是看你宗旨觀念樹得牢不牢,有沒有把群眾的事當(dāng)成天大的事。三要形成長效機制。各級領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要總結(jié)梳理工作中的好經(jīng)驗、好做法,完善固化為制度,形成聯(lián)系服務(wù)群眾、促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的長效機制。市委決定,成立全公司干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長。二要凝聚工作合力。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要開展好警示教育和紀(jì)律監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正形式主義官僚主義突出問題,對群眾反映強烈、企業(yè)投訴頻繁的部門和領(lǐng)域進(jìn)行重點治理,堅決查處一批作風(fēng)不嚴(yán)不實的反面典型。全公司干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組要設(shè)立督導(dǎo)組,經(jīng)常深入一線開展督導(dǎo),了解作風(fēng)整頓情況,及時發(fā)現(xiàn)和指出問題。參加今天會議的有:局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部職工,各中學(xué)、學(xué)區(qū)、九年制學(xué)校,職業(yè)中專、東關(guān)小學(xué)、縣幼兒園主要負(fù)責(zé)同志,共計80多人。5月23日全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會上,縣委王書記指出,我縣教師隊伍中存在著許多問題,不安心,不穩(wěn)定,想跳槽,想當(dāng)官的教師為數(shù)不少;一些校長、班子成員心思不在工作上,不深入研究教學(xué),不帶課講課,整天喝酒,打麻將;一些校長熱衷于社會交往,不關(guān)心老師工作生活;部分校長、老師思想觀念陳舊,教育教學(xué)方法落后,重教書,輕育人或只教書不育人,教育培養(yǎng)的學(xué)生思想道德品質(zhì)較低,隨意破壞公共設(shè)施和公共衛(wèi)生。部分班子成員和教職工業(yè)務(wù)水平低下,對學(xué)校管理,教學(xué)工作不研究,不思考,方法簡單,行事魯莽,教育教學(xué)質(zhì)量多年來一直處于后進(jìn)位次,徘徊不前;部分學(xué)校財務(wù)管理制度不健全,不嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,巧立項目,胡支亂花;有的在其位不謀其政,在其職不負(fù)其責(zé),出工不出力,甚至不服從工作分配,人為設(shè)臵障礙;一些教職工小成即滿,沾沾自喜,盲目樂觀,私欲膨脹,心浮氣躁,熱衷于托人情、拉關(guān)系、找門路,業(yè)務(wù)水平不高,吃老本,擺資格,思想作風(fēng)跟不上形勢,缺乏緊迫感;有的工作不深入,作風(fēng)漂浮,只說不干,得過且過,滿足于一般化,自我感覺良好;有的組織紀(jì)律觀念不強,法律意識淡薄,陽奉陰違,隨意不上班、脫崗、超假,我行我素,有令不行,有禁不止,只求索取,不講奉獻(xiàn);部分教職工心不在焉,把精力沒放在教育教學(xué)上,搞第二職業(yè),以千方百計賺錢為目的,不務(wù)正業(yè),敗壞教風(fēng),影響形象,等等。教師隊伍是推動全縣教育事業(yè)發(fā)展的主力軍,每一名教職工都是全縣3000多名教育工作者的縮影,走出去就代表著教育系統(tǒng)的形象。經(jīng)濟發(fā)展了,教育事業(yè)要優(yōu)先,人民群眾對教育事業(yè)的期望值越來越高,社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注度也越來越高,縣委和縣政府對教育事業(yè)的要求也越來越高?!捌渖碚涣顒t行,其身不正,雖令不從”。要切實擺正位臵,把自己作為普通的一員,率先垂范,親歷親為,敢于揭短亮丑,敢于查找問題,真正把自身存在的問題找出來,解決好,帶動教職工作風(fēng)實現(xiàn)較大轉(zhuǎn)變,確保整頓活動取得實效。這次作風(fēng)整頓能否取得實效,關(guān)鍵在于是否敢于動真碰硬。十是必須樹立管理科學(xué),質(zhì)量一流的好學(xué)校。各級各類學(xué)校都要對現(xiàn)行規(guī)章制度重新進(jìn)行梳理,行之有效的要堅持和完善,不合時宜的要修訂或廢止,需要建立的要盡快建立,不斷推進(jìn)教育教學(xué)各項工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。特別是在事關(guān)教育人事制度改革,職稱晉升,評優(yōu)選模,考核,崗位設(shè)臵、績效工資等重大問題上,必須堅持原則,一視同仁,公開透明,客觀公正。各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人既要抓好學(xué)區(qū)的作風(fēng)整頓,還要抓好基層學(xué)校的整頓活動。具體要求是:安排部署重在立足實際。組織學(xué)習(xí)重在深刻領(lǐng)會。查找問題重在廣泛深入。要采取定期督查與不定期督查相結(jié)合,明查與暗訪相結(jié)合等方式,加大督查力度。這里特別強調(diào):本次系統(tǒng)思想作風(fēng)整頓工作開展的如何,將作為今后教育系統(tǒng)內(nèi)班子調(diào)整、人事變動、職稱晉升的重要依據(jù),是對各級各類校長及班子執(zhí)政能力的一次檢驗,也是對教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)、工作能力的一次大檢閱,務(wù)必抓緊、抓實、抓細(xì)、抓好。一是必須全力抓好“兩基”迎國檢工作。各級學(xué)校要按照教育、制度、監(jiān)督三者并重的原則,強化財會人員法紀(jì)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步增強民主理財和遵紀(jì)守法意識;健全完善各項財務(wù)管理制度,切實做到依規(guī)依法管理使用學(xué)校經(jīng)費;強化節(jié)約意識,學(xué)會過緊日子、不講排場、不擺闊氣,管好用好學(xué)校的每一分錢;健全財務(wù)監(jiān)督機制,強化財務(wù)公開,切實做到公開透明,經(jīng)得起廣大師生和社會各界的監(jiān)督。各學(xué)區(qū)要全權(quán)負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園和學(xué)前班的收費管理,及時核查并上報情況;高度重視,嚴(yán)格把關(guān),義務(wù)教育階段除代收的作業(yè)本費和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險費外,不得再收取其他任何費用。要顧全大局,嚴(yán)明前各項重點工作,更是使命光榮,任務(wù)艱巨。希望各級各部門單位認(rèn)真貫徹落實好文件精神,不折不扣地將縣委、縣政府的安排部署落到實處。但在肯定主流和成績的同時,我們必須清醒地看到,各級機關(guān)干部身上還存在著不少作風(fēng)方面的問題,有的甚至相當(dāng)突出。有的干部官僚主義、形式主義嚴(yán)重,不深入基層,不深入群眾,熱衷于搞形象工程,喜歡做表面文章,工作中一般號召多、具體措施少,安排部署多、檢查督促少,多數(shù)流于形式,浮在表面,沒有實效;有的干部碰到問題繞道走,遇到矛盾往上交,不講實情、不辦實事;有的干部習(xí)慣于以會議傳達(dá)會議,以文件落實文件,上面開個會、下面也跟上開,上面發(fā)文件、下面照著發(fā),不是說開會、發(fā)文就不對,而是說沒有消化,沒有聯(lián)系本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門單位實際,沒有創(chuàng)新,這怎么能把工作做好呢?三是宗旨觀念淡薄、服務(wù)意識弱化。五是違法亂紀(jì)、腐敗墮落。這些作風(fēng)方面的問題,看似個別現(xiàn)象,實則帶有普遍性,只是有的地方和單位存在的問題還沒有暴露出來罷了。這次干部作風(fēng)集中整頓的指導(dǎo)思想是:以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照中紀(jì)委提出 的“四大紀(jì)律、八項要求”,緊緊抓住當(dāng)前干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,努力使全縣各級機關(guān)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯起色,經(jīng)濟社會各項事業(yè)有明顯進(jìn)步。這次干部作風(fēng)整頓,重點就是要強化機關(guān)工作人員的職業(yè)道德和自身素質(zhì),激發(fā)廣大黨員干部的工作激情,使他們自覺做到好學(xué)上進(jìn)、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新,做到珍惜崗位、熱愛崗位、干好崗位,切實解決干部作風(fēng)方面存在的無所用心、不思進(jìn)取、不負(fù)責(zé)任的問題。三要堅持群眾觀點、反對脫離群眾,著力解決不親民的問題。四要堅持實事求是、反對華而不實,著力解決不誠信的問題。要堅持實事求是的作風(fēng),誠實待人。這次干部作風(fēng)集中整頓,必須要加強對干部的理想信念和廉潔從政教育,注意發(fā)現(xiàn)、宣傳、弘揚清正廉潔、克己奉公的黨員干部模范典型;要深刻剖析典型案例,進(jìn)行警示教育,切實增強干部的廉潔意識、自律意識;要加大監(jiān)督力度,建立經(jīng)常性的長效監(jiān)督機制。二、強化措施,扎實有效地推進(jìn)干部作風(fēng)集中整頓在開展干部作風(fēng)集中整頓過程中,各級各部門單位必須以整風(fēng)的精神,采取扎實有效的措施,扎扎實實地推進(jìn)干部作風(fēng)整頓工作。在學(xué)習(xí)過程中要根據(jù)各自實際情況,采取集體學(xué)、自學(xué),輔導(dǎo)學(xué)、原文學(xué),集中時間學(xué)、半工半學(xué),公務(wù)時間不夠、節(jié)假日或休息時間彌補等多種形式,認(rèn)認(rèn)真真地把思想動員和學(xué)習(xí)提高階段的整頓工作搞扎實。能不能實事求是地找準(zhǔn)問題,能不能自覺地改正錯誤,能不能以機關(guān)作風(fēng)整頓的實際成效取信于民,這就要求我們各級干部都要自覺拿起批評與自我批評的思想武器,多從世界觀上深挖原因、多從領(lǐng)導(dǎo)角度總結(jié)教訓(xùn)、多從個人履行職責(zé)的崗位上
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