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談?wù)D思想作風工作作風-預覽頁

2024-11-09 12:21 上一頁面

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【正文】 就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。再次是強化服務(wù)意識和效能意識,制定工作目標和計劃,工作計劃要有重點,有針對性,真正做到“落實”二字上,進一步提高工作效能。一、存在的問題學習不夠深入。思想觀念守舊,安于現(xiàn)狀。主要問題表現(xiàn)在:工作任務(wù)的完成缺乏堅強的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,只做好自己的份內(nèi)工作。從中可以看出,自己的主觀意識沒得到更高層次的改造,人生觀、價值觀沒得到充分的確立,全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢,還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲,因而與新時期經(jīng)濟發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。開拓創(chuàng)新意識欠缺,指引工作不到位。按照“學習,學習,再學習”的學習要求,進一步增強學習的自覺性,樹立良好的學風,以提高學習效果。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化林果業(yè)建設(shè)的新實踐,要運用馬克思主義的立場、觀點、方法,緊密結(jié)合本單位本地工作實際,深入分析新的實際情況,創(chuàng)造性地貫徹落實縣上,局里的各項工作安排,認真完成各項工作任務(wù),確保工作有數(shù)量,有質(zhì)量。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛,要牢固樹立科學的發(fā)展觀,不斷推陳出新,工作才會有起色。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié),切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規(guī)章制度,努力發(fā)揚老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),揚長避短,以務(wù)實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“增強責任意識、提高服務(wù)水平、構(gòu)建和諧校園”為主題,以標本兼治、綜合治理、糾建并舉為原則,以領(lǐng)導滿意、部門認同、師生認可為根本目的,針對部分部門之間政令不通,工作人員中存在不思進取、作風不實、效率不高、紀律不嚴等現(xiàn)象,著力解決思想、作風、紀律上存在的突出問題,進一步改進工作作風,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,推動學院工作作風的全面好轉(zhuǎn)。學院成立工作作風集中整頓領(lǐng)導小組,負責部署、組織、協(xié)調(diào)、指導集中整頓工作。整個活動要堅持正面教育、自我約束為主;建章立制、規(guī)范管理為主;實事求是、解決突出問題為主;自查自改、提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量為主的原則。在此基礎(chǔ)上,各部門、二級學院要結(jié)合自身實際進行傳達貫徹,開好各自的動員會議,并認真研究制定本部門的具體實施意見。三是要組織討論交流。著重開展四項活動:一是查擺問題。二是逐級開展談心談話活動。在查擺分析問題的基礎(chǔ)上,各部門要根據(jù)學院黨委的文件精神,召開專題會議,對處室集體、干部個人存在的突出問題進行深刻剖析,認真地開展批評與自我批評,并提出初步的整改措施和整改方案。(三)鞏固成果,建章立制階段(4月中旬—5月中旬)對活動的成效要及時組織“回頭看”,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,在實踐中繼續(xù)深化和拓展。通過整頓活動,逐步完善學院考評激勵機制、工作作風建設(shè)長效機制,鞏固和發(fā)展作風整頓成果。(三)要進一步搞好服務(wù),轉(zhuǎn)變作風,切實解決基層和群眾反映突出的問題。第四篇:思想作風、工作作風建設(shè)總結(jié)江西藍天駕校“兩風”建設(shè)活動工作總結(jié)為切實解決我校教職員工思想作風、工作作風方面存在的突出問題,確保工作質(zhì)量有明顯提高,服務(wù)意識有明顯改善,違紀違規(guī)現(xiàn)象有明顯減少,學員對教職工滿意度有明顯提升,形成與創(chuàng)一流品牌相適應(yīng)的思想作風和工作作風,學校研究決定從4月底開始在全校范圍開展“思想作風、工作作風”建設(shè)活動。為了抓好這項工作的落實,我們主要做了如下幾項工作:一、精心組織,周密部署5月上旬,我們成立了“兩風”(思想作風、工作作風)建設(shè)活動領(lǐng)導小組,由林素君校長任組長,黨總支書記李耕生任常務(wù)副組長,由黨總支具體抓。為了更有成效地抓好廉政建設(shè),9月2日,我校成立了監(jiān)察室,對檢查、監(jiān)督駕校有關(guān)規(guī)章制度和廉潔從教規(guī)定執(zhí)行情況,保證駕校有關(guān)規(guī)章制度及廉潔從教規(guī)定的貫徹落實,維護駕校正常的教學秩序起到了積極地促進作用。為了及時總結(jié)經(jīng)驗、通報情況、指導工作、表揚好人好 事,學?!皟娠L”建設(shè)領(lǐng)導小組創(chuàng)辦了《兩風建設(shè)活動簡報》,至12月中旬已下發(fā)21期。在“兩風”建設(shè)中,組織干部職工學習是十分重要的一環(huán),我校各部門、各教學隊在這方面抓得很實:一是見縫插針地組織學習。一方面組織員工學習學校有關(guān)文件精神,一方面結(jié)合本單位實際有針對性地選擇內(nèi)容。三、查擺問題,認真整改“兩風”建設(shè)活動從每個階段開展情況看,進展順利,取得了明顯的成效。其中,有一位教練員因?qū)W員服務(wù)態(tài)度差、教學不認真,同時又接受學員的吃請等問題,嚴重違反了駕校的規(guī)章制度,損害了駕校的形象與聲譽,根據(jù)駕?!秵T工手冊》的有關(guān)規(guī)定,該教練受到了駕校的相應(yīng)處分并轉(zhuǎn)崗在水電維修科查看三個月。于是,該教練員在轉(zhuǎn)崗工作期間,由于認識提高了,從而改變了思想作風和工作作風。為了使教職工們充分感受到“兩風”建設(shè)帶來的駕校精神面貌的新變化,同時也使大家在愉悅歡快的參與、觀賞過程中受到一次“兩風”建設(shè)的生動教育,11月21至12月18日,我校兩校區(qū)有關(guān)部門按照學?!皟娠L”建設(shè)活動第四階段“開展主題實踐活動”的要求,紛紛開展了形式多樣、生動活潑的“主題實踐活動”,取得較好的效果。要求各支部認真抓好學習型黨組織建設(shè),將“兩風”建設(shè)內(nèi)容列入支部黨員學習的主要內(nèi)容。校辦黨員責任區(qū)俞席平、何娟、徐志平三位責任人為教職工和學員辦實事、解難題共238件。一位女學員耗時一星期用白色毛線精心編織了一個標有“共產(chǎn)黨員”標記和“藍天5103”字樣的小車模具送給胡教練以示感謝。%的優(yōu)勢在全校排名第一,這是該隊有史以來首次榮獲第一名;11月份因全隊無違紀、無違規(guī),受到了學校的表揚獎勵。由于我們在抓“兩風”建設(shè)過程中,工作扎實,措施得力,特別是對部分教練員中收受學員錢物、接受學員吃請等不廉潔問題,我們加大了對他們進行廉潔從教和職業(yè)道德教育的力度,加大了處罰的力度,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,并在全校通報,狠剎了這股行業(yè)不正之風,從而有效地遏制了教練中的不廉潔問題。教練員拾到學員身份證、銀行卡等物品的好人好事也越來越多,充分體現(xiàn)了教練員的高尚品德。學校開展的“兩風”建設(shè)活動,為教職員工送上了一份洗禮心靈的思想盛宴,給廣大教職員工帶來了無窮的道德力量和奮發(fā)向上的動力。雖然取得了一定的成效,但仍存在一些不足,主要有以下幾方面:個別科室(教學隊)落實“兩風”建設(shè)有關(guān)活動不到位。2010年的“兩風”建設(shè)活動的開展雖然取得了階段性成果,但我們必須看到仍存在的不足,在今后的工作中,我們要繼續(xù)持之以恒、長抓不懈地抓好“兩風”建設(shè),不斷鞏固和發(fā)展“兩風”建設(shè)成果,積極推進思想作風、工作作風的大改觀,力爭開創(chuàng)“兩風”建設(shè)工作的新局面。在作風轉(zhuǎn)變學習后我有了這樣的幾點體會:一、在今后不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,應(yīng)該關(guān)心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴謹治學,教書育人,甘于奉獻。三、加強學習,自我完善。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性。五、有工作責任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進取精神。六、心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西,開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。我們會把這次整頓活動作為自己提高更新的契機,加強學習,認真查擺,努力提高,讓自己的教育教學有一個
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