中班爬爬體育活動(dòng)教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 分成四組，排成四隊(duì)，間距合適。六、帶領(lǐng)動(dòng)物球?qū)殞殔⒂^幼兒園。第二篇：體育活動(dòng)《爬爬樂(lè)》小班體能活動(dòng)：爬爬樂(lè)一、活動(dòng)目標(biāo)1．能夠積極參與活動(dòng)，活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。（二）基本活動(dòng)情景游戲：教師創(chuàng)設(shè)蜘蛛俠的情景請(qǐng)幼兒進(jìn)行爬的練習(xí)。（2）雙手、雙腳爬過(guò)地墊。規(guī)則：前面第一個(gè)小朋友爬過(guò)第三個(gè)墊子，第二個(gè)小朋友方可開始。（1）雙手、雙腳爬。掌握后讓幼兒以匍匐爬的動(dòng)作通過(guò)障礙物下方的空隙，要求在前基礎(chǔ)上臀部不要抬起，頭側(cè)面爬行通過(guò)。第三篇：小班體育活動(dòng)烏龜爬爬小班體育活動(dòng):烏龜爬爬活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的爬的能力，及聽信號(hào)爬的能力。（開火車出場(chǎng)）空氣真好，讓我們一起來(lái)鍛煉一下身體吧。三、游戲小兔和狐貍小兔找食物去，聽到“大灰狼來(lái)了，”就馬上躲到山洞里，（呼啦圈當(dāng)山洞）四、太陽(yáng)下山了，小兔子坐上火車和媽媽回家。孩子喜歡的是通過(guò)自己動(dòng)手?jǐn)[弄制做的玩具，百玩不厭，而且在玩耍過(guò)程中，還要根據(jù)要求進(jìn)行不斷的創(chuàng)新改造。玩法：幼兒可將輪胎立起，雙手交替滾動(dòng)向前走、跑；借助滾動(dòng)的慣性，幼兒可從輪胎的后面騎跳到輪胎的前面；幼兒蹲下，輪胎立在背后，雙臂彎曲鉤住輪胎做烏龜?shù)臍?，幼兒就像一只小烏龜；將若干輪胎倒下，排成一行，幼兒可在上面跑、跳、爬；將若干輪胎立起排成一行，形成山洞，幼兒可用?lái)鉆山洞；將第一個(gè)輪胎平放下，第二個(gè)輪胎斜靠在上面，第三個(gè)、第四個(gè)依次類推。幼兒可用來(lái)練習(xí)臂力，也可兩個(gè)小朋友一組互相拉各自的拉力器，讓其他小朋友鉆爬、跳躍等。用報(bào)紙團(tuán)成團(tuán)，在外面套上方便袋，做成紙球。體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。(四)放松活動(dòng) 拍拍大小腿四、活動(dòng)延伸：師:周末的時(shí)候，和爸爸媽媽多去運(yùn)動(dòng)，身體才會(huì)健健康康的。2．探索爬的不同方法，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2．教師扮烏龜媽媽，幼兒扮小烏龜來(lái)到一大片“草地”前面。師：請(qǐng)小烏龜們想出更多的與別人不一樣的爬行方法。4．播放音樂(lè)。3．幼兒比賽，教師記錄兩隊(duì)的成績(jī)。
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