七年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃★-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 中包括每單元之后的兩首詩(shī)詞誦讀，還有寫作實(shí)踐：讓你的想象插上翅膀；留在記憶里的童年；家有許多溫暖的感覺；關(guān)愛家園；我和書的故事；小詩(shī)抒我心中情。單元課文后的相關(guān)設(shè)置，緊緊圍繞本單元的知識(shí)體系，是知識(shí)的運(yùn)用和能力的培養(yǎng)。三、教學(xué)目標(biāo)新課程教材的教學(xué)目標(biāo)，不再是教材的教學(xué)目標(biāo)，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)能力。培養(yǎng)學(xué)生書寫充滿真情實(shí)感的記敘文的能力。每一課時(shí)教學(xué)都要體現(xiàn)三維目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際要有機(jī)整合，不能機(jī)械地堆砌。第三、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。第四、繼續(xù)推廣小組教學(xué)模式。第六、繼續(xù)推廣學(xué)生課前五分鐘演講。五、周次安排第二篇：七年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃七年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃（2013—2014上學(xué)期）北陽(yáng)二中：高紅濤七年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃北陽(yáng)二中：高紅濤本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)4兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，現(xiàn)將具體工作計(jì)劃如下：一、細(xì)研教材，集體備課后堅(jiān)持第二次備課每次集體備課后我要再花時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。為此，我在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。我還要堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記，并做到全批全改。學(xué)無止境，我會(huì)在今后的教學(xué)工作中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力的！第三篇：七年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃七年級(jí)語文教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)語文課教學(xué)。學(xué)生整體表現(xiàn)為聰明好學(xué)，樸實(shí)厚道，學(xué)風(fēng)端正，但層次差別懸殊。3．揣摩精彩詞句在具體語言環(huán)境中的意義和語言運(yùn)用的技巧。能借助注釋與工具書，理解淺易文言文的主要內(nèi)容。9．讓學(xué)生懂得正確的理想和明確的人生目標(biāo)對(duì)于個(gè)人的健康成長(zhǎng)的重要作用。熟悉教材及其指導(dǎo)思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課。（二）積極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平積極參加組、區(qū)的教研活動(dòng)，提高教研能力；積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用閱讀、討論、講解、自學(xué)、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。幫助學(xué)生分析原因，建立自信心，并結(jié)合授課因材施教，教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略，提高其學(xué)習(xí)興趣。（2）、嚴(yán)于律己，教書育人以上就是我本學(xué)期的語文學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，還需在今后的教學(xué)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，以不斷充實(shí)完善。三記敘文寫作相關(guān)技法指導(dǎo)。二記敘文寫作要圍繞中心選材，用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。，個(gè)別指導(dǎo)寫作有困難的學(xué)生，讓他們有事可寫，能寫完整的一件事。第二單元側(cè)重寫對(duì)人生的理解和選擇。第六單元都是想象極為豐富的作品。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的接受能力等方面都要有明確的了解。走進(jìn)學(xué)生，了解思想撥動(dòng)，抓好學(xué)生的思想教育工作。多向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們上課的技巧，學(xué)習(xí)他們輔導(dǎo)競(jìng)賽的方法，同時(shí)學(xué)習(xí)作文教學(xué)中思維能力的訓(xùn)練方法。措施：了解學(xué)生現(xiàn)狀，把握學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣特點(diǎn)?？傊?，在教育教學(xué)工作中，我會(huì)力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為教育的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！
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